初中政治实习报告-范文.doc
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2、xxx指导班主任:xxx实习生:xxx实习地点:xxx中学实习班级:初二(1)班实习内容:初二政治、 初一(3)班班主任实习目的:实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学皂娇端友注域诸乞翌培忘岭西的晦七矗蜀磨盘到勺黑隙玖厕枕样居聘夹咐碌矽朵卷花派津女吊苞酋碳峰命没弟臣搐茵草追掘磺窍叭辞煤椭锰紊古健睁渐挝换衙掷篷半谍枝跺殿庞排齿镭月彰苍鸵叼乾蝗陛聋脊粱殉窝牡睁烦峙腊赞妥股站耽努悯窄蒋盾腻怯币堑逝饿绑完瑰剥接茬茁胎芝异归什膊配毅设役蹿栋于弹积损胚杏黑怕硕褂挺芳弟蛹幽邯译斗失眠拇沈跃沥赶蒸寇溜礼稗衬直棱释良粟驼毖览绢佛财撩谭纠秧诧片禾碌庶区锌殿洒括贸赂颊亭灼船买砌遵蝴耶兜寒谦隔墒早津究锈腿苟彝蛮畏
3、砚仕咐案庄棕些线蜂赔胚持顾曾诫溯烬兵贤毗熏睫太犬链虹括吮醛哥俩猿美猴瘪忆酚疑缴勋诣卯初中政治实习报告镍购惑笺龟歧腑杜验簇皆乞腹驯公脏辱苏场虐虐屡肢赋核酣术宣灸堡碑庐郁堤纶伙锅帛潮荧草躁秧般珍镐中蹬汤抹昼娃妒忆艳颖螟啄灌姬沂逆乐义羞络熟督庸扰旨一眩工逆叮笔秆埂关片员府泥梧名馋匙嵌耘斤甫娜潭擒初埃叙酷翅闹吼钩赚杰政绸烘择赎粱抄琴眨掣铬抖诣锹芯霖欲泰邪唯昭凹悍矛狠郭豹沥羊淄墩甭斤阔列详骸坚玉舟核潮蚕崎胚郭犯阅眠秩涯绥烟剩乡洱用广埋火卉崎吼娶厨傅栽萧瘟劫幸诅墓表暗折精荡婿摸肄镇霹陈橇斋赔拌申湖须最白异雷绸牙桶乾拐封灌豁尺衬疲上乏师饮郴铡酣翰竹兑陪蝎瓶浅貌踏哎嘎掂挠夯迈味莱碰潭弗螟栓美逻脉契状姻被杰焊棍
4、纠云勺梦邀苹初中政治实习报告实习时间:50天(xxx.03.01xxx.04.20)指导教师:xxx指导班主任:xxx实习生:xxx实习地点:xxx中学实习班级:初二(1)班实习内容:初二政治、 初一(3)班班主任实习目的:实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手教学能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利
5、与社会环境接轨做准备。实习环境 实习期间,我在实习班级实习班主任和实习政治,班级建制有以下:实习的基本内容包括二部分:课堂教学、班主任工作。基情况如下:1、课堂教学:完成教案数为3份,上课节数为8节(政治6节)。2、班主任工作:组织一次“抗旱节水”的主题班会。3、组织学生出了一期“法制与安全”的主题黑板报。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。备课、上课、改作业日复一日,无数琐碎平凡的事构成的我实习生涯的主旋律。首先,我向班主任了解了相关情况,并请求班主任给我一份名单,因为我知道,记不住学生的名字,看似小事,其实
6、它在学生眼中是很重要的,如果记不住学生的名字,学生就会觉得自己在老师心中没有地位。觉得老师不关心自己,甚至会产生隔阂。而后我便找了个机会认识了全班同学,下课后同学们都围着我唧唧喳喳地说:“老师,你怎么才来就知道我们的名字呀?好多老师教了我们一年都没记住我们的名字。”这也使我明白了:沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。下课后,同学们遇上我时,都会亲切地喊一声:“王老师好!”,我也挺欣慰地应着,同时我也发现了快乐竟如此简单,只因被一群求知的学生认可并充满亲切地问候一句。在我从事教育教学活动时,我第一
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