小学语文二年级上学期期末质量培优试题测试题(含答案).doc
《小学语文二年级上学期期末质量培优试题测试题(含答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文二年级上学期期末质量培优试题测试题(含答案).doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
小学语文二年级上学期期末质量培优试题测试题(含答案) 1. 拼音乐园。 hǎi yáng chàng gē lóng chuán chuāng wài huí dá yè wǎn jūn duì gǎn kuài xīn jí yāng miáo 2.用“ ”给加点字选择正确的读音或字词。 (1)大雨冲毁了房屋,带来了灾难(nàn nán),大雨过后,人们正在重(zhònɡ chónɡ)建家园。 (2)李小明(带 戴)着红领巾,(带 戴)上画板去公园写生,美术李老师夸他最(进 近)这段时间(进 近)步很大。 (3)大雨(“沙沙沙” “哗哗哗”)地下着,小松鼠(“唰” “喵”)的一声从松树上跳下,钻进了树洞里,只有风铃还在那里(“叮叮当当” “稀里哗啦”)地响着。 3.按查字典的要求填空。 字 读音 部首 再查几画 组词 利 ___ ___ ___ ___ 省 ___ ___ ___ ___ 式 ___ ___ ___ ___ 4. 比一比,组词语。 刻( ) 原( ) 商( ) 该( ) 愿( ) 摘( ) 5.按要求写句子。 (1)、野外 景色 很 美 秋天 的 (连词成句并加上标点) _______________ (2)、例:大家把那根扁担藏了起来。 那根扁担被大家藏了起来。 洪水把田地淹没了。_____________ (3)、例:纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。 小螃蟹_________,______________。 (4)、它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。(用加点词造句) _____________ (5)、例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 作业没写完,怎么能看电视呢?__________ 6.照样子,写一写。 (1)例:官员们一边看一边在议论。 _______。 (2)那块石头好像一个大桃子。 ______好像_______。 7. 我会背,我来填。 (1)____________________,黄河入海流。欲穷千里目,更上__________________。 (2)___________________,手可摘星辰。________________,恐惊天上人。 (3)与朋友交,言而__________________。(《论语》) (4)日照香炉生紫烟,遥看瀑布_____________________。飞流________________,疑是银河落__________________。 (5)____________________________鸟飞绝,万径____________________________踪灭。 8.根据课本内容填空。 (1)、_________________,沿河看柳。 (2)、与朋友交,___________________。 (3)、____________________,黄河入海流。 (4)、《我要的是葫芦》告诉我们:做事情要________________。 (5)、雾锁山头_______________,_______________水连天。 阅读下面文章,并完成练习。 斑鸠不会做巢。天晚了,它找不着住的地方,只好去请别的鸟帮忙,给它一个巢。斑鸠飞到一个屋檐下面,找到燕子哥哥;又飞到一棵高大的榆树上,看见黄莺姐姐;然后飞到田野里瞧见百灵姑娘;最后飞到小河边,看见了在那里钓鱼的翠鸟妹妹。不管碰到谁,斑鸠都向它们提一个请求:替它做一个巢。但大家都表示:得自己动手做,只要好好学,一定能学会。可是斑鸠只是摇摇头,不肯听从大家的劝告。它飞过来又飞过去。就这样,斑鸠只好一直飞啊飞,想找一个已经做好的巢,却总是找不到。从此以后,它便成了一只永远都没有巢的鸟。 9、天晚了,斑鸠找不到住的地方,分别请__________、__________、___________和 _________帮忙做巢。 10、这些鸟不愿替斑鸠做一个巢得原因是( ) A.这些鸟不愿意帮助有困难的斑鸠,没有助人为乐的思想。 B.这些鸟懂得:只要好好学,一定能学会本领。 11、斑鸠成了一只没有巢的鸟,是因为________________。 12、读了本文以后,你明白的道理是( ) A.自己的事情自己做,只要好好学,一定能学会。 B.自己不会的事,可以找别人帮做。 阅读下面文章,并完成练习。 “爸爸牌”赛车 小狮子、小狐狸、小猴子、小象约好了一起去玩赛车。小灰鼠也想参加,他说他也有一辆赛车,是远方的舅舅送给他的生日礼物。可小灰鼠说这话的时候,脸是红红的,因为小灰鼠根本没有赛车。 晚上回到家,小灰鼠把心事告诉了爸爸。“要一辆赛车?没什么不得了的。” 鼠爸爸说。“可是明天就要比赛了呀!上哪去找赛车呢?”小灰鼠说。 “没关系!”鼠爸爸拍拍胸脯说,“我们自己制一辆赛车吧!”说着说着,鼠爸爸找出小锤子、小钉子、易拉罐、瓶盖儿、剪刀、钳子……忙活起来。 小灰鼠一会儿递剪刀,一会儿递钳子,一会儿递锤子……也忙得很开心。 第二天,小灰鼠也去参加赛车比赛了。他自豪地拿出易拉罐赛车,还跟小伙伴们说这是“爸爸牌赛车”。 尽管“爸爸牌赛车”在比赛时跑得最慢,可是小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠,他们也想有一辆“爸爸牌”赛车。 13、用文中的加点词写句子。 ________________________________ 14、参加赛车比赛的小动物有_______、_______、________、_______、_______。 15、小灰鼠说“他也有一辆赛车,是远方的舅舅送给他的生日礼物”时,为什么脸是红红的? ___________________________ 16、为什么小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠有一辆“爸爸牌赛车”?( ) A.因为“爸爸牌赛车”非常漂亮。 B.因为“爸爸牌赛车”体现出了鼠爸爸对小灰鼠的一片深深的爱。 C.因为“爸爸牌赛车”比较特别,市场上买不到。 17、你有“爸爸牌”或“妈妈牌”的东西吗?是些什么呢?请你说一说。 __________________。 11. 看图写话。 图中是什么季节?有谁?他们在哪里?在干什么?请仔细看图写一段话。 1.海洋 唱歌 龙船 窗外 回答 夜晚 军队 赶快 心急 秧苗 2.(1)nàn chónɡ (2)戴 带 近 进 (3)“哗哗哗” “唰” “叮叮当当” 3. lì 禾 2 利弊 shěng、xǐng 目 4 节省、反省 shì 弋 3 公式 4. 时刻 原来 商贩 应该 愿意 摘取 【详解】本题为比一比,再组词。 完成时要注意仔细区别每组字的不同,再分别组词。此为常用形近字,指导学生在对比中区分字音和字形。在运用中达到理解与巩固。 刻与该,读音不同,部首不同,义不同。刻:指计算时间的单位。可组词:时刻、立刻等。该:是助动词,指应当。可组词:应该、活该等。 原与愿,读音不同,部首相同,义不同。原:最初的;开始的;原来;本来。可组词:原来、原始等。愿:意志;希望;肯;乐意。可组词:愿意、志愿等。 商与摘,读音不同,部首不同,义不同。商:商量;商业;商人。可组词:商贩、商量等。摘:取(植物的花、果、叶或戴着、挂着的东西);选取。可组词:摘取、采摘等。 5. 秋天,野外的景色很美。 田地被洪水淹没了 爬呀爬 爬到了小河边。 苹果圆圆的,好像一个红色的小皮球。 作业没写完,不能看电视。 6. 我一边看电视一边吃西瓜。 那朵云 一只小老虎 【解析】 本题考查仿照例句进行造句。 (1)由例句可知,题目要求用“一边……一边”造句,“一边……一边”是表示并列关系的关联词,说明两个动作同时进行,互不干扰。 如:爸爸一边玩手机一边和妈妈讲话。 (2)例句是比喻句,所以这里要用“好像”来写一句比喻句,“好像”前面是本体,后面是喻体。 如:太阳好像一个大火球。 7. 白日依山尽 一层楼 危楼高百尺 不敢高声语 有信 挂前川 直下三千尺 九天 千山 人 【解析】 考查诗词的积累理解与识记。 (1)出自王之涣的《登鹳雀楼》,原文: 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 译文:夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。 (2)出自李白的《夜宿山寺》,原文: 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 译文:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。站在这里,我不敢大声说话,唯恐(害怕)惊动天上的神仙。 (3)出自《论语》。 原句:与朋友交,言而有信。 意思:同朋友交往,说话要诚实、恪守信用。 (4)出自李白的《望庐山瀑布》,原文: 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 译文:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。 (5)出自柳宗元的《江雪》,原文: 千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 千山万岭不见飞鸟的踪影;千路万径不见行人的足迹。一叶孤舟上,一位身披蓑衣头戴斗笠的渔翁;独自在漫天风雪中垂钓。 8. 五九六九 言而有信 白日依山尽 注意事物之间的联系 山锁雾 天连水尾 B 【解析】9、 燕子哥哥 黄莺姐姐 百灵姑娘 翠鸟妹妹 10、B 11、既不肯好好学,也不听劝告 12、A 【解析】 9、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。 从以下语句:斑鸠飞到一个屋檐下面,找到燕子哥哥;又飞到一棵高大的榆树上,看见黄莺姐姐;然后飞到田野里瞧见百灵姑娘;最后飞到小河边,看见了在那里钓鱼的翠鸟妹妹。 我们可以找到答案。 10、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。 从以下语句:但大家都表示:得自己动手做,只要好好学,一定能学会。 我们可以找到答案。 11、本题考查的知识点为从文中提取信息。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,学会从文中提取信息。 从以下语句:但大家都表示:得自己动手做,只要好好学,一定能学会。可是斑鸠只是摇摇头,不肯听从大家的劝告。它飞过来又飞过去。就这样,斑鸠只好一直飞啊飞,想找一个已经做好的巢,却总是找不到。从此以后,它便成了一只永远都没有巢的鸟。 我们可以找到答案。 12、本题考查的知识点为归纳总结。同学们在做此类题目时,要仔细阅读原文,深刻理解原文内容,理解文章每个层次的意思,学会归纳总结。 通过分析可知,本文告诉我们的道理是:想要实现自己的理想,要靠自己动手做,要认真学习,要有坚持不懈的精神和必胜的信念。 B 【解析】13、天上的云一会儿变成了小鸡,一会儿变成了小狗,一会变成了小鸭,漂亮极了。 1 14、 小灰鼠 小狮子 小狐狸 小猴子 小象 1 15、因为小灰鼠根本没有赛车。 1 16、B 1 17、我爸爸给我制作了一个不倒翁,妈妈给我缝制了一个漂亮的笔袋 【解析】 13、本题考查学生仿写句子的能力。 通过“小灰鼠一会儿递剪刀,一会儿递钳子,一会儿递锤子”知道需要用“一会儿……一会儿……一会儿……”造句,答案不唯一。 例如:傍晚天边出现了晚霞,霞光把天边照得彤彤的像着了火似的,一会儿又金灿灿的,一会儿紫黄紫黄的,一会儿灰白灰白的。 14、本题考查学生查找关键词的能力。 通过第一句“小狮子、小狐狸、小猴子、小象约好了一起去玩赛车。”知道参加赛车比赛的小动物有:小狮子、小狐狸、小猴子、小象。 通过第五段的第一句“第二天,小灰鼠也去参加赛车比赛了。”知道参加赛车比赛的小动物还有:小灰鼠。 15、本题考查学生查找关键句和理解内容的能力。 通过第一段的最后一句“可小灰鼠说这话的时候,脸是红红的,因为小灰鼠根本没有赛车。”知道小灰鼠脸红红的原因是小灰鼠根本没有赛车。 16、本题考查学生对文本内容的理解与对句子的赏析。 通过第三段的“说着说着,鼠爸爸找出小锤子、小钉子、易拉罐、瓶盖儿、剪刀、钳子……忙活起来。”知道这辆赛车是小灰鼠爸爸做的,所以小狮子、小狐狸、小猴子、小象都羡慕小灰鼠有一辆“爸爸牌赛车”的原因是“爸爸牌赛车”体现出了鼠爸爸对小灰鼠的一片深深的爱。 17、本题考查学生的语言表达能力,是一道开放型的题。 只要学生想想爸爸或妈妈生活中为我们做的东西,并组织语言讲出来即可。 例如:我妈妈给我织了一条美丽的围巾。 11.示例: 昨天,下了一夜的大雪。早晨,我打开窗户一瞧,啊!远处的群山都穿上了一套套雪白的服装,近处的房子、小草和树木也都披上了一件件银装。还有我的小伙伴小华、雪雪、文文他们正在玩雪呢!我赶紧打开门,迈着快速的脚步冲进雪地里和小伙伴们一起玩雪。 听,沙沙沙,沙沙沙。树上的雪掉了下来。我和小华堆了一个大雪人。大雪人有一双圆溜溜的小眼睛,一个红色的小鼻子,一张大大的嘴巴,一个大肚皮,一套雪白的衣服,手上还拿着一面小红旗呢!雪雪拿着一把雪去丢文文。我们玩的可开心了!- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 年级 学期 期末 质量 试题 测试 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文