C++课程设计报告32592.doc
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1、附录A 设计封面式样面向对象技术与C+课程设计报告(小初号,宋体,加粗,居中)题目:(二号,宋体,加粗居中)院 (系): 计算机科学与技术学院 专 业: 计算机科学与技术 班 级: 100604 学 生: 张碧涛 学 号: 100604121 指导教师: 姜红 (三号,宋体、居中)年 月(四号,宋体、居中)课程设计任务书主要内容:某高校,主要人员有:在职人员(行政人员、教师、一般员工)、退休人员、返聘人员和临时工。现在,需要存储这些人员的人事档案信息:编号、姓名、性别、年龄、职务、职称、政治面貌、最高学历、任职时间、来院时间。要求完成以下功能:1) 添加删除功能:能根据学院人事的变动情况,添加
2、删除记录;2) 查询功能:能根据编号和姓名进行查询;3) 编辑功能(高级):根据查询对相应的记录进行修改,并存储;4) 统计功能:能根据多种参数进行人员的统计(在职人数、党员人数、女工人数、高学历高职称人数);5) 保存功能:能对输入的数据进行相应的存储,要求重载插入和提取符以完成数据的保存和打开。6) 人员编号在生成人员信息时同时生成,每输入一个人员信息编号顺序加1。 设计报告要求:1封面:(格式附后)2课程设计任务书3课程设计报告: 系统总体方案 设计思路和主要步骤 各功能模块和流程图 设计代码 心得体会和参考资料说明:学生完成课程设计后,提交课程设计报告及软件,要求文字通畅、字迹工整(也
3、可用以打印),文字不少于5000 字,并装订成册。课程设计报告(正文)(一)系统总体方案: 利用C+所学的知识,根据该题目的设计要求,使用面向对象程序设计的思想进行分析,整个系统涉及到人员信息类,所以整个系统就涉及一个类people,进行人员类的定义,人员类内包括各类数据成员和成员函数,设计一个功能选择界面放在主函数内,循环显示主菜单并且根据用户选择,调用相应的成员函数,实现对各个功能的操作。勾勒出主要轮廓和框架,分工合作,了解个人主要负责的内容,个人完成后将程序组合运行和调试,验证各个功能的实现情况,通过团队商量对程序进行修饰完成.(二)设计思路和步骤:建立人员类people,将高校的人员各
4、类全部包括进去,建立文件,利用文件对数据进行保存和查看,建立一个主函数,将menu函数作为主函数的成员函数,在menu函数里边调用添加、删除、修改、查询、统计、显示所有功能函数,实现程序的所有功能,程序中利用文件的保存功能,实现数据的保存、修改、添加和删除. (三)各功能模块和流程图主功能模块:People类:在职人员(行政人员、教师、一般员工)、退休人员、返聘人员和临 时工 数据成员: 编号、姓名、性别、年龄、职务、职称、政治面貌、最高学历、任职时间、来院时间 num、type、name、 sex、 ar age、 zhiwu;、zhichen、zzmm、zgxl、rzsj、lysj成员函数
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