2020届高考一轮复习生物高考大题强化练(4).doc

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。高考大题强化练(一) 细胞的代谢(30分钟100分)1.(14分)研究表明，专性嗜热菌株的嗜热酶在处理食品和造纸工业废水、芳香族化合物、氰药、重金属及其他有机难降解物质等方面具有重要作用。图甲所示为降解污染物过程中由该酶催化的反应与未使用该酶的非催化反应的活化能变化情况。据图回答问题：(1)化学反应时必定会经过一个过渡态活化络合物。过渡态具有比反应物分子和生成物分子都要高的活化能。催化剂的实质就是与反应物分子结合，改变过渡态的活化能，图甲的a和b中为酶催化反应活化能的是_，酶可以很大程度地_反应活化能。(2)大多数酶属于蛋白质，少数酶属于_，影响其活性的因素主要有_，所有的酶都_(填“有”或“没有”)调节生物体生命活动的作用。(3)细胞中的绝大多数生理过程靠ATP_(填“直接”或“间接”)提供能量。但也有例外，如在人体小肠绒毛细胞的细胞膜上，葡萄糖主动运输载体蛋白在Na+顺浓度梯度从细胞外扩散到细胞内时，“捎带着”把葡萄糖转运到细胞内(如图乙)。所以，小肠绒毛细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖时，ATP_(填“直接”或“间接”)提供能量。【解析】(1)由图可知，a表示“酶催化反应的活化能”，b是没有酶时的活化能，显然酶可以很大程度地降低反应活化能。(2)大多数酶属于蛋白质，少数酶属于RNA，影响其活性的因素主要有温度和pH等，酶只有催化作用，没有调节生物体生命活动的作用。(3)ATP是直接能源物质，细胞中的绝大多数需要能量的生理过程靠ATP直接供能。根据题干中“但也有例外”“捎带着”等语义可知ATP间接为小肠绒毛细胞吸收葡萄糖提供能量。答案：(1)a降低(2)RNA温度和pH没有(3)直接间接【加固训练】解读下面与酶有关的曲线，回答下列问题：(1)酶降低的活化能可以用甲图中_段来表示。如果将酶催化改为用无机催化剂催化该反应，则B在纵轴上将_(填“上移”或“下移”)。(2)乙图中160 min时，生成物的量不再增加的原因是_。(3)联系所学内容，分析丙图曲线：对于曲线ABC，若x轴表示pH，则曲线上B点的生物学意义是_。对于曲线ABD，若x轴表示反应物浓度，则y轴可表示_。制约曲线BD增加的原因是_。(4)若该酶是胃蛋白酶，酶浓度和其他条件不变，反应液pH由10逐渐降低到2，则酶催化反应的速率将_，原因是_。【解析】(1)酶促反应的原理是降低化学反应的活化能，甲图中可以用AB段来表示，酶的催化效率比无机催化剂高，将酶换成无机催化剂以后，则B在纵轴上应该向上移动。(2)乙图中160 min时，生成物的量不再增加的原因是底物已经消耗完。(3)对于曲线ABC，x轴表示pH，y轴可以表示酶的催化效率，则曲线表示的是酶促反应与pH之间的关系；B点表示该酶的最适pH条件下的酶促反应速率。对于曲线ABD，若x轴表示反应物浓度，则y轴可表示酶促反应速率，制约曲线BD增加的原因可能是酶浓度。(4)酶的催化具有专一性，蛋白酶催化分解的底物应该是蛋白质，胃蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH由10逐渐降低到2，则酶催化反应的速率将不变，原因是胃蛋白酶的最适pH是2左右，pH为10时已经失活，再改变pH，反应速率不变。答案：(1)AB上移(2)底物已被完全消耗掉(3)在最适pH下，酶的催化效率最高酶促反应速率受酶浓度的限制(4)不变胃蛋白酶的最适pH在2左右，pH为10时胃蛋白酶已经失活，再改变pH，酶的活性不会恢复2.(14分)(2019淮南模拟)花烛是一种观赏性植物，喜温热多湿而又排水良好的半阴环境。如图表示其在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线，请分析回答下列有关问题。(1)图中b点时叶肉细胞内能够合成ATP的场所有_，M点的含义是_，此时理论上叶肉细胞内叶绿体产生O2的速率_(填“大于”“等于”或“小于”)线粒体消耗O2的速率。(2)本实验的自变量为_，无关变量有_(写出两种即可)。(3)由曲线可看出适当遮光能够增加花烛的净光合速率，某同学做出的推测为适当遮光可能导致叶绿素含量增加，请设计一个实验验证该同学的推测是否正确，简单写出实验思路：_。【解析】(1)图中b点时叶肉细胞可通过细胞呼吸和光合作用合成ATP，场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体，M点时净光合速率为0，说明光合速率等于呼吸速率；对于整个植株而言，叶肉细胞可以进行光合作用，而所有细胞均可以进行呼吸作用，因此此时叶肉细胞内叶绿体产生O2的速率大于线粒体消耗O2的速率。(2)一天中光照强度先逐渐增强，后逐渐减弱，本实验的自变量为花烛的遮光情况、光照强度，无关变量有CO2浓度、温度、湿度等。(3)验证适当遮光可能导致叶绿素含量增加，可提取并用纸层析法分离遮光和未遮光情况下的花烛绿色叶片中的色素，观察并比较适当遮光条件下花烛绿色叶片中叶绿素含量是否增加。答案：(1)细胞质基质、线粒体和叶绿体光合速率等于呼吸速率大于(2)花烛的遮光情况、光照强度CO2浓度、温度、湿度等(3)提取并用纸层析法分离遮光和未遮光情况下的花烛绿色叶片中的色素，观察并比较叶绿素色素带的宽度是否发生变化及发生何种变化3.(14分)科学家研究Cd(镉)对小麦种子萌发及幼苗早期生长的影响，用五种不同浓度的Cd2+溶液分别处理某品种小麦种子，然后在光照培养箱中培养(01 ，每天16 h光照)。Cd2+处理后第2天，随机取样对-淀粉酶活性进行测定，第10天随机取样测定幼苗丙二醛(MDA)含量、叶片叶绿素含量、幼苗高度及干重。根据如图所示的主要实验结果回答下列问题：(1)Cd对小麦幼苗的早期生长具有抑制作用，可能原因之一是：抑制小麦-淀粉酶的活性，最终导致_(填“光合”或“呼吸”)速率下降。(2)MDA(丙二醛)是膜脂过氧化的产物，Cd2+浓度达到_mg/L时，膜脂过氧化程度加剧，这会导致_损伤。(3)10 mg/L Cd2+溶液能够在一定程度上_(填“促进”或“抑制”)该小麦合成叶绿素。(4)经过10 mg/L Cd2+溶液处理的小麦幼苗，净光合速率很可能_(填“增加”或“下降”)，判断的理由是_。【解析】(1)由图可知，Cd2+能抑制萌发种子中-淀粉酶的活性，使淀粉不能正常转化为葡萄糖，影响植物的细胞呼吸，萌发的种子早期没有光合作用。(2)分析实验结果可知，Cd2+浓度达到40 mg/L时，MDA(丙二醛)含量显著增加，构成生物膜的脂质的过氧化程度加剧，生物膜受到损伤。(3)由图可知，10 mg/L的Cd2+溶液能够在一定程度上促进小麦合成叶绿素。(4)与对照组相比，经过10 mg/L的Cd2+溶液处理的小麦幼苗的苗高和植株总干重显著降低，说明Cd2+会导致净光合作用速率下降。答案：(1)呼吸 (2)40生物膜(3)促进(4)下降10 mg/L Cd2+溶液处理时，该小麦幼苗的苗高与植株总干重明显比Cd2+浓度为0的对照组低4.(14分)金钗石斛是重要中药，因其对生长要求特殊、繁殖缓慢等原因，野生金钗石斛几近绝迹。科学家研究了不同光照强度下温度对金钗石斛生长的影响，结果如图。分析回答：(1)本研究是在人工气候箱中进行的，实验过程中除可调节箱内_外，其他条件(如空气 湿度、CO2浓度等)均应处于比较适宜的状态，其目的是_。(2)由图示可知，当栽培温度从15 增加到25 时，OM点净光合速率明显增加，这主要是因为_；而从PN点净光合速率增加不明显，这是因为光照不足，叶绿体的_上产生ATP和H的速度慢，导致暗反应阶段C3转化为_的过程变慢。(3)根据本研究，在金钗石斛的生长期应控制的适宜条件是_。【解析】(1)本研究是在人工气候箱中进行的，实验过程中除可调节箱内温度和光照强度外，其他条件(如空气 湿度、CO2浓度等)均应处于比较适宜的状态，其目的是使实验结果明显，有利于观察。(2)由题图可知，当栽培温度从15 增加到25 时，OM点净光合速率明显增加，这主要是因为随着温度的升高，参与代谢的酶活性增强；而从PN点净光合速率增加不明显，这是因为光照不足，叶绿体的类囊体上产生ATP和H的速度慢，导致暗反应阶段C3转化为有机物(和C5)的过程变慢。(3)根据本研究，在金钗石斛的生长期应控制的适宜条件是25 、640molm-2s-1光照强度。答案：(1)温度和光照强度使实验结果明显，有利于观察(2)随着温度的升高，参与代谢的酶活性增强类囊体薄膜有机物(和C5)(3)25 、640molm-2s-1光照强度5.(14分)(2019深圳模拟)除图示变量外，其他条件都相同且适宜的情况下，图甲表示菠菜的叶肉细胞光合作用强度与光照强度的关系。图乙表示菠菜植株CO2吸收(释放)速率与光照强度的关系。回答问题：(1)图甲中，光照强度为b时，光合作用强度_(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度；c点时菠菜植株接受的光照强度相当于图乙的_(用图乙中字母表示)所对应的光照强度范围。(2)图甲中，光照强度为d时，单位时间内菠菜的叶肉细胞从周围吸收_个单位的CO2，此时若适当提高温度，其O2产生量的相对值将_(填“变大”“不变”或“变小”)。(3)如果其他条件不变，据图甲判断白天12小时处于d点状态，再经历12小时的黑夜处理，植株内的有机物_ (填“有”或“没有”)积累。理由是_。【解析】(1)图甲中，光照强度为b时，叶肉细胞释放CO2，说明光合作用强度小于呼吸作用强度；c点时叶肉细胞产生O2但不释放CO2，说明菠菜叶肉细胞光合作用强度大于细胞呼吸强度。c点时叶肉细胞产生O2总量低于d点，说明光合作用强度还未达到最大值。图乙中f、g之间吸收CO2，说明光合作用大于细胞呼吸，g点时达到最大光合作用强度。因此c点时菠菜植株接受的光照强度相当于图乙的f、g点之间所对应的光照强度范围。(2)图甲中，光照强度为d时，单位时间内菠菜叶肉细胞O2产生量为8，由a可知细胞呼吸产生的CO2量为6，单位时间内菠菜叶肉细胞从周围吸收2个单位的CO2。由于实验在适宜温度下进行，此时若提高温度，则酶的活性降低，不利于光合作用，其O2产生量的相对值将变小。(3)由上述分析可知，如果其他条件不变，d点时净光合量是2，则白天12小时光合积累量为24，而单位时间内的呼吸量为6，夜间12小时细胞呼吸消耗量为72，因此一昼夜内没有有机物的积累。答案：(1)小于f、g点之间(2)2变小(3)没有叶肉细胞12小时净光合作用积累量小于夜晚12小时呼吸消耗量6.(15分)为了验证叶片光合作用受到光质的影响，请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对你的预测结果进行分析。(1)实验材料与用具：小烧杯三只、三棱镜(注释：白光通过三棱镜色散形成红光、黄光、绿光等单色光)、打孔器、注射器、40 W灯泡、烧杯、富含CO2的NaHCO3稀溶液(为光合作用提供原料)、绿叶(如菠菜叶)。(实验过程中光照和温度等条件适宜，空气中O2和CO2在水中的溶解量忽略不计)(2)实验步骤：取生长旺盛的绿叶，用直径为1 cm的打孔器打出小圆形叶片30片(注意避开大的叶脉)。将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，使小圆形叶片内的气体逸出。重复几次。将内部气体逸出的小圆形叶片，放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用(这样的叶片因为细胞间隙充满水，所以全都沉到水底)。取三只小烧杯，分别倒入20 mL_，并分别向3只小烧杯中各放入_。用40W灯泡照射，三棱镜色散形成_分别作用于三只小烧杯。观察并记录同一时间段内各实验装置中_。(3)预测结果并解释原因：预测结果：_。原因是_。(4)结果讨论：增强单色光光照强度，_(填“能”或“不能”)对实验结果产生影响。试在如图坐标系中画出不同类型的单色光(光质)照射下，光照强度与光合作用强度的关系曲线来说明这个问题。【解析】(2)根据题干所提供的材料，小烧杯中应分别倒入20 mL富含CO2的NaHCO3稀溶液以培养叶片；叶片应均分为数量相等的三组，所以分别向3只小烧杯中各放入10片小圆形叶片。由题可知，光经三棱镜色散能形成红光、黄光、绿光，然后作用于三只小烧杯。小圆形叶片中气体被抽出，开始沉入水底，当光合作用产生O2后，密度变小而上浮，观察并记录同一时间段内各实验装置中小圆形叶片浮起的数量或小圆形叶片全部浮起所需的时间，均可表示光合作用强度。(3)绿叶中的色素吸收红光和蓝紫光的能力最强，吸收绿光的能力最弱，黄光居中。因此在红光照射时产生O2的速度最快，叶肉细胞间隙的O2增加最快，叶片上浮的速度也就最快，相反绿光照射的烧杯中叶片上浮最慢。(4)光照强度影响光合作用速率，所以增强单色光光照强度，均能对实验结果产生影响。在一定范围内，光合速率随光照强度增大而增大。答案：(2)富含CO2的NaHCO3稀溶液10片小圆形叶片红光、黄光、绿光小圆形叶片浮起的数量(3)红光作用的小烧杯内的小圆形叶片浮起的数量最多，绿光作用的小烧杯内的小圆形叶片浮起的数量最少绿叶中的色素吸收红光和蓝紫光的能力最强，吸收绿光的能力最弱。因此在红光照射时产生O2的速度最快，叶肉细胞间隙的O2增加最快，叶片上浮的速度也就最快，相反绿光照射的烧杯中叶片上浮最慢(4)能如图7.(15分)(2019娄底模拟)看图回答下列有关光合作用的问题：(1)与光合作用有关的色素主要分布在叶绿体的_上。图1表示纸层析法分离绿叶中色素的结果，条带1表示_(填色素名称)，条带3和条带4中的色素主要吸收_。(2)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图2)，并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b(单位：g)。则b-a 代表的是_。(3)图3表示种植蔬菜的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化。图中能表示光合作用强度和呼吸作用强度相等的点是_，一昼夜内有机物积累最多的点是_点。(4)图4表示在不同温度下光照强度对植物氧气释放速率的影响。图中该植物在15 、8千勒克斯的光照条件下，单位叶面积每小时光合作用产生的氧气量为_mg。在25 、4千勒克斯的光照条件下，植物单位叶面积在一天内(15小时白天)葡萄糖的积累量是_mg。【解析】(1)与光合作用有关的色素主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上，图1表示纸层析法分离色素的结果，1是胡萝卜素，2是叶黄素，3是叶绿素a，4是叶绿素b，叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光。(2)图2是半叶法测定光合作用与呼吸作用的实验，根据题意，右侧曝光在适宜光照下照射12小时后，烘干后得到的b是净光合作用积累量和原叶片的质量之和，左侧是遮光在适宜光照下照射12小时后，烘干后得到的a是原叶片经呼吸作用消耗后的干重，真正的光合作用强度=呼吸作用强度+净光合作用强度=b-a，所代表的是12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量。(3)由图3可知，在B和D点，大棚中二氧化碳含量达到最大值和最小值，此时光合作用强度与呼吸作用强度相等。在D点时光合作用等于呼吸作用，超过D点，呼吸作用增强，将消耗有机物，D点时有机物积累最多。(4)据图4分析，该植物在15 、8千勒克斯的光照条件下，呼吸速率为每小时10 mg，净光合速率为每小时40 mg，单位叶面积每小时光合作用产生的氧气量是真正的光合速率，真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率=10+40=50。在25 、4千勒克斯的光照条件下，净光合速率为每小时20 mg，呼吸速率为每小时20 mg，植物单位叶面积在一天内(15小时白天)释放的氧气总量为1520-(24-15)20=120 mg，根据光合作用的反应式可知植物单位叶面积在一天内(15小时白天)葡萄糖的积累量是120180632=112.5 mg。答案：(1)类囊体薄膜胡萝卜素红光和蓝紫光(2)真正光合作用(3)B、DD(4)50112.5关闭Word文档返回原板块