2019年高考全国各地作文题目汇总.doc

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2015年高考全国各地作文题目汇总

1、全国一卷 （河北、河南、山西、陕西）
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。

2、全国二卷 （甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、江西、西藏、新疆、云南、海南）
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

3、教育部考试中心（汉语文卷）
面对“我读过很多书，但后来大部分都被我忘记了，那阅读的意义是什么？”的疑问，我听过一个较为巧妙的回答：当我还是个孩子时，我吃过很多的食物，现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如此。

4、北京
①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。

5、天津
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……

6、上海
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。

7、江苏
智慧是一种经验，一种能力，一种境界……
如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。

8、浙江
古人说“言为心声”、“文如其人”，性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》则认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人格有可能是背离的。

9、安徽
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……

10、福建
地上本没有路，走的人多了，便也成了路。
有时，走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错了路，就不会发现新的路。
世上没有走不通的路，只有不敢走的人。

11、山东
乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。”

12、湖北
泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。

13、湖南
有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了；请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法，它结出甜美的果实，果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。

14、广东
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。

15、重庆
一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟,孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。

16、四川
在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。
甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。
乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。
…………

2015年高考作文题立意、文体、考点

1.全国新课标卷I（女儿向警方举报父亲开车接电话）
　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
　　因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方核实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
　　要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄密个人信息。
●适用文体：书信体（议论文）
●考查点：法理与情感；社会秩序与亲情。
●立意角度：
　　（1）给小陈写信：为大义“灭”亲的好闺女点赞；用法律来维护亲情是爱不是害；爱亲之情诚可贵，所用之法待商榷。（不为亲者讳是法治精神的体现；批判地继承传统文化）
　　（2）给老陈写信：爱她，就要坚守法律底线；遵守法律，为孩子撑起一片爱的晴空；
　　（3）给警方写信：运用网络社交媒体传播正能量；自媒体时代更需重视隐私保护。
　　（4）给网民写信：客观看待网络事件；理性发声。
●难度系数：★★★☆☆
(新课标全国一卷适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西)

2.全国新课标卷Ⅱ（当代风采人物评选）
　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
　　当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。
　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
●适用文体：议论文、记叙文
●考查点：创新；敬业；梦想。
●立意角度：
　　（1）小李的角度：创新是一种时代精神；充分发挥才能是一种爱国；
　　（2）老王的角度：爱岗敬业是社会主义核心价值观的体现；追求极致，成就完美；践行职人精神，成就精彩人生；
　　（3）小刘的角度：兴趣与坚持成就人生；用行动实现人生价值；热爱，是前行的动力；
　　（4）其他角度：做事需专心、专注、专业；立志也需量力而行。
●难度系数：★★☆☆☆
(新课标全国二卷适用地区：贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 辽宁 宁夏 广西 内蒙古 新疆 云南 海南)

3.江苏卷（智慧）
　　智慧是一种经验，一种能力，一种境界。和大自然一样，智慧也有他自己的样子。
　　请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。
●适用文体：记叙文
●考查点：化虚为实，化大为小。智慧是一种借助自身知识、经验在不同环境中随机应变的能力。
●立意角度：略。
●难度系数：★★★★☆

4.浙江卷（文品与人品）
　　古人说“言为心声”“文如其人”。性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。
　　金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”，艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
　　对此你有什么看法？写一篇文章阐明你的观点。
　　【注意】①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
●适用文体：议论文、记叙文。
●考查点：文品与人品；表与里。
●立意角度：不能以文品论人品；作文先做人；“文如其人”应是文人的最高追求；言应为心声，行当为心表；文品诚可贵，人品价更高。
●难度系数：★★★☆☆

5.北京卷
“微写作”
　　1.评论首都不文明现象。
●适用文体：议论文。
●考查点：社会主义核心价值观“文明”。
●立意角度：“到此一游”涂鸦、“中国式”过马路、乱扔垃圾等不文明现象。
●难度系数：★★☆☆☆
　　2.从《三国演义》《四世同堂》《巴黎圣母院》《平凡的世界》中选择章节片段，用一句话总结推荐。
●适用文体：说明文。
●考查点：会写一般的应用文。
●立意角度：略。
●难度系数：★★☆☆☆
　　3.以“圆”为题，写一首诗或是抒情文字。
●适用文体：诗歌、散文。
●考查点：诗意的情怀。
●立意角度：略。
●难度系数：★★★☆☆
“大作文”
　　从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于700字。（与英雄生活一天）
　　1.在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先......，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦佩，是一代又一代华夏儿女的榜样。
　　请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
　　要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。
●适用文体：记叙文。
●考查点：虚构能力。
●立意角度：略。
●难度系数：★★★☆☆
　　2.《说起梅花》（高考阅读选文）表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂？请以“深入灵魂的热爱”为题作文。要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。（深入灵魂的热爱）
●适用文体：记叙文、议论文。
●考查点：对植物、动物、器物的深入观察，升华一种情感的能力。（关注《三悦文摘》散文版面）
●立意角度：略。●难度系数：★★★☆☆

6.上海卷写作（70分）（内心的和谐）
　　根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。
　　人心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
●适用文体：议论文、记叙文。
●考查点：内心成长；社会主义核心价值观“和谐”。
●立意角度：坚守原则与灵活变通；严于律己与宽以待人；平静内心的方式；个人内心的和谐来自理性与感性的平衡。
●难度系数：★★☆☆☆

7.天津卷（范儿）
　　阅读下面的文字，按要求作文。
　　近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……
　　请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
●适用文体：议论文、记叙文。
●考查点：“范儿”是一个人对自我行为风格的高度自信。
●立意角度：做最好的自己；国家、个人都需要强大的精神自信。
●难度系数：★★★☆☆

8.重庆卷（等待）
　　阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
　　一个刚上车的小男孩请公交车等一等他妈妈，过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上乘客埋怨，说母子俩耽误了大家的时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。
　　要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
●适用文体：记叙文、议论文。
●考查点：社会主义核心价值观“友善”。换位思考、包容、与人为善、耐心、快与慢。
●立意角度：避免刻板印象的误导；勿让先入之见谋杀判断力；设身处地为人着想。
●难度系数：★★☆☆☆

9.四川卷（老实与聪明）
　　阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
　　在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。
　　甲：老实就是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。
　　乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。
　　丙：老实是另一种聪明。聪明未必是真聪明。…………
　　请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于800字的文章。
　　要求：1.题目自拟，立意自定，文体自选；2.不得抄袭，不得套作；3.用规范汉字书写。
●适用文体：议论文、记叙文。
●考查点：从真假、小大、内外等几个角度辩证思考。
●立意角度：老实（实诚、忠厚、诚信）是真聪明、小聪明不是大智慧、外老实是内聪明、智慧是老实与聪明的统一等。
●难度系数：★★★☆☆

10.山东卷（丝瓜藤与肉豆须）
　　乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里的丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。”
　　要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
●适用文体：议论文。
●考查点：子欲辨其不同，结果是茎叶俱断。着眼小孩，当观其行思之果，肯定其探求精神、求辨态度时，更要看到其行为背后的结果（茎叶俱断），立意时当从清醒自我、辨清主次着眼，唯如此方能快意人生，收获丰硕。
　　父强调照顾，获其果实。着眼父亲，可由物及人，思考一个人立足世界，当站稳脚跟，努力向上，虽不免和人纠缠，但只要不忘自己的立场与尊严，自会结出果实，绽放人生。
　　若立足丝瓜藤与肉豆须，则可以着眼自然，思考万事万物都有其自然的法则，唯有依循自然之发展规律，秉有本心，才是生命成长正常的态度。
　　真知与实践；过程与结果。
●立意角度：勿让功利扼杀好奇心；要获得真知，需付出必要的代价。
●难度系数：★★★☆☆

　11.广东卷（从不同的途径去感知自然）
　　阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
　　看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
　　要求：1.自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限2.不要脱离材料内容及含义的范围3.不少于800字4.不得套作，不得抄袭。
●适用文体：议论文。
●考查点：现代科技的利与弊。
●立意角度：在现代科技的辅助下，人失去了很多东西；目的不同，途径有别。
下面提供几个参考立意，仅供交流：
1．亲近自然，感受大美
2．做足功课，“自然”更美
3．自然因科技而更美
4．远离电子产品，发现自然之美
5．科技很近，美很远
6．美就在身边（侧重写身边的自然美景）
7．停下脚步感受美（同上）
8．你本来就很美（同上）
●难度系数：★★☆☆☆

　12.福建卷（路）
　　世上本没有路，走的人多了，也就成了路；有时，走错路也是有意思的，如果没有走错路，就不会发现新的路；世上没有走不通的路，只有不敢走的人。根据这三句话自选角度写作文。
●适用文体：议论文、记叙文。
●考查点：用什么态度去面对“无路”“错路”或“难路”。
●立意角度：可围绕面对困难、创新、信仰、理想来立意。
●难度系数：★★☆☆☆

　13.湖南卷（大树的旅行）
　　有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽说，你没有翅膀，于是拒绝了。大树想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。
　　作文文体不限，题目自拟。
●适用文体：议论文。
●考查点：实现梦想的方式方法。
●立意角度：大树的智慧；求人不如求己；生命的追求。
●难度系数：★★☆☆☆

14.湖北卷（泉水与喷泉）
　　泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
　　写作要求：请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求，立意明确，不要套作，不得抄袭。
●适用文体：议论文。
●考查点：厚积与薄发；机遇与准备；
●立意角度：善于把握机会，勇于展示自己；人生只有在岁月中不断积蓄，经受历练，才能在积淀中升华，实现人生的华丽蜕变。
●难度系数：★★★☆☆

　15.安徽卷（蝴蝶与翅膀）
　　阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……
　　要求：自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
●适用文体：议论文。
●考查点：从不同的角度看问题，得出不同的结论；具体问题具体分析，根据需要选择看待世界的方式。
●立意角度：横看成岭侧成峰，远近高低各不同；应多层次多角度看问题；具体问题需具体分析；目的不同，方式有异；知其然还要知其所以然。
●难度系数：★★★★☆

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