北京市朝阳区育新小学小学语文五年级下册期末试卷(含答案).docx
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1、北京市朝阳区育新小学小学语文五年级下册期末试卷(含答案)1看拼音写词语。yng tod jxing tngqin z( )( )( )( )shui jiofng sc yngyo he( )( )( )( )2下列句子中加点字读音相同的一项是()A我躲在屏风后面,敛声屏气,生怕被人发现。B武松的梢棒折做两截,他打虎的过程一波三折。C营帐前挑着一面旗,营帐里将军正挑灯夜读。D调皮的方明根本不听从领导的调度,私自出发了。3下面的词语与现在的说法对应不正确的一项是_A掌柜店主客舍旅店B驿站招待所 印信书信C伙计服务员 官府政府D榜文公告 客官顾客4依次填入下列语段中的句子,最恰当的一项是(),你尽
2、可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽;,你尽可品评自娱,把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园文学是一杯回味无穷的香茗文学是一幅意境高远的中国画文学是一首清脆圆润的古曲ABCD5下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A即使别人苦苦哀求,他仍然无动于衷,真是个铁石心肠的人。B两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的本领,让观众看得眼花缭乱。C他手很巧,利用废旧物品制成的电烤箱,虽然外观一般,可功能并不逊色,真是巧妙绝伦啊。D飞往留学地的飞机即将起飞,弥留之际这位性格内向的男孩终于喊出了:“妈妈,我爱您!”6下列句
3、子标点符号使用正确的一项是()A一天,我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过;心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。B“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”!这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。C我忍不住问他,到底应该什么时间来,多久浇一次水,桃花心木为什么无缘无故会枯萎,如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧。D小高有点急了:“真不能吃。里面装的是一些小昆虫,蝴蝶呀什么的,一打开就飞跑了。”7下面的语段语序排列正确的一项是()你才能真正懂得读书,学会读书。读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必备的。所谓读书,不只是读教科书。但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变
4、成一种发自内心的精神上的需求。这是求知的阶段,也是人生必不可少的一段路程。ABCD8选择一种情景,照样子写一写。热:八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。_9根据课文内容填空。(1)爱国是什么?爱国是王昌龄从军行“_,_”的豪情壮志;爱国是陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感中“_,_”的殷切期盼:爱国也蕴含在戍边将士“青山处处埋忠骨,_”的铮铮誓言中。(2)跟随课文,我们懂得了很多道理。“夫_,不可同世而立”这句话选自文言文_,其中“立”的意思是_。这个故事告诉我们:_。为非作歹的人,最终没有好下场,正如左传中所说:“_,必自毙。”(3)假如给我三天光明一书中,主人公_最
5、后毕业于_大学,她的故事告诉我们:_。10根据课内积累填空。(1)童孙未解供耕织,_。(四时田园杂兴)(2)白日放歌须纵酒,_。(闻官军收河南河北)(3)_,唯见长江天际流。(黄鹤楼送孟浩然之广陵)(4)三万里河东入海,_。(秋夜将晓出篱门迎凉有感)(5)_,子规声里雨如烟。(乡村四月)(6)人有耻,_。(朱子语类)(7)_,必自毙。(左传)阅读短文,完成练习。人类健康的“杀手”大气污染【材料一】大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中,呈现出足够的浓度,达到足够的时间,并因此危害了人体健康和自然环境的现象。大气污染危害人体健康的途径有三条,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染
6、空气和食入含有大气污染物的食物。大气污染除了会引起呼吸道和肺部疾病外,还会对心血管系统、肝等产生危害,严重的甚至能夺去人的生命。人类不合理的生产和生活活动,对大气造成的污染极为严重。科学家们发现,至少有一百种大气污染物对环境造成危害,包括许多有毒、有害物质。据统计,全世界每年排放二氧化硫15亿多吨、二氧化碳2亿多吨、悬浮颗粒物23亿多吨和氮氧化物6900多万吨。【材料二】利用空气质量指数(简称AQI)可以直观地评价大气环境的质量状况。空气质量指数为0-100时,普通人群的健康不受影响。空气质量指数(AQI)分级表AQI数值0-5051-100101-150151-200201-300300以上
7、AQI级别质量状况优良好轻度污染中度污染重度污染严重污染37以上两则材料最主要是为了说明()A评价大气环境质量的方法。B大气污染危害人体健康的途径。C大气污染对人类健康的影响和危害。D产生大气污染的原因。12、根据材料一判断下列说法的正误,正确的打“”,错误的画“。(1)表面皮肤接触污染空气是大气污染危害人体健康的途径之一。( )(2)空气质量指数(AQI)为213时,质量状况为级,重度污染。( )(3)当空气质量在-级时,大多数人群可开展正常的户外活动。( )(4)科学家们发现,对环境造成危害的大气污染物只有一百种。( )13、【材料一】划横线的句子中加点字“多”反复出现,可以去掉吗?说说理
8、由。_14、清新、洁净的空气是人类赖以生存的环境。如今大气污染日益严重,你能就治理大气污染提出两条合理建议吗?_文言文阅读。余尝谓, 。心不在此, ,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。 。心既到矣, ?15、把课文补充完整。16、解释画线词语。(1)余尝谓:_(2)却只漫浪诵读:_17、翻译文中划线句子(最后一整句话)。_18、作者所说的“三到”指的是_、_、_,其中_最重要,原因是_。19、张雪经常嘴在读书,心却飞到别出去了。请你用这篇短文的道理来劝劝她。_阅读短文,完成练习。一只小鼠冰心一只小鼠,悄悄地从桌子下钻出来,慢慢地吃着地上的饼屑,一边吃一边看我。我惊奇地叫唤了一
9、声,母亲和父亲都向下注视。四面目光中,它仍坦然地吃着,灯影下,它那么小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。一刹那,我神经错乱地俯身下去,拿起手里的书将它轻轻地盖上。啊!它竟然不走。隔着书页,我觉得它柔软的小身体无抵抗地蜷伏在地上。这完全出乎我的意料!我的手在颤抖。母亲说:“放了吧,多有趣的小鼠”话未说完,小狗虎儿从门外跳了进来。父亲连忙说:“快放手,虎儿要吃它了!”我忙惊惶地拿起书,那小鼠仍不动。一声喜悦的微吼,虎儿已扑着它了,没等我喊出声来,它就衔着小鼠钻出门外,此后便没有了声息。母亲慢慢放下手中的书,抬头看着我说:“我看它实在小得很,无心机。否则一定跑了。初次出来觅食,不
10、见回来,它母亲在窝里,不知怎样挂念呢。”至今已是一年多了,有时读书至夜深,再看见老鼠出来,我总觉得愧疚。总想起那只小鼠的母亲,含着伤心之泪,夜夜出来找它,要带它回去。20、文中的哪些语句可以看出小鼠“无心机”,用“ ”画出来。21、第3自然段中提到“出乎我的意料”,那么“我”“意料之中”的情形应该是什么?_22、从“神经错乱”“颤抖”“惊惶”等词语中你可以感受到什么?_23、后来,本文作者冰心把这件事说给朋友听,朋友却笑她:“针尖大的事,也值得说?”对此冰心会怎么想?_24、你还读过冰心的哪些文章或书,请写出两个。_25习作。本册课本中的角色各有特点,我们在生活中接触的人也是这样。请选择一个特
11、点鲜明的人,选取典型的事例来表现人物特点,注意合理运用。【参考答案】1 樱桃 妒忌 胸膛 签字 摔跤 放肆 簇拥 吆喝【详解】本题考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确,注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意易错字,做到书写规范、正确和美观。“樱桃”“肆”“簇”“摔”笔画复杂,其中,“肆”是左右结构,左边上面有两横,右边是“聿”字,不要写错了;“簇”是上下结构,下面是“族”,注意与“旅”区分。“吆”是左右结构,注意右边有一点,不要漏写了。2C解析:C【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析
12、。多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同。解答此题,要求学生首先要读准词语,然后依据汉字判断加点字的读音是否相同。A项“屏”的读音分别为“png”“bng”;B项“折”的读音分别为“sh”“ zh”;C项“挑”的读音均为“tio”。D项“调”的读音分别为“tio”“dio”;3B解析:B印信-印章4B解析:B本题考查了句子的补充。补充句子词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子。为了把意思表达完整,句子必须具备一些基本成分,基本成分齐全的句子,叫做完整句。结合句子“你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍”可以想到这是欣赏画面的景色,可填入“文学是一幅意境高远的中
13、国画”;结合“闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺”,这是写听到的,故填入“文学是一首清脆圆润的古曲”;结合“翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽”,这是写闻到的花香,故填入“文学是一座姹紫嫣红的百花园”;结合“品评自娱,把玩深尝”,写品尝的内容,故可填入“文学是一杯回味无穷的香茗”。5A解析:A【解析】略6D解析:D【详解】本题主要考查学生对标点符号的掌握情况。A项应改为:一天,我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过,心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。B项应改为:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空,目睹地球时发出的感叹。C项应改为:我忍不住问他,到底应该什
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