宝鸡市小学六年级小升初期末语文试卷.docx

宝鸡市小学六年级小升初期末语文试卷1看拼音，写词语。y wini kux nmi lugo bngxun y( )( )( )( )( )( )2下列加点字读音有误的一项是（）A敏而好（ho）学，不耻下问。B竹喧归浣（wn）女，莲动下渔舟。C默而知（zh）之，学而不厌，诲人不倦。D风一更，雪一更，聒（gu）碎乡心梦不成，故园无此声。3下列词语中没有错别字的一组是（）A和蔼可亲兴高彩烈目瞪口呆饱经风霜B碧空如洗微波粼粼聚精汇神阳春白雪C雕粱画栋巧夺天工琼楼玉宇精雕细刻D精兵简政金碧辉煌博采众长锲而不舍4下列修辞手法判断不正确的是（）A九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。（夸张）B我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（反问）C燕子去了有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）D其他附属的房屋也很小，耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。（比喻）5下列句子没有语病的一项是（）A为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。B高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。D宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们在树下听故事。6下面句子中标点没有错误的一句是（）A李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。B我每年都订一份中国少年报。C我不知道那个人是不是他哥哥？D周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”！7根据课文内容判断，下列表述有误的一项是（ ）A学弈选自孟子告子，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。B汤姆索亚历险记这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段。C十六年前的回忆是一篇回忆录，文章采用首尾呼应的写法点明父亲遇害的时间，更突出了作者对父亲李大钊的深切怀念。D“鲁提辖”“刘姥姥”“星期五”分别是水浒传红楼梦鲁滨孙漂流记中的人物。8下列语句排列正确的一项是（）不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。例如，南非有一种大叶树，它的树叶每隔两个小时就要翻动一次。例如，南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“叽叽喳喳”地叫上一阵，误差只有15秒。因此，许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们提回去当“虫表”。ABCD9按要求完成句子练习。（1）父亲指了一下我和妹妹说：“这是我的两个孩子。”（改为转述句）_（2）仿写句子。我们这个世界需要奉献者的身影。如果我是春雨，我将滋润一方土地；如果我是_，我将_；如果我是_，我将_。（3）我们马上就要离开相处多年的同学了，在这离别之际，请用上比喻和排比的修辞手法给你的好朋友写一段毕业赠言：_10把下面古诗、文句补充完整。（1）春天是什么？她是杜甫笔下的“随风潜入夜，_”；也是杜牧笔下的_“，水村山郭酒旗风。”的红花绿树。（2）渭城朝雨浥轻尘，_。（3）_，札札弄机杼。终日不成章，_。（4）苟利于民，_。苟周于事，_。（5）读书须用意，_。（6）石灰吟中，“千锤万凿出深山，_。”这两句诗写了石灰的开采、烧制过程，其中“_”这个词语写出了石灰的态度。11综合实践活动。每年农历的五月初五，是一个承载着中华民族传统文化的重要节日端午节。请你结合下面这段文字回答问题。它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香，_。（1）“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是_。（2）文中写出了端午节_、_和_的习俗。（3）根据画线句子的结构特点补写一个与内容相关的句子。_文言文阅读。狂泉昔有一国，国有一水，号曰“狂泉”。国人饮此水，无不狂，唯国君穿井而汲，独得无恙。国人既并狂，反谓国主之不狂为狂。于是聚谋，共执国主，疗其狂疾。火艾针药，莫不毕具。国主不任其苦，遂至泉所酌水饮之，饮毕便狂。君臣大小，其狂若一，众乃欢然。12、解释文中加点的词。汲( )既( )执( )任( )13、下列加点词的意义和用法相同的一项是（）A反谓国主之不狂为狂愿为市鞍马B疗其狂疾其狂若一C莫不毕具饮毕便狂D众乃欢然蒙乃始就学14、翻译文中画线的句子。_15、国主的可悲在于：_。（多选）不识时务屈从无自知之明不能坚持真理独断阅读下面的非连续性文本，完成练习。五月初五端午节2008年起，端午节被列为国家法定节假日。2009年9月，中国端午节列入世界非物质文化遗产，成为中国首个入选世界非物质文化遗产的节日。世界各地的特色“端午”16、端午节已有_多年历史。它的由来，最受认同的是纪念_说。17、在晋代，_被定为端午节食品，在_代开始出现蜜饯粽。在端午，英国的_、马来西亚的裹粽比赛、韩国的_端午祭都很有特色。18、端午节是我国首个入选世界_的节日。我们是从_年开始在端午节这一天放假的。19、端午节是中国民间四大传统节日之一，另外三个是春节、_节、中秋节。我知道春节的习俗有_等。阅读下面文章，完成问题。蘑菇转了一个弯那年，我即将大学毕业，为了找家单位，天天出去“扫街”，但仍一无所获。我学的是建筑设计专业，找了几家建筑设计院，人家要的不是博士就是硕士。一家公司的负责人看着我的简历说：“你读书时，还获过不少奖，不错！可是，我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才，要不你先来我们这里干个保安什么的吧！等有机会再安排你。”这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈，好歹我也是个优秀毕业生啊，让我去干保安，也太小看人了！我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷，就回了趟老家。父亲问我为什么回来，我便把找工作的遭遇向父亲说了。父亲听后笑了笑，说：“现在像你这样心态的年轻人很多。算了，别想了。哎，对了，这几天山上蘑菇正多，你不是最喜欢喝蘑菇汤吗？明天咱们去采蘑菇吧。”父亲的话引起了我对儿时生活的回忆这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味没想到第二天早晨，当我和父亲来到山上时，已经有很多人在那里采了。父亲说：“咱们晚了一步。”我听了很失望：今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思，就说：“咱们摘一些山果回去吧，这里的山果没有打过农药，也是绿色食品呢！”于是，我和父亲就动手采了起来。别看父亲五十出头的人了，手脚还挺利索，我明显赶不上他的速度。一顿饭工夫，我们便摘了满满一麻袋山果，父亲说：“今天摘的山果太多了，咱们也吃不了，这种鲜东西，搁几天就会坏的，咱们一起背到镇上的水果店去卖给店主。”没想到还真卖了不少钱！这时，父亲让我在水果店等他片刻。一会儿父亲就拎了满满一袋子东西回来了。午饭时，父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤，我很吃惊：蘑菇不是都让人采走了吗？父亲看出了我的疑惑，说：“蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实，当很多人都在抢同一样东西时，我们不一定能够顺利得到，有时候我们不得不走一些弯路，这是没办法的事，因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊！”我明白父亲的用意了，父亲是用这件事来启发我啊！后来，我还是去那家公司做了保安，一个偶然的机会，领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我：“原来你还是个专业人才，怎么愿意做保安呢？”我告诉他：“我不来公司做保安，你就不会发现我的才能。”父亲已经使我学会了让蘑菇转了一个弯。20、第段中的“扫街”在文中的意思是_。21、请将文中的画线句改为反问句。_22、小说情节一波三折，引人入胜。请在下面空格处填上恰当的内容。( )父亲提议上山采蘑菇( )“我们”采摘山果，卖了不少钱( )父亲解惑，“我”去公司做保安。23、文中的父亲是一个怎样的人？请做简要分析。_24、下列对本文主旨理解最恰当的一项是（ ）A面对挫折，不要气馁，只要坚持，就会有成功的一天。B只要目标明确，有时候走一点儿弯路同样能够取得成功。C如果善于发现，生活中就有一条捷径等你去走。D有时候换一种方式，打破思维定式，也许离成功更近。25、请你根据上下文的情节进行合理想象，适当运用描写方法，再现第段中“我”儿时生活的情景。（80字左右）_25习作。同学们，通过六年的学习，你一定养成了许多良好的学习习惯。请以“好习惯我受益”为题，用事例写清楚哪一个学习习惯帮助你提高了学习效率或学习成绩，请注意把印象深刻的内容写具体，表达出你的真情实感，可以尝试使用学过的名人名言。【参考答案】1 依偎 纽扣 细腻 脉络 糕饼 悬崖【详解】本题考查看拼音写汉字。同学们做题前要认真读拼音，了解要书写的内容，写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的笔画和笔顺，要求工整、规范、正确。同学们在书写时要多留意“腻”“糕”“崖”这几个字。“腻”字由“月”和“贰”组成，右边的“贰”要写清楚，不要错写或漏写笔画。“糕”字由“米”和“羔”组成，右边的“羔”要写清楚，不要错写或漏写笔画。“崖”字由“山”和“厓”组成，下边的“厓”要写清楚，不要错写或漏写笔画。2B解析：B【详解】本题考查对汉字字音的掌握，注意区分多音字。A、C、D正确。B有误，“浣”的正确读音为“hun”。故选：B。3D解析：D【详解】本题考查字形辨析。所选词语均是生活中常用又极易出错的词语，解答此题要注意平时正确练写，尤其是同音字和形似字。A有误，“兴高彩烈”的“彩”应为“采”，形容兴致高昂，情绪热烈。B有误，“聚精汇神”的“汇”应为“会”，形容专心致志，注意力高度集中的样子。C有误，“雕粱画栋”的“粱”应为“梁”，意思是在栋梁等 木结构上雕刻花纹并加上彩绘，是中国古代的一种建筑艺术。后来也指豪华的建筑。D全部正确。4D解析：D【详解】考查修辞手方的掌握情况。D选项运用了夸张的修辞手法。5C解析：C【详解】本题主要考查病句辨析。A错误。双重否定表示肯定，这里意思变成了要事故再次发生“防止”与“不”相矛盾，应该改为“为了防止这类事故再次发生”。B错误。搭配不当。应该将“分享”改为“分担”。C正确。D错误。重复啰嗦。“繁星满天”与“明月高悬”去掉其一。6B解析：B【详解】这道题考查学生对标点符号的作用的掌握。要求学生先掌握所有标点符号的作用，再根据具体的语境对号入座。A 有误。“李白，杜甫，白居易”要并列词语，应把逗号改为顿号。B 无误。C 有误。这是陈述句，后面应用句号。D有误。感叹号应放在后引号前面。7B解析：B【详解】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回课文内容，比较判断正误。A、C、D正确。 B：错误 。汤姆索亚历险记这篇课文由两个部分组成：一部分是从整体情节入手的的梗概，另一部分是从局部入手的精彩片段。8B解析：B【详解】本题考查学生对句子数序排序的理解与辨析。1.排序题要求在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。句子排序问题应该注意以下几个问题:揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。分析选段内容与整体语段的语境联系。进行对比分析,排除干扰选项。通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。2.方法技巧:一般来说,语段的排序主要涉及到以下一些因素:空间关系:从上到下,从左到右,从里到外等。时间关系:从早到晚,从过去到现在等。人们认识事物的一般规律:由易到难,由浅到深,由表及里,由此到彼等。事物本身的发展规律。思维规律:由一般到个别,由个别到一般,由概括到具体,由具体到概括等。先要准确的把握整体语段的基本内容,找到其中体现顺序的那道“线”,然后才能进行合理的排序。3.答题步骤:把握基本内容。首先应该初步判断需调整语段的基本表达方式记叙、描写、议论、抒情、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及表明层次的语句。初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。首先将“时间观念”提出来，再将例子举出来，第一个例子是第钠鸟，再用一句话将动物过渡到植物，再举植物的例子和虫子的例子，最后再总结。9 父亲指了一下我和妹妹说，我们是他的两个孩子。 清风 吹散夏日的酷热 太阳 照亮世间所有的黑暗 六年的时光一去不复返，曾经的你我就像并肩生长的两棵小树，就像二重唱里的两个声部，就像一起翱翔的两只小鸟。如今在我们挥手告别之际，请收下我最真挚的祝福。【详解】（1）本题主要考查引述句与转述句之间的转换。首先将冒号、引号去掉，接着将第一人称改为第三人称，最后再读一读看看，是否通顺，可以进行适当的调整。答案还可以写成“父亲指了一下我和妹妹说，这是他的两个孩子。”（2）本题主要考查句子仿写。例句运用了比喻的修辞手法，围绕“奉献”来描写，因此仿写时也要抓住这两点。答案首先将我比作清风，清风吹散炎热；其次将我比作太阳，太阳带来光明。还可以写成“如果我是一棵大树，我将给人类投下一片绿荫；如果我是一支粉笔，我将给人类带来知识”等等。（3）本题主要考查语言组织与表达能力。毕业赠言一是要求主题要积极向上，给人以鞭策、鼓励或赞美；二是要求真情实感，不要空话套话连篇；三是需要因人而异，不要千篇一律，因各具风格。比喻：用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。排比：把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可）,达到一种加强语势的效果。10 润物细无声 千里莺啼绿映红 客舍青青柳色新 纤纤擢素手 泣涕零如雨 不必法古 不必循旧 一字值千金 烈火焚烧若等闲 等闲【详解】本题主要考查对诗词名句、名人名言的识记，注意不写错别字。（1）“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”出自唐代杜甫春夜喜雨翻译：好雨似乎会挑选时辰，在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来。伴着春风在夜晚悄悄地下起来，无声地滋润着万物。田野小径的天空一片昏黑，唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒，显得格外明亮。等天亮的时候，那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣，锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”出自唐代杜牧江南春千里莺啼绿映红翻译：千里江南，到处莺歌燕舞，桃红柳绿，一派春意盎然的景象，在临水的村庄，依山的城郭，到处都有迎风招展的酒旗。到处是香烟缭绕的寺庙，亭台楼阁矗立在朦胧的烟雨之中。（2）“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”出自唐代王维送元二使安西翻译：清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，空气清新，旅舍更加青翠。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。（3）“迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！”出自迢迢牵牛星翻译：看那遥远的牵牛星，明亮的织女星。（织女）伸出细长而白皙的手 ，摆弄着织机（织着布），发出札札的织布声。一整天也没织成一段布，哭泣的眼泪如同下雨般零落。这银河看起来又清又浅，摆弄着织机（织着布），发出札札的织布声。（4）“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。”意思：只要对人民有好处,就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功,就不必沿袭旧有的规矩。（5）“读书须用意，一字值千金。”想文采出众，一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。（6）“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”出自明代于谦石灰吟翻译：（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。11（1）屈原投汨罗江而死（2） 吃粽子 赛龙舟 挂蒿草、艾叶、荷包（3）每一盏酒杯都飘散着清香四溢的雄黄。D解析：12、 打水 已经 抓住 承担、承受13、D14、于是去了“狂泉”所在地。舀泉水喝了下去。15、【分析】译文：从前，某国有一眼泉水，名叫“狂泉”。国内的人喝了这泉水，没有不发狂的。只有国君食用井水，不患狂病。全国的人已经都狂了，反而认为国君的不狂是真狂。于是合伙捉住国君，要治疗他的狂病。他们对国君又用火艾烧，又拿银针扎，又熬药汁灌，什么办法都施出来。国君受不了折磨，也只好喝下“狂泉”，也开始发狂。国家群臣大小，个个都颠狂成一个样子，大家才欢心乐意。12、本题考查的是解释加点字词，结合语句所在语境进行分析。“唯国君穿井而汲”意思是只有国君食用井水，所以“汲”的意思是打水。“国人既并狂”意思是全国的人已经都狂了，所以“既”的意思是已经。“共执国主”的意思是于是合伙捉住国君，所以“执”的意思是抓住。“国主不任其苦”意思是国君受不了折磨，所以“任”的意思是承担、承受。13、本题考查的是加点字词的意义和用法，结合原文的语境进行分析。在本题中，意义和用法相同的是D项。A项：“反谓国主之不狂为狂”意思是反而认为国君的不狂是真狂。“为”的意思是“是”。“愿为市鞍马”意思是愿意去买来马鞍和马匹，“为”的意思是“为此(指代父从军)”B项：“疗其狂疾”意思是要治疗他的狂病。“其”是指他的。“其狂若一”意思是个个都颠狂成一个样子，“其”是指每个人。C项：“莫不毕具”意思是什么办法都施出来。“毕”的意思是都。“毕便狂”意思是也开始发狂。“毕”的意思是开始。14、本题考查的是翻译句子，结合语句中重点字词的理解和分析。以及结合上下文的语境进行分析。整段话的语句要连贯完整，不要写错别字即可。本题中，划线句的翻译是于是去了“狂泉”所在地。舀泉水喝了下去。15、本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合原文的内容进行分析。国王的可悲之处在于屈从和不能坚持真理。16、 2000 屈原17、 粽子 宋 “剑桥端午龙舟节” 江陵18、 非物质文化遗产 200819、 清明 贴春联、拜年、守岁、放鞭炮20、满大街寻找工作21、我不来公司做保安，你怎么会发现我的才能呢？22、 “我”寻工作不得，回到老家 因为人多，“我们”未采到蘑菇 父亲买蘑菇，为“我”做汤解析：20、满大街寻找工作21、我不来公司做保安，你怎么会发现我的才能呢？22、 “我”寻工作不得，回到老家 因为人多，“我们”未采到蘑菇 父亲买蘑菇，为“我”做汤23、尊重、理解孩子；善于引导，讲究方法，有智慧。24、D25、那时的我，天真活泼，最开心的事就是和父亲一起去山上采蘑菇。天还没亮就起床，那时山上还弥漫着一层薄薄的雾气，父亲把我背在身上，我数着天上的星星，闻着父亲身上的味道，那是我最幸福快乐的时刻。【解析】20、此题主要考查学生理解词语的特殊含义，同时也考查标点符号的作用。解释词语时需先解释词语的本义，再联系文章内容和语境解释。此题中要求解释词语在文中的意思，因此无需解释本义。首先“扫街”有引号，此处表示特殊含义，与真正的扫街不同。在这里联系文章内容看，由“那年，我即将大学毕业，为了找家单位，天天出去“扫街”，但仍一无所获。我学的是建筑设计专业，找了几家建筑设计院，人家要的不是博士就是硕士。”这段话可知，“扫街”是满大街找工作的意思。21、此题考查学生句式变换。句式变换要求句式可变，但不能改变句子原来意思，这里考查学生陈述句变反问句。陈述句变反问句时，需要改变标点符号，句号变为问号；加上疑问词和语气词，“难道”“怎么”“吗”“呢”等；有否定词则删，无否定词则加。因此可以得出答案：我不来公司做保安，你怎么会发现我的才能呢？22、此题考查学生理解故事情节和概括的能力。解答此题关键是在于学生对课文大意的理解，需要抓住关键的词句来梳理故事情节，同时也需要根据所给的情节进行解答。所给情节“父亲提议上山采蘑菇”是由文章第四段得知，因此可知处答案由前三段进行概括，得出答案：“我”寻工作不得，回到老家；情节“我们采摘山果，卖了不少钱”由文章第八段得知，因此可知处可由“当我和父亲来到山上时，已经有很多人在那里采了。父亲说：“咱们晚了一步。”我听了很失望：今天的蘑菇汤喝不成了。”这句得出答案：因为人多，“我们”未采到蘑菇；从“午饭时，父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤。”“蘑菇是我用卖山果的钱买的。”这些句子可以知道因为我们未采到蘑菇，父亲用了采摘山果卖的钱买来蘑菇为我做汤，故处答案概括为：父亲买蘑菇，为“我”做汤。23、此题考查学生分析人物形象的能力。要求分析父亲的人物形象，并做简要分析，学生则需要结合文段中对父亲的描写片段来概括。父亲对于“我”的失落，没有指责埋怨，而是“笑了笑”，叫“我”去采蘑菇；蘑菇没有采到，父亲没失望，领“我”摘山果；父亲卖了山果买蘑菇，让“我”喝上蘑菇汤；父亲语重心长开导“我”，使我醒悟。由父亲的这些言行，我们可以看到一位具有丰富经验和生活智慧，善于引导和教育孩子，充满深厚父爱的父亲。24、此题考查学生对文章主旨的理解掌握。学生需要抓住文章中的关键词句来归纳文章主题。本题主要写“我”的失落转弯成功，其中“转弯”是关键，关键在于从父亲那得到的启发“其实，当很多人都在抢同一样东西时，我们不一定能够顺利得到，有时候我们不得不走一些弯路，这是没办法的事，因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊！”，这句话就是本文的关键句，“我”幡然醒悟，决定去做保安，到后面才能被发现，开始新的人生。因此，本题答案D符合。25、此题考查学生的语言表达能力，为开放类试题，无统一答案，言之有理，符合题目要求即可。根据上下文的语境“哎，对了，这几天山上蘑菇正多，你不是最喜欢喝蘑菇汤吗？明天咱们去采蘑菇吧。”“父亲的话引起了我对儿时生活的回忆”“这天晚上，我睡得很香，梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇，闻到了蘑菇汤浓浓的香味”，我们可以推知，作者儿时的生活一定与采蘑菇和吃蘑菇有关，儿时一定是自由快乐的，因此写题时从这方面出发即可。25好习惯我受益按我爸妈的话来说，我从会认字开始，爱看书这个好习惯就陪解析：好习惯我受益按我爸妈的话来说，我从会认字开始，爱看书这个好习惯就陪伴我到现在了。我爱看书，因为看书能为我带来快乐，在看书时，我仿佛置身于另一个空间，忘了世界，也忘了自己。记得有一次，我坐在饭桌上看书，不知不觉，我完全沉浸于那些精彩的情节中，八仙过海时显露的本事就像银屏一样在我眼前显现。突然，妈妈又发起了她的狮吼功，最后忍无可忍地把我手中的书扔了出去。我莫名其妙望了妈妈一眼，默默地把书捡起，悠悠忽忽还在书中的情节中。要说我这个好习惯的养成，那来历可不简单。那时我才五岁多点，每天晚上都会缠住爸爸，让他给我讲睡前故事，没讲五个决不肯睡。虽然爸爸大多数时候都会妥协。但有时他会不耐烦，叫我自己读。可我还只会认几个字，所以爸爸便买了一套带拼音的儿童自读故事书。每天晚上就讲这几个故事，直到我会自己看了。此后，我一天不看书就浑身不自在，每天晚上至少都会看一篇小说或文章。看书带给了我许多好处。有许多人都还不会的字，我就会。而且我语文成绩也很好。几个好朋友会经常相互借书，也学到了许多知识。现在，我至少有一百多本书了，我还建了个小小的借书吧，和同学们一起分享自己的书，让大家都学会很多的东西。我爱看书，不只是因为它能教我们知识，更因为它能为我带来快乐。爱看书的好习惯我要一直保留着，让我成为一个有学问的人。【详解】本次习作考查命题作文。仔细阅读作文题干，要求我们以以“好习惯我受益”为题，写一篇记叙文。学生仔细回忆日常学习生活，想一想自己有什么好的习惯是帮助你提高了学习效率或学习成绩，选取令你印象深刻的一件事来进行叙述，内容详略得当，语言通顺即可。开头：抒发感情式开头或直点文题式开头引出下文。中间：这是本次作文的重点。我们需要通过叙事的方式来讲述这件事，从中来体现好习惯给你带来的帮助。注意：要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。结尾：点题，收束全文。抒发自己的感情。