伟大建党精神融入高校思想政治教育论略_马鸣飞.pdf
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1、DOI:10.19299/ki.42-1837/C.2023.04.0312023年第4期 总第210期 高校管理 领导科学论坛THE FORUM OF LEADERSHIP SCIENCE伟大建党精神融入高校思想政治教育论略马鸣飞摘要:伟大建党精神作为中国共产党的精神之源具有十分丰富的思想内涵。把伟大建党精神融入高校思想政治教育是落实立德树人根本任务的时代要求和应有之义。探索伟大建党精神的融入路径,在内涵上要结合高校学生实际,挖掘适合大学生的内容;在形式上应坚持分场景教学,即通过思政课堂、学生组织活动、社会实践等场景化融入伟大建党精神;在教学方法上要完善学院党委领导、全体教师共育的组织模式,
2、注重内化效果,共同推进伟大建党精神入脑入心。关键词:伟大建党精神;高校;思想政治教育基金项目:2022年度山西省研究生教育创新项目“习近平关于历史主动重要论述的话语演变与创新意蕴研究”(2022Y455);2022年度山西师范大学马克思主义学院关于“研究阐释党的二十大精神”专项课题“推进中国式现代化过程中坚定历史自信研究”。作者简介:马鸣飞,山西师范大学马克思主义学院(山西 太原 030031)。中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:2095-5103(2023)04-0144-03习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次提出了“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺
3、牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”。高校肩负着为党育人、为国育才的神圣使命,培养担当民族复兴大任的时代新人,必须将伟大建党精神全面融入思想政治教育。应找到伟大建党精神与高校思想政治教育的契合点,结合新时代的特点与要求,多层次、宽领域、场景化地营造弘扬伟大建党精神的氛围,创新弘扬伟大建党精神的育人途径,深入开展伟大建党精神的教育实践。一、伟大建党精神的基本内涵伟大建党精神内涵丰富、意蕴深远,其背后浓缩着建党百年来中华民族的苦难辉煌,具有历史的穿透力、精神的感召力、理论的引领力、实践的指导力,构成了一个逻辑严密、内在统一的有机整体1。“坚持真理、坚守理想”是在理论层面上诠释中国共产党
4、为什么能。近代以来,中国社会各阶级为拯救民族危亡轮番出台各种救国方案,只有马克思列宁主义显示出真理的威力。坚持真理,就是指坚持马克思主义的科学真理;坚守理想,就是指坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。这是站在全人类的高度上的理想,是对中国共产党人理想信念和价值追求的集中表达。中国共产党人坚持真理、坚守理想,不断推进马克思主义中国化时代化,指导中国人民不断推进伟大社会革命,深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。“践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争”是在价值层面上诠释中国共产党为什么能。中国共产党一经诞
5、生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心和使命。世界上没有哪个党像我们党这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的生死考验,付出过如此多的惨烈牺牲。百年来,中国共产党人在历史洪流中扭转民族命运、书写人间奇迹,始终保持革命精神,144以党的自我革命引领伟大社会革命,谱写了可歌可泣的英雄赞歌,书写了气吞山河的奋斗史诗,用担当践行了初心使命。“对党忠诚、不负人民”是在核心立场层面诠释中国共产党为什么能。对党忠诚是共产党人首要的政治品质。我们党一路走来,经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚。百年来,中国共产党人把人民放在
6、最高位置,得民心、顺民意、惠民利,在不同时代汲取唯物史观和中国哲学的精华,发展人民至上的马克思主义立场,想人民所想,急人民所急,不断实现人民对美好生活的向往。二、伟大建党精神融入高校思想政治教育的价值(一)建构大格局大气魄,树立科学的历史观人民观伟大建党精神深刻体现了中国共产党的阶级立场。唯物史观认为:“人们的社会历史始终只是他们的个体发展的历史,而不管他们是否意识到这一点。”2409从事生产的人民群众是历史的主体,是社会变革的决定力量。高校要从伟大建党精神建构起唯物史观的逻辑,将其融入思想政治教育中,引导大学生树立科学的历史观,从情感上和人民站在一起,坚定“江山就是人民,人民就是江山”的人民
7、观,把自身价值的实现融入人民的希望与要求中。近年来,西方诸多社会思潮如历史虚无主义、民主社会主义、新自由主义对大学生的思想产生了一定的影响,其宣扬的淡化理想、价值虚无、个人至上等,促成对个人与国家、社会关系的偏差认识,背离了社会主义核心价值观的价值取向。部分高校学生涉世经验不深、马克思主义理论修养不够,看问题易于抽象化、片面化,容易被各种社会思潮所迷惑。伟大建党精神的丰富内涵及宏大的叙事体系,充实了高校思想政治教育的内容,特别是其中蕴含的关于高校学生使命担当的内容,有助于高校思想政治理论课出新意、入人心。(二)昂扬青春之歌,激发担当民族复兴大任时代新人的责任感“伟大建党精神在新时代以强大的力量
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