学校电教工作总结.doc
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学校电教工作总结 本年度,我校的电教工作根据市电教站及各级会议的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学课堂教学改革为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”为基本思路,力争实现新的跨越。 1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作 目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。 “管”理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。 “用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。 2、切实管理好多媒体 既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。 3、增强电教人员的服务意识 采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。 1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高. 2、学校每学期都向全体教师进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师上一节电教公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。 3、扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的教师兼任了校信息技术教师。克服了种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。 1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准等专业报刊书籍。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。 2、立足本校,继续做好电教培训工作。学校结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。当前“三通两平台”已经在建设中,还需激发教师、家长和学生参与的积极性。“一名师一课堂”的活动也积极在启动中。 1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。 2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。 3、充分利用周一,进行国旗下讲话,对学生进行思想品德教育,使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。 4、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。 随着时代的发展,我校将加大电教工作的投入力度,圆满完成学校的各项任务。- 配套讲稿:
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