写作借鉴2023年美术工作计划1000字.docx
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1、美术工作计划1000字美术工作计划。零思考方案网推荐更多专题:美术工作计划。美术工作计划篇1认真学习与贯彻“十六大”精神,与时俱进,提高工作标准。为形成“镇镇为强镇、校校有特色、学生有特长”的具有鲜明时代特征的区域教育特色大胆探索,更新观念,努力开创学校美术工作的新局面。工作要点:一、学习政策与法规,提高对学校美术教育工作的认识。1.加强对教育政策与法规的学习;2.加强对美术教育理论与教育心理学的学习;3.加强对美术技术与美术创作创新的学习;4.重视科研论文撰写。二、抓好美术教学教研工作。1.以学校自主参加的方式,做好美术课题研究工作;2.开展新教材课堂教学观摩交流活动。三、抓好美术师资培训工
2、作。1.举行“利用科研实现美术教学的价值”课题研究方法讲座;2.组织教师参加市教研室主办的“教学评价观摩研讨会”、“中国儿童美术的未来研讨会”、“美术与科学报告会”、“高中课标模式交流会”、“中小学美术课堂案例观摩交流研究会”等活动。四、搞好师生活动。1.组织小学美术新教材教案设计评比活动;2.组织小学美术新教材教学课件制作评比活动;3.举行小学生临书大赛,选拔优秀学生参加市比赛。美术工作计划篇2教学目的1、学习趣味绘画培养幼儿对美术的兴趣爱好,运用各种线条和色块的组合大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。2.学习折纸方法,学习简易的制作,并掌握几种剪纸的
3、方法及要领训练幼儿手指灵活性,提高幼儿欣赏水平;3、通过欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品,节日教室布置,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力和个性品质。4、通过多种形式的美术活,例如泥工的制作,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。5、学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动,对手工活动感兴趣,并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。教学进度安排1、1,6周:简易绘画2、7,11周:学习折纸方法和简易的制作3、12,14周:欣赏名画家的代表作,欣赏民间工艺品4、15,20周:手工活动教学用具油画棒,水彩笔,蜡笔,橡皮泥等教学方法示范法、演示法、临摹
4、法、讲授法、谈话法、讨论法教学要求:学生每天至少要完成一幅作业,每班好的作业那出来作学习示样。美术工作计划篇3新的学期开始了,我担任全校的美术教学工作,先将初二的美术教学工作计划如下:基本情况分析一、学生现状分析:的时间,对学校的情况以及学习环境都已经熟悉了。并对美术这门课程有所了解,对美术的认识有了一定深度,在过去一二、教学内容分析:1)、课本分析本学期拟定二十课时的课程,分为五个单元教学:第一单元形象直观的表现与交流语言;第二单元丰富多彩的现实多种多样的表现;第三单元让人们的生活更美好;第四单元我们的画展;第五单元视觉传达设计作品欣赏。重点内容涉及到绘画创作和设计的内容,绘画包括中国画、版
5、画、素描、淡彩画等绘画知识。设计主要是以工业艺术设计、视觉传达设计为主。2)、单元分析第一单元属于欣赏与评述,欣赏、鉴赏、讨论、评述课。第二单元是造型与表现即绘画创作课。第三单元是设计与应用包括各种手工制作,如:学会认识环境艺术设计、学会认识产品设计、室内装饰品的设计、产品设计的鉴别与选择等。第四单元是以画展安排、展览布置为主,包括展厅的安排,画片的装裱,请柬的设计能内容。第五单元是以视觉传达艺术设计为主要内容,介绍了展示设计,陈列艺术设计等内容。三、教材中重点、难点:本册教材的二、三单元为重难点,第二单元的知识是第一次接触,使学生理解上有困难,第三单元的内容以设计为主,像室内饰品、环境艺术设
6、计等。工作目标1、通过欣赏、感受,认识和评述古今中外不同类型的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点,以及多种表现手法。2、通过对各种不同表现形式的美术作品的欣赏,即兴临摹,写生和创作,体会其不同的创作规律,使学生对在现行美术作品和表现行美术作品的基本特征、造型语言和表现方法有初步的认识。3、进一步认识设计艺术及其几个主要类别,感受设计与生活的关系,建立初步的设计观念,提高审美能力和生活情趣,培养热爱生活的情感。4、能运用美术展览展示自己的作品,宣传自己、宣传集体、宣传学校;运用自己掌握的各种知识和技能技巧策划、筹备,集体布置一个美术展览。5、通过欣赏不同类型的视觉传达设计作品,认识视觉传达实
7、际的范围和特点,体会视觉传达设计的实用性和美感。主要工作及措施1、全面发展学生的自主能力。适应社会对美的基本要求,使学生在步入社会前增强对社会的了解和认识。通过美术的各项活动的开展,使学生们的水平有所的提高。2、在教学过程中适当渗入德育,美誉方面的理念。使学生在德育的基础上加强对美育各方面的认识,并逐步培养学生的美育方面的素质,在同一时期平衡发展,相互促进。3、根据学生所学知识的基础上,开始新知识的学习。学生在接纳新知识的同时能于所学知识连接起来,并能融会贯通。在新旧知识的支持下对所学知识做到更深层的理解和顿悟。4、提高学生对生活、自然以及美术作品的观察能力、审美能力、鉴赏能力。学生们在实践中
8、,在生活中学习,逐步培养学生的动眼、动脑、动手的能力,逐步提高学生对美的认知能力,培养学生的审美素质。工作安排表起止章节及内容第一周新学期新气象,总览全书第二周形象直观的表现与交流语言(1)第三周形象直观的表现与交流语言(2)第四周形象直观的表现与交流语言(3)第五周丰富多彩的现实,美术可以再现生活(1)欣赏之酒杯第六周国庆节第七周丰富多彩的现实,美术可以再现生活(2)线描临摹第八周丰富多彩的现实,美术可以再现生活(3)速写创作第九周丰富多彩的现实,美术可以表现主观情感(1)欣赏色彩第十周丰富多彩的现实,美术可以表现主观情感(2)表现临摹第十一周丰富多彩的现实,美术可以表现主观情感(3)色彩训
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