【语文】浙江省杭州市学军小学小学一年级下册期末试卷(含答案).doc
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【语文】浙江省杭州市学军小学小学一年级下册期末试卷(含答案) 1.读句子写词语。 夏天到了,我和jiā人去海边wán 。我们一起捡贝壳、堆沙堡,fēi cháng kuài lè。浪花pāi dǎ着沙滩,空中盘旋的海鸥向我们打着zhāo hū ,阵阵海风吹来,让我们的shēn tǐ倍感凉爽。时间过得真快,tài yáng 落山了,我们向大海说了zài 见,依依不舍地离开了。 2.下面与下图有关的诗句是( ) A.小娃撑小艇,偷采白莲回。 B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 C.床前明月光,疑是地上霜。 D.只在此山中,云深不知处。 3.我会猜字谜。 (1)一个字,两张口,下面还有一条狗。 ( ) (2)有水比湖大,有木香气浓,有雨长白斑,有草果儿甜。 ( ) 4.按课文内容选词填序号 ①放声 ②凉伞 ③摇篮 ④歌台 ⑤一朵朵 ⑥亮晶晶 小水珠说:“荷叶是我的( )。”小水珠躺在荷叶上,眨着( )的眼睛。 小青蛙说:“荷叶是我的( )。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地( )歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的( )。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起( )很美很美的水花。 5.课外古诗连线 村落晚晴天 忙趁东风放纸鸢 花间一壶酒 桃花映水鲜 杨花榆荚无才思 独酌无相亲 鱼书对雁字 惟解漫天作雪飞 儿童散学归来早 草舍对柴扉 6.照样子写句子。 例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!” (1)、_____一边______一边_________。 例:荷叶是我的摇篮。 (2)、_______是_________。 例:小鱼在河里游来游去。 (3)、小燕子______________。 例:元元要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 (4)、_____要是________,就_________。 例:草原那么辽阔,那么平坦。 (5)、_______那么_______那么________。 7.根据学过的内容填空。 (1)、中国姓氏有,赵、钱、孙、,周、吴、郑、,诸葛、、官、欧……。 (2)、小荷才露,早有蜻蜓。 (3)、朝霞不,晚霞行。 (4)、十五个吊桶打水—— (5)、芝麻开花—— 阅读下面文章,并完成练习。 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜒说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 8、上面语段选自课文( ) A.《要下雨了》 B.《荷叶圆圆》 9、用“ ” 画出小水珠说的话;用“﹏﹏﹏”画出小蜻蜓说的话。 10、用“○”画出下面句子中表示动作的词语。 (1)小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。 (2)小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 阅读下面文章,并完成练习。 荷叶圆圆 荷叶圆圆的,绿绿的。 小水珠说:“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。 11、短文共有( )个自然段。 12、根据课文内容连一连。 小水珠的 停机坪 荷叶是小蜻蜓的 歌台 小青蛙的 凉伞 小鱼儿的 摇篮 13、照样子,写一写。 (1)例:笑嘻嘻 ___________ __________ (2)例:荷叶圆圆的,绿绿的。 _____________,____________。 14、抄写下面的话。 小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。 _________,________。 小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 _________,_________。 15、看图写话。 仔细看图,想一想,图上画的是谁和谁?他们在哪里干什么?用几句话写下来。不会写的字可用拼(pīn)音代(dài)替(tì)。 【参考答案】 1. 【详解】本题考查学生看拼音写词语能力。 根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。书写时要注意“家、常、快、身、再”容易写错,要注意这些字的笔画、结构。书写时要做到规范、正确和美观。 2.B 【解析】B 【详解】考查图画理解。 仔细分析插图,一人在岸边相送,一人乘船将要离开,可知是送别。 A出自唐代白居易的《池上》小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。写得是小孩撑船采莲,不合题意。 B出自唐代李白的《赠汪伦》李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 诗意:我正乘上小船,刚要解缆出发,忽听岸上传来,悠扬踏歌之声。看那桃花潭水,纵然深有千尺,怎能及汪伦送我之情。有关送别,符合题意。 C出自唐代李白的《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 诗意:明亮的月光洒在井上的栏杆上,好像地上泛起了一层白霜。我禁不住抬起头来,看那天窗外空中的一轮明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。写得是有关思念家乡的情景,意。不合题意。 D出自唐代贾岛的《寻隐者不遇》松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 译文:苍松下询问年少的学童,他说他的师傅已经去山中采药了。只知道就在这座大山里,可山中云雾缭绕不知道他的行踪。写得是寻访隐士。不合题意。 3. 哭 每 【详解】本题考查猜字谜,字谜又称文虎,是中国古代劳动人民智慧的结晶,是中国传统文化的一门综合性艺术。谜语主要着眼于事物的形体,性能,动作等特征,运用拟人,夸张、比喻等手法来描绘谜底,从而达到隐射的目的。 (1)“哭”字上面是两个口字,下面是一个“犬”字,“犬”是狗的意思,故谜底是“哭”; (2)每字,因为有水比湖大那就是海,有木香气浓,那就是梅,有雨长白斑那就是霉,有草果儿甜,那就是莓,我们发现每一个字中间有每字,如:海、梅、霉、莓。 4. ③ ⑥ ④ ① ② ⑤ 5. 【详解】本题考查的是诗句的连线,要注意平时对诗句的积累。 “村落晚晴天”出自袁枚的《题画》,全诗为:村落晚睛天,桃花映水鲜。牧童何处去,牛背一鸥眠。故“村落晚晴天”和“桃花映水鲜”相连。 “花间一壶酒” 出自李白的《月下独酌》(其一),前两句是:花间一壶酒,独酌无相亲。就被有没有,对影成三人。故“花间一壶酒”和“独酌无相亲”相连。 “杨花榆荚无才思” 出自韩愈的《晚春》,全诗为:草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。故“杨花榆荚无才思”和“惟解漫天作雪飞”相连。 “鱼书对雁字” 出自李渔的《笠翁对韵 五微》,前四句是:贤对圣,是对非。觉奥对参微。鱼书对雁字,草舍对柴扉。故“鱼书对雁字”和“草舍对柴扉”相连。 “儿童散学归来早”出自高鼎的《村居》,全诗为:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。故“儿童散学归来早”和“忙趁东风放纸鸢”相连。 6. 妈妈 拖地 听音乐 蓝天 白云的家 在空中飞来飞去 你 努力学习 会收获更多知识 天是 高 蓝 7. 很多 李 王 东方 上 阳 (2)、尖尖角 立上头 (3)、出门 千里 (4)、七上八下 (5)、节节高 8.B 【解析】 8、B 9、荷叶是我的摇篮。 荷叶是我的停机坪。 10、(1)躺 眨 (2)立 展 8、本题考查课文识记。 从句子“荷叶圆圆的,绿绿的”可以确定语段选自课文《荷叶圆圆》。故选B。 9、本题考查找关键句。 同学们要看清楚题目要求,以免回答错误。小水珠说的话是“荷叶是我的摇篮”;小蜻蜓说的话是“荷叶是我的停机坪”。 10、本题考查提取关键信息。 (1)句子“小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。”中表示动作的词语是:躺 、眨。 躺:身体倒在地上或其他物体上,也指车辆、器具等倒在地上。 眨:眼睛很快地一闭一开。 (2)句子“小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。”中表示动作的词语是:立、展。 立:站在地上;竖起。 展:张开;放开。 9. 11、2 12、 13、 红彤彤 绿油油 苹果大大的 红红的 14、 小蜻蜓立在荷叶上 展开透明的翅膀 小青蛙蹲在荷叶上 呱呱地放声歌唱 15、 范文:有一天,小明在马路上玩球。他玩得很开心,玩着玩着,球一骨碌滚到了马路中间。小明一个劲地边跑边叫:“我的球!”,正在这时,一辆车飞快地开过来。青青看到了,急忙跑过去一把拉住小明的衣服大叫:“不要过去!”车子从他们面前飞快地驶过,球已经“啪”的一声炸开了。小明很伤心,青青生气地说:“你看刚才多危险,如果我不及时发现你就出大事了。以后千万别在马路上玩了!”小明低着头说:“我知道了,以后再也不会了,谢谢你,青青。”于是,他们高兴地回家了。- 配套讲稿:
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