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策划书之活动策划毕业设计

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2020年4月19日
文档仅供参考
活动策划毕业设计
【篇一：毕业设计作品展策划书】

毕业设计作品展
策
划
书
前言
四年的时间转瞬即逝，作为怀化学院艺术设计系的同学，同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不但仅是一种成果的展示，更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表示。同学们能够经过这次展览回顾自己的四年大学生活，展示自己在大学四年生活中的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就；也能够憧憬自己的未来，展示自己梦想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路，可能前方的路艰辛而痛苦，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的温暖。在这最后的展览中，我
们能够最大限度的表现自己，表示自己，展现自己，诠释自己。
活动内容
1、艺术展览区
艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。
在回味过去展区参展者能够根据自我作品的需要在安全，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不但能够是参展者在四年内的得力之作，也能够是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，快乐时光的图像集合。更能够经过设计总结表示自己四年来的成功与失败，喜悦与痛苦，开心和难过，辉煌和成就。。另外在回味过去中还能够留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。
在展望未来展区参展者既能够经过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对未来的畅想和感想，也能够经过图片作品表示自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。另外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学能够将自己的梦想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是一个目标。
2、交流活动区
交流活动区以珍惜现在为主题，大致可分为交流和活动2大部分。
交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以茶话会的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以茶话会的形式展开，把该部分设有饮料和小吃，被经过设计营造聊天区和合影区，同学能够利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。另外在交流部分同学们也能够互相写毕业留言，赠送毕业礼物。
活动区部分以互动活动和小游戏为主，在这个区域同学们既能够和同学之前也能够和老师之间开展各种丰富多彩的活动：或下棋，或打牌，或做游戏，无论如何要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢，让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。
七、展品选择
本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下
一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等
二、来自同学自己整合的作品，其中任何物体都能够拿来进行整合，其物品包括书，杯子，笔，牙刷，瓶子等
三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主
八、预期成果
本次展览由于是毕业展览，突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感，各自的成长，各自的心情。作为人文学院的一员，我们要突出的是人，以人为本，育人成才。在这毕业之际，突出这次展览，我们能够回顾自己曾经的梦，能够畅想自己未来的梦。能够和老师尽情的交流，互动，能够更好的和学生之间进行沟通。
除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和突出的不是我们的技术水平，而是我们策划的水平，整合的水平，组织的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我们要尽我们的可能，每个人想出最好的各自作品的方案，再集思广益的将她们有机的结合起来，最后呈现出一幅与众不同的，独具风格的展览。
我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己，家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览，可是我们一定要做出自己的特色，让所有的人看后有一种与众不同的感觉。
九、可行性分析（可开发市场、可利用资源、存在问题）
1、可开发市场
本方案突出体现的是毕业的每一位学员，这些对于她们来说是一个绝佳的突出和表现的机会。而我们新颖的设计和独树一格的组织策划将让所有的人对我们刮目相看。这样不但能够给学弟学妹们一个榜样，更能够给其它还不了解我们的人一个更直观更深刻的认识，用我们的策划和创意告诉她们什么叫做艺术管理
2、可利用资源
本方案能够请一些以前的专业授课老师进行指导，我们能够请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助，我们也能够请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计，我们还能够请老师和我们一起做，另外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置，发挥自己的专长，突出自己的特色。
3、存在问题
本方案需要大量的时间和精力，不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低，突出的是特色。
怀化学院艺术设计系 毕业设计作品展策划书
委托方：怀化学院艺术设计系
策划方：怀化学院艺术设计系视觉传达班
一、场地调查，搜集资料
展示规模、地点、面积、表现形式及手法
1.1展示规模：本次毕业作品展根据作品的专业性大致划为两大展示区域。设计楼一楼二楼展厅。包括环境艺术设计、视觉传达艺术设计、工业造型设计、影视动漫专业、摄影专业等五个专业方向。展示空间包括开放性、半开放性、封闭半封闭性多种不同形式展示区域。展示区域规划出一定面积的演讲台以及其它若干展位。参展作品预计大小两百余件。预计参展最高人次为3000人次，平均日参展人次400人次。
1.2地点：怀化学院西校区设计系展厅一二楼
1.3面积：300㎡
1.4表现形式及手法：必要的前期宣传手段
（1）校报巨型定量海报宣传
（2）在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报；
（3）经过校园广播和报纸进行宣传；
（4）经过向各个学院相关领导，老师发放请帖，传达
同一系别不同专业所需要的展示手段不同，结合这一方向主要分为，展区内海报、展区主题logo的贯穿、模型、实物、展板、数码媒体等不同形式的表现手法。
二、展示策略
1．策划方根据委托方要求和意见，在策划本次毕业品展中所要达到的目的、要求，定位，目标
1.1 目的：艺术设计作为一种的独立的学科，作为设计者我们知道艺术
设计是一门综合性学科，不但只是一门艺术类学科，她设计到涉及到社会、文化、经济、市场等多个方面。经过本次毕业设计作品展，除了突出作品的专业性和艺术性，我们还要表示其学科的多样性，让其它专业能够进一步的了解艺术设计，促进艺术设计的跨学科的融合和交流。经过毕业设计作品展的展示效果实现学生由学校到社会的跳跃，一定程度的促进学生就业。
【篇二：毕业设计策划方案】

毕业设计策划方案
我的大学
——看大学生的学习方式
策划方案
策划人：陈兴满
一、选题名称
《我的大学——看大学生的学习方式》
二、选题背景
之因此选题为《我的大学——看大学生的学习方式》是有原因的：
① 农村父母、亲戚朋友、好多是知识文化少，没有机会到大学校园里面，不知道大学是个什么样子的；同时也不知道自己的孩子在大学校园里面是怎么生活、怎么学习的。
② 把不同专业的同学的学习方式，老师授课方式做个对比，以突出专业之间的特殊性；让同学们知道怎么样学习不同专业知识的方法。
③ 把同学们课余时间的活动方式、业余爱好反
映出来。
因此，我选题为《我的大学——看大学生的学习方式》
三、主题
尽可能多的让每一个社会人了解大学校园、了解大学生活，让家长放心，老师安心。
四、目的
真实反映大学生的校园生活状况
五、宣传方式
① 学校网站上传播、
② 经过学校新闻广播传播、
③ 学校多媒体教室传播、
④ 在校园张贴海报
六、受众分析
本策划方案的受众群体具有广泛性：
① 各个系的毕业生，她们都希望把在大学里面的美好时光、青春记忆定格带走。
② 提升系上、及其班级在学校的知名度。 ③ 自身的毕业设计展。
七、拍摄策划
角度一：拍摄整个校园大环境
1、制高点的选择（俯拍）
a. 200米的教学楼顶
b. 行政楼楼顶
c. 男女生宿舍楼顶
镜头选择：利用广角镜头拍摄，有利于表现空间感，更显宽广的气势能把主体对象及壮丽的背景风光都包容进去。
2、学校建筑的拍摄（仰拍）
a. 男女生宿舍院子外
b. 食堂外
c. 教学楼前
d. 天空的拍摄
镜头的选择：利用移轴镜头和广角镜头拍摄。
3、拍摄室外环境
a. 校园大道
b. 足球场
c. 篮球场
d. 乒乓球场
e. 停车场
镜头的选用：长焦变焦镜头70-200mm拍摄 角度二：拍摄室内环境
1、男女生宿舍环境的拍摄
a. 书的摆放、
b. 洗漱用品的摆放
c. 同学在宿舍学习的场景
d. 男女生宿舍的大环境拍摄
e. 男女生宿舍的楼号和楼牌号的拍摄
镜头的选用：广角定焦镜头（35mm）长焦变焦镜头 70-200(mm)
2、食堂环境的拍摄
a. 食堂的大环境拍摄
b. 食堂的学生吃饭场景的拍摄
c. 学生吃饭的特写
d. 餐厅服务员打饭菜的特写
镜头的选用：广角定焦镜头（35mm）长焦变焦镜头 70-200(mm)
3、教室环境的拍摄
① 机房
② 多媒体教室
③ 阶梯教室
④ 文化课教室
⑤ 雕塑室
镜头的选用：广角定焦镜头（35mm）
角度三：采访对象
1、学校校领导
2、各系主任
3、学校教授
八、嘉宾邀请
嘉宾是多样的，主要集中在学校系领导，和艺术系学生身上，还有其它系、热爱艺术的同学身上。
① 学校系领导、和各系班级，主要是由本班发出邀请函来参加。
② 其它系、热爱艺术的同学，主要是经过广播、招贴的海报来参加的。

③ 当然，在毕业作品展出之后，也能够经过广播、视频影像的形式召集热心观众。
九、展出时间
暂定： 6月
【篇三：信息传播与策划专业毕业设计作品周年庆典活动策划方案】

信息传播与策划专业
毕业设计作品
项目名称：杭州******尚易装饰工程有限公司 五周年庆典活动策划方案
班级： 传播1231班
学号： *********
姓名： 王琪、张梅琴
指导老师：沈飞老师
时间： 12月21号
目录
一、背景环境分析
1、组织情况分析
2、产品分析
3、消费者分析
4、竞争对手分析
5、swto分析
6、小结
二、活动策划
1、总目标设定
2、目标受众分析
3、传播策略
3 .1、整体策略，活动主题，活动口号
3.2、媒体策略
三、活动执行
四、效果评估
五、经费预算
前言
设计作为一门新兴的学科，尽管还只是近数十年的事，可是人们有意识地对自己生活、生产活动的室内进行安排布置，甚至美化装饰，赋予室内环境以所祈使的气氛，却早巳从人类文明伊始的时期就已存在。
杭州******尚易装饰工程有限公司成立于 ，也是******唯一一家拥有整体家居体验馆的装饰公司。公司自创立以来，在“先做人，后做事”的经营理念下，不断的吸收国内外同行业先进的管理思想精华，引进最先进的管理理念和工艺技术，结合******的本土文化特点，创出了一套自己的管理模式，真正的实现达到了“一直被模仿，从未被超越”的境界。
尚易装饰对客户的服务都是遵循“质量为本，客户至上”的原则，真诚的对待每一位合作伙伴，用“一流的管理、一流的施工、一流的设计、一流的工艺、一流的服务”赢得了广大客户的支持和厚爱。
一、背景环境分析
1、组织情况分析：杭州******尚易装饰工程有限公司是******唯一一家拥有整体家居体验馆的装饰公司。用“一流的管理、一流的施工、一流的设计、一流的工艺、一流的服务”赢得了广大客