《海底两万里》读后感.docx
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1、海底两万里读后感你是否亲身经历了过10个月的“超自然”生活?你是否走过了20000里的海洋?你是否穿越了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海和北极海?有这样一行人,他们穿梭于深渊之中。而他们,就是出自于“科幻小说之父”儒勒凡尔纳之手。凡尔纳是法国19世纪著名的科幻小说和冒险小说作家。他仿佛有预知未来的能力。在他的书中,凡尔纳将他的科学幻想写得详细准确,头头是道。这无疑为科学家们提供了灵感。也因为这个,他小说中幻想的许多发明最终也成为了现实。海底两万里是他闻名中外的科技小说之一、书中讲述的是阿龙纳斯教授与康塞尔,尼德兰在追捕一条神奇的“巨兽”时不幸落水,结识了鹦鹉螺的主人尼摩船长并开始了
2、海底两万里的探险。书的结尾有这样一句话“谁曾能探索深渊的深处呢?”读完这本书,我想是有着一腔勇敢而不鲁莽行事,见识过生死悲欢却仍保留着一忱善良,能紧握自己本心的人吧。我们每个人就如同生活在无望的大海中,每个人只顾着让自己浮上来,获得“氧气”,而很少有人去主动探索深渊,去探索未知,去探索生活。开学拿到语文书,我就迫不及待地打开目录瞟了几眼。映入我眼帘的是名著导读海底两万里这本书,是怎样的一个科学与幻想之旅呢前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思考:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。暑假里,我阅读了一本世界科幻名著,海底两万里
3、。这本书语言生动幽默,情节引人入胜,让我爱不释手。书中的重要任务有“鹦鹉螺”号的船长尼摩,在我看来,他真是一个怪人。还有教授阿龙纳斯以及他忠实的仆人康塞尔,最后就是与教授他们一起被困在“鹦鹉螺”号上的“鱼叉王”尼德兰。海底两万里描绘了主人公们在大海里的种种惊险奇遇。它给我们讲述了被人们误以为市海怪的“鹦鹉螺”号潜水艇的神出鬼没,政府派出了舰队去追逐这个神秘海怪,结果受到了“鹦鹉螺”号的攻击,教授等三人被迫逃到了“海怪”里头。与世隔绝的尼摩船长把他们当做俘虏,随后又成为了朋友,但不允许他们离开这艘潜艇。惊险刺激的故事也就开始了。在“鹦鹉螺”号的海底环游旅行中,他们遇到了土著人的追逐、章鱼的袭击,
4、但是他们都一一克服了。最终,“鹦鹉螺”号遇到了大漩涡,于是这艘潜水艇就从此消失了,包括尼摩船长和船员们在内,只有教授他们三人幸免于难,被一个渔夫所救。前,凡尔纳在海底两万里中畅想的场景,很多都已成为现实,也在激励着中国人,向探索海洋宝藏前进。听大人们说,我国“蛟龙探海”工程之“蛟龙”号载人潜水艇已经在20xx我是一个喜爱读书的人,学习之余,我就沉浸在书的世界里。我喜欢读曹文轩的草房子;喜欢读沈石溪的狼王梦;喜欢读海伦凯勒的假如给我三天光明;喜欢读雷欧幻像的查理九世等,其中我最喜欢读的是凡尔纳的海底两万。图片,法国巴黎博物馆的教授皮埃尔阿龙纳收到美国海军部的邀请,加入了“把那个怪物从海洋中清除出
5、去”的行动。他们历尽磨难,不仅没有把怪物消灭掉,反而神使鬼差地被怪物救起,被怪物救起的还有康塞尔,阿龙纳先生的仆人,尼德兰。此时,他们才知道心目中原以为的怪物竟然是一艘“鹦鹉螺号”潜艇。于是他们开启了神秘的海洋之旅,经历了南极搁浅,与大章鱼的斗争,捕杀大头鲸,击沉“复仇号”,可谓神秘,惊险又刺激,最终他们在海洋经过两万里的探险之后,在遭遇北冰洋风暴中遇险,被当地渔民救起,平安脱险。我特别喜欢读这本书,并且获益颇多。比如,在南极潜艇被困于冰下,船内极度缺氧,人们轮换着奋力凿冰,精诚团结永不放弃的毅力令我思绪万千;在大西洋与章鱼进行肉搏,康塞尔不顾个人安危,保护主人,尼德兰手拿鱼叉,与章鱼奋力搏斗
6、,他们这种舍生忘死的精神令我钦佩不已;在印度洋与鲨鱼展开殊死搏斗,这种迎难而上,敢于向困难挑战的勇气着实让震撼这本小说虽然是科幻小说,但也能看到生活的影子,它也给了我们很大的启示:在生活中,我们会遇到各种各样的困难,有的我们努力一下,就能挺过去,有的我们拼尽全力,依然无法克服,不敢怎样,我们都必须全力以赴,坚持不懈,这样我们才能迎来转机,才能实现突破,克服过去。我喜欢读这本书,不光从中受益颇多,还因为喜欢书中的一个人物,仆人康塞尔,他忠厚善良,诚实守信,在危险面前,他第一个出现,不顾自己的安危,时刻保护主人的安全,发现主人安全时,他喜极而泣,欢呼雀跃。他的最大一个特点就是:每当他们捉到鱼时,他
7、总是主动分类,分得清清楚楚,毫无差错,习惯虽小,却充分说明他有强烈的求知欲,对学习时刻保持着兴趣。这时我不禁联想到自己,虽然我现在学习成绩不错,可是我的学习习惯、自制力、坚持力都一般,我应当以他为榜样,向他学习,学习他主动学习,自觉承担责任的习惯。海底两万里这本集知识性,科普性以及道德性于一体的书,既能让我的思想感情随故事的情节跌宕起伏,又陶冶了我的情操,增长了我的知识,书能给予我们力量、知识、责任,陶冶我们的情操,我们只有用知识来武装自己的头脑,才能完成我们自己的使命,当然,我们的学习道路肯定不是一帆风顺的,只有经历过艰难才能取得成功。叫我如何不去爱这本书呢你见过一望无际的碧蓝海洋吗?你渴望
8、去探索那充满未知的海底世界吗?就让我们跟随凡尔纳的脚步,一起畅游在海底两万里里吧。主人公阿龙纳斯教授跟随林肯号奉命抓捕一只“庞然大物”,却没想到这是一艘先进的潜水艇,之后水手尼德。兰、康塞尔和主人公成为了诺第留斯号“自由”的俘虏。他们跟随着船长摩尔,欣赏珊瑚岛奇景、海底狩猎,在珠场与鲨鱼搏斗、“进军”南极、肉搏章鱼但他们并没有因此放弃逃跑,自由与故乡是他们最大的渴望,在一次北冰洋风暴中他们顺利逃出,而诺第留斯号也不知去向了。最让我印象深刻的,是那许多个夜晚里,当船的电光映照着波光粼粼的水,想象着会有成百上千的鱼群在你面前若无其事的游过,偶尔还会有一条令人惊悚的鲨鱼出现,周围的海藻在推动器的动力
9、下摇曳着,贝壳类静静地躺着,那深邃的小洞里说不定还有奇怪的生物我也真想去那个奇妙的海底世界遨游啊!在海底两万里的游历里,我们不仅领略了别具一格的海底美景,各种奇异的生物,更能体会的,还有他们值得学习的探索精神和坚定不移的决心。发生什么呢?尼摩船长将会怎样?鹦鹉螺号又将怎样?这也许是本书的精彩之处,但我认为这也是本书的遗憾之处,大海这么神秘,谁想停止对它的探索呢?如果凡尔纳继续写下去,海底将不止两万里,这也将是一本读不完的书。读完海底两万里,我的感悟很深,三言两语说不尽,千言万语也无法表达,海是深的,是大的,也是神秘的,我认为无尽的探索也能给人们带来一种读而不厌的感觉。如果现在这本书不叫海底两万
10、里,叫做海底N万里,可能还有一种喜感吧。后,人们制造出的真实的潜水艇,与小说描写的大同小异,这是怎样的预见力,怎样丰富的知识底蕴啊!前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获。这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存,读后感海底两万里读后感800字。并不是每一本科幻小
11、说都像海底两万里一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明!海底两万里是凡尔纳三部曲中的第二部,这书确实值得去看,丰富的知识,巧妙的情节构思可以说正是凡尔纳写作的一大特色。海底两万里是海洋通俗小说的科幻门类,书中的尼摩船长是个海上堂吉诃的人物,为了民族的仇恨而漂泊海底这部作品的情节结构与流浪汉小说一脉相承。海洋通俗小说进一步表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类的坚韧和勇敢。首先是科学性,凡尔纳的作品像而就以科学性强而著称,几乎他的每本书都涉及到了各类科学,海底两万里也不例外。文中
12、所涉及到的海洋知识之广,是其他海洋小说所不能与之相比的。光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造、以及对海底的描写,无不体现出他的想象力和丰富的科学知识人物方面,我并不是特别喜欢尼摩船长,这个人物形象,虽然他的博学;他的创造力;他的勇敢等等都令人钦佩。但尼摩船长有些极端。我最喜欢书中的仆人康赛尔,他对主人的忠诚以及他的才能是值得肯定的。首先在文章开头部分,他在得知他的主人要去参加危险的捕鲸,甚至有生命危险是果断的选择了与主人同去,尽管教授表示过他可以不要去但他仍然决定追随,这是值得的肯定的。还有在落水的时候,他看到主人落水自己也勇敢的跳了下去。最让我感动的是他为主人的生命而不惜自己的生命,在南
13、极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里有一丝空气,那是由于缺乏空气,他们几乎虚脱,这时他没有去吸最后的一丝空气,而把生还得机会留给了教授,那一刻可以说是全书最感动的地方。康赛尔虽然只是凡尔纳的众多角色里最不起眼的一个了,但他仍然为我深深喜欢,可以说,他正是凡尔纳描写人物的典型,凡尔纳善于抓住景物和环境的描写来衬托一个人,康赛尔正是如此,正是因为在鹦鹉螺号里不知道的情况下生动的描写出来。我读了一本书,书的名字叫做海底两万里。波兰人民反对沙皇独裁统治的起义遭到残酷镇压是凡尔纳创作海底两万里的一个导火索。他在小说中塑造了尼摩艇长这个反对沙皇专制统治的高大形象,赋予其强烈的社会责任感和人道主义精神,
14、以此来表达对现实的批判。这本书主要讲述了阿罗纳克斯先生和他忠实的仆人孔塞伊以及勇敢的捕鲸手加拿大人内德兰德在尼摩艇长的“鹦鹉螺”号上遇到的一系列惊心动魄的历险故事。其中尼摩艇长给我留下了很深刻的印象。在通过拖雷斯海峡时,潜艇因为触礁而搁浅,他们在旁边的小岛上逗留了两天,却遭到了土著人的围攻,他们赶紧逃进小艇,可是土著人依然紧追不舍,这时候,尼摩艇长很机智得想到了一个办法,他把铁栏杆通了电,击退了土著人。通过这件事我们可以看出尼摩艇长是一个知识渊博,遇事头脑冷静,沉着而又机智的人,能在寡不敌众的关键时刻用科学的办法以一敌百,击退敌人,保护自己。当潜艇行驶到锡兰岛时,阿罗纳克斯先生接受了尼摩艇长的
15、建议,步行到海底养珠场观看印度人在海底采珠。忽然,有条巨鲨向采珠人扑来。尼摩艇长手拿短刀,挺身与鲨鱼搏斗,在尼摩艇长被鲨鱼巨大的身躯所压倒,危在旦夕时,内德兰德迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏,最后救了那个采珠人。尼摩艇长还从口袋里取出一包珍珠送给他。看到印度采珠人被鲨鱼袭击,尼摩艇长“奋不顾身地站了起来,拿着匕首直朝大鲨鱼冲去,和鲨鱼进行肉搏”,还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。尼摩艇长虽然脱离了世俗社会的生活,但是仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。尼摩艇长曾经对阿罗纳克斯先生说“海上极度太平。海洋不属于暴君。在海面上暴君们还能行使不公平的权利,他们可以在那里战斗厮杀,把陆地上的种种恐怖都
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