幼儿教师研修心得.doc
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★精品文档★ 幼儿教师研修心得 幼儿教师研修学习心得在近一段时间的研修学习生活中,有着我对幼教的炽热情怀,有着我对新理念的渴求,有着我对教学问题的重新认识,有着学员们彼此间真诚的交流一个月以来,我一直沉醉在远程研修里,我看到的都是视频讲座、课程资源,我想到的都是作业、评论,我渴望的都是进步、提高这次的网络远程研修学习,从中收获甚多下面我把自己的收获和感悟简单谈一谈 明确了自己的目标“要做一个幸福的幼儿教师,而不仅是做一个优秀的幼儿教师”每一个名师都付出了艰辛的努力,在旁人看来,活得很苦很累,而我自己觉得很快乐、很幸福既然我们选择了幼儿教师这个职业,如果觉得自己不幸福或不快乐,要么改变自己的职业,要么改变自己的心态通过培训,我确定了自己的奋斗目标,那就是寻找、享受幼儿教师的幸福 懂得了科学的幼教教学方法面对改革形式的不断发展,我也渐渐感觉自身的能力不够了,面对幼儿时总有些不知所措在培训中,大量的先进材料被我一一阅读,先进的理论与方法也被我一一记录我更把这些科学的理论与方方法应用于我的教幼儿活中,我感觉更得心应手了,幼儿反映更积极了科学的方法让我在幼教的道路上走得更稳了解了国内外教学改革的动态幼儿教师的工作是繁琐的,自己的时间有时少的,这样就脱离的幼教形式的大舞台网络资源中给我提供了欣赏世界的舞台,在网络资源中,我利用一切空闲的时间,课间,午饭后,晚饭后,点滴的积累终成大海 “我们原来讲要给幼儿讲授知识,自己先要有桶水现在,这桶水远远不够,我们要让这桶水取之不尽用之不竭”至今,专家们的话语依然在我脑际缭绕欣赏了名师的教学风采在平台中还有大量的视频片断,有些很吻合我们的课堂教学,我就和同行们一起欣赏,并在欣赏中交流有时,我们解决不了的问题,我都会上传到交流平台中,很多的学员都会积极回帖,给我建议人说人生得一知己足矣,我得如此之多的良师益友,该是一种幸福的事吧路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了!就在这一念之间,我感受到了培训带给自己的变化没有一成不变的辉煌,任何一个人要赶上时代的步伐,都要永无止境地学习,永不停息地实践!远程培训是一次充实而又快乐的阳光之旅我欣喜自己有此难得的“学习机会”,兴奋地坐在电脑前,观看专家精彩的讲座,与专家和全国的学员虽“远在千里”,却“近在咫尺”地交流着,切磋着,我感到自己真是幸运者,感到自己的人生充满阳光、充满快乐本次培训我在网上学习的时间一直没有间断聆听专家的谈话,与特级幼儿教师近距离的对话,与学员之间的相互交流、切磋,使自己对幼儿教师这个职业进行了重新的认识,在幼教科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅在今后的教学工作中,我要充分利用好远程网络研修平台,继续用好网络研修资源,不断提高自己的教研能力,提高业务水平我渴望有机会能够与专家零距离接触,聆听教诲,我渴望能够有一个智慧的平台,看视频和听专家的讲座,能与众多幼教同行交流思想、一起成长远程研修让我拥有这样珍惜的机会,专家老师们高屋建瓴,指导幼儿教师诲人不倦,激发我探讨幼教规律的热情,同时让我深刻认识到学然后知困的道理第一,读书破万卷幼儿教师要寻求多种方法培养幼儿的读书兴趣和良好的阅读习惯,同时培养幼儿自主读书的能力的方法,幼儿教师在课堂教学中寻找、搜集和利用学习资源,设计恰当的学习活动,营造和维持学习过程长的积极地心理氛围,对学习过程和结果进行恰当的评价,发现幼儿的潜能,幼儿教师网络研修心得沿溪镇松树小学校 谭太柏通过这次培训工作,为我搭建了一个良好的学习的平台,我认真听了各位专家老师的课,还认真做了记录,并及时做了点评他们的教学方法各有所长,有许多值得探讨和借鉴的部分我个人认为我从思想深处到树立育人理念上,更深层次的理解“教育要适应自然的原则,追随幼儿的天性”这句话在幼儿教育中的真正内涵,同时,拓展了我的视野,打开了我的思路,增强了许多知识和技能一、专家导航,理念与实践的结合做现代创新型幼儿教师应具有以下五点:1.教师要有较高的思想素质和专业水平,创新的教育理念2.幼儿教师要有丰富的科学育儿知识,掌握儿童心理发展特征,合理制定教育目标3.教师要有敬业精神、爱园如家、乐于奉献及良好的心理素质,对幼儿做到三心即爱心、耐心、细心教育4.有职业幸福感,以好心态、佳状态、高姿态干工作5.幼儿教师应具有较强的语言沟通能力和管理艺术,做孩子的示范引领者二、教师互动,缩短了距离的差距这次的网络远程研修课程学习,给我们提供了一个多样化的学习平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的碰撞及对自己在教育2014年幼儿教师培训心得体会平寨乡中心小学:徐加凡 转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师 经过四天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会一、 幼儿教师要培养终身学习的理念我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事 过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后二、 幼儿教师加强道德素质的培养讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹.所以幼儿园教师必须要有高尚的品德,还要有高度的责任心.如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的说到品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子幼儿教师研修心得在这段时间的培训学习中,我在网上聆听了各位专家的专题讲座,使我对幼儿教育有了更深的认识,也意识到幼儿教育的重要性及其必要性专家教授们的新理念新视野就像一扇窗,为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光通过这段时间的网上学习,我明白了网上学习的重要和快捷在研修学习中提高了我的专业素养,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论一、网络研修使我转变了思想,更新了观念通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了幼儿教育对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要不断学习,不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念二、网络研修,使我得到深刻的感悟网络研修,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高在培训中有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我有了意想不到的收获专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也使我得到了很好的借鉴和启迪同时,对自己以前的教学有了一次彻底的反思培训中,我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的教学效果培训学习不但学有所获,更重要的是做到了学有所用三、立足课堂,在实践中提升了自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地,通过学习我深刻领悟了“一切为了幼儿,为了幼儿的一切”的观念,我会将自己的爱全身的融入到幼儿中在教学中,我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效四、研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜使我学到的知识应用到教学实践中,我在上课前根据本班的幼儿实际情况,通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课五、通过网络培训的学习让我懂得学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养幼儿除此之外我还明白,人生没有捷径,教学亦如此研修让我看清楚了其中的差距,鞭策我不断的努力相信自己,别人能做到的,我经过努力一定也能做得到六、通过学习,学会了交流在平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考通过这次研修,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野,通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性学无止境,教海无涯研修时间虽说短暂,但给我的影响却很深远在今后的教学工作中,我会继续努力实践,不断探索,向着教育的理想境界灿然前行我不仅认真地观看了视频教学课程,也认真地听取了专家、同仁对研修内容的探讨,其中有很多思想、理念都是值得我学习和借鉴的,特别是一些专家的观点,更让我大开眼界,让我幼儿教师远程研修心得滨城区梁才实验幼儿园 王芹芹通过这次培训工标签:教师研修幼儿教师 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 8 / 8- 配套讲稿:
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