七年级历史上册第一单元试题及答案.doc
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学习资料收集于网络,仅供参考 七年级历史上册第一单元《中华文明的起源》 班级: 姓名: 得分: 一、单项选择题(每题2分,共40分。每题只有一个正确答案,请把正确选项填在后面的括号内。) 1.某考古兴趣小组为了探寻原始人类的遗迹,在专家指导下发掘出一些远古遗物,你认为最能说明这是原始人类遗迹的应该是( ) A.两颗门齿化石 B.大量碳屑 C.古鱼类化石 D.几件有明显加工痕迹的石器 2. 在北京人得遗址中,发现了大量的木炭和灰烬堆,并且,它们都被限定在一定地区。由此,考古工作者完全合理的判断是( ) A. 北京人会使用人工取火 B. 北京人既会使用火,还会保存火种 C. 北京人能直立行走,手脚分工明显 D. 北京人会制造和使用工具 3.从猿进化到人,要经历一个十分漫长的过程,作用于这一过程中的最主要因素是( ) A.直立行走 B.手的发展 C.语言的产生 D.劳动 4. 考古工作者在山顶洞人居住过的洞穴里发现了鱼骨和海蚶壳,这说明( ) A.山顶洞人生活在海边 B.山顶洞人与海边渔民交换 C.山顶洞人居住的地方以前是海洋 D.山顶洞人不仅采集、狩猎,还掌握了捕捉水生动物的本领 5.在山顶洞人的遗址中,考古学家发现了一根骨针。这说明( ) ○1已经掌握磨光和钻孔技术 ○2能够缝制衣物○3有了爱美观念 ○4产生了宗教观念 A. ○1○2○3 B. ○1○3○4 C. ○1○2○4 D. ○1○2○3○4 6.从长相和智力水平来看,与现代人最接近的是( ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人 7.右图陶胚上的鱼纹图案和当时原始居民生活的关系是( ) A. 说明原始居民把鱼当做图腾来崇拜 B. 说明人们已经会养殖鱼类 C. 说明人们已经学会驯化家畜 D. 说明人们通过捕鱼来增补食物 8 .距今约6000年前,活动在黄河流域一带的半坡原始居民的生活中,最有可能吃到的粮食作物是( )。 A.小麦 B.米饭 C.小米 D.玉米 9.在历史剧“河姆渡原始居民”中,不该出现的情节是( ) A.种植水稻 B.饲养猪狗等家畜 C.居住半地穴式房屋 D.使用磨制农具石斧 10. 在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是( ) A.农耕文明 B.海洋文明 C.神话传说 D.游牧文明 11.导致下图中两种房屋结构不同的主要原因是( ) (5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓(立上头)。 和气 语气 话语 笑话 蚂蚁 凉快 快乐 赶快 就是 成名 有名 A.生活习惯 B.生产工具 C.自然环境 D.生产力水平 12.我国下列古文化遗址中,其地理位置在最东面的是( ) A.北京人遗址 B.河姆渡文化遗址 C.半坡文化遗址 D.大汶口文化遗址 13.随着氏族聚落时代原始农业的出现,带来的直接影响是( ) A.“竭泽而渔”成为主要生产方式 B.开始走向定居生活 C.按血缘关系组成生活集体 D.促进了家畜饲养业的产生 14.下列关于氏族聚落时代生产生活状况的描述,不正确的是( ) A.已经懂得了饲养家禽家畜 B.开始从穴居走向定居生活 C.普遍使用磨制石器 D.半坡居民能建造干栏式房屋 15.通过考古发掘资料表明,原始社会末期出现了私有财产和贫富分化情况。其主要判断依据是( ) A.墓葬中是否有玉器 B.随葬品中是否有陶器 C.随葬品中是否有磨制石器等生产工具 D.随葬品的多少 16.传说中的“神农尝百草”,发明医药,成为中华原始农业和医药业的创始人的是( ) A.黄帝 B.炎帝 C.舜 D.禹 17.2009年4月4日,陜西省在黄陵县桥山祭祀大院举行“己丑年清明公祭轩辕黄帝典礼”,来自全国各地及港、澳、台、海外同胞万余名炎黄子孙汇聚桥山,你认为他们拜谒黄帝陵的主要原因是( ) A.因为黄帝是中华民族的人文始祖 B.因为那里的风光特别的美丽 C.因为传说中黄帝是中华原始农业和医药学的创始人 D.因为黄帝治理水患,造福百姓 18.2010年公祭大禹陵典礼4月20日在浙江绍兴举行,150余位大禹后裔代表和2000余名海内外华人共同追念华夏圣祖的治水功绩。传说中的“大禹治水”的“水”,你认为应该是( ) A.黄河 B.长江 C.淮河 D.岷江 19. 民主一直是人类的不懈追求。下列制度中含有“民主”色彩的是( ) A.私有制 B.世袭制 C.禅让制 D.等级制 20.考古学家在半坡遗址发掘出了船形彩陶壶。下列表述中与此无关的是( ) A.当时的制陶技术已十分高超 B.当时的人们已掌握了造船技术 C.船已经作为了交通工具 D.当时已出现了文字萌芽 二.判断改错题(共计10分) 下列说法是正确的请打“√”,是错误的请打“×”,并说明理由 (1).北京人是我国境内已知最早的人类。 ( ) (2).会不会使用工具,是人和动物的根本区别。( ) (3).半坡原始居民已经挖掘水井,用水比以前方便了。( ) (4).河姆渡原始居民开始出现私有财产和贫富分化现象,这在半坡遗址的墓葬中可以证明。 ( ) (5).大禹被尊奉为中华民族的人文始祖。( ) 三、组合列举题(本题6分) (1)图A的名称是 ,出土于 遗址; 图B的名称是 ,出土于 遗址。 (2)由图得知,原始农耕时代陶器主要有两种,即 和 四、配伍选择题(6分) 1.请将相应内容的字母填在括号里 A.会用骨针缝制衣服 ( )舜 B.生活简朴,克己爱民 ( )半坡原始居民 C.宽厚待人,以身作则 ( )尧 D.能制造色彩鲜丽的彩陶 ( )山顶洞人 E.制作简单的玉器和原始乐器 ( )禹 F.领导人民治水,与群众同甘共苦( )河姆渡原始居民 五、材料解析题:(本大题有2小题,每小题10分,共20分。) 1.材料一:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”——《韩非子》 材料二:“在北京人遗址中,发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆,还有在火中烧过的石块、兽骨和树子等。……” ——历史教科书 材料三:“上古之世,……民多疾病。有圣人作,钻燧取火,以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。” ——《韩非子》 阅读材料回答: (1) 在材料一所述的险恶的环境下,北京人只有过什么样的生活? 3、把乱的词语连成一句通顺的话。(2)材料二证明了什么?它所证明的事实有什么意义? 淘气的娃娃 美丽的夏夜 可口的松果 闷热的天气(3)材料三反映了原始社会人们生活的一个什么重大变化?从什么人生活的时代开始出现这种现象? 2.请阅读《礼记.礼运》中的两段文字,回答问题。 材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长…… 材料二:今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。 (1)材料一中的“选贤与能”反映了我国古代传说中的什么制度?这种制度对当今社会有什么借鉴意义?(4分) (2)材料二中的“大人世及以为礼”讲的是什么制度?这种制度是从谁开始?(3分) (3)从“天下为公”到“天下为家”的过渡,是历史的进步还是倒退?请你结合史实发表自己的见解。(3分) 一条尾巴 一只猴子 一群猴子 一枝铅笔 一袋洗衣粉六、活动与探究题(本题18分) 1.我们的朋友遍天下。一个友好国家的文化教育考察团要到中国实地考察,请你当一名小导游,向我们的客人一一介绍我们祖国悠久灿烂的历史文化吧!相信自己一定能行! ⑴第一站是北京,在周口店他们将考察哪些远古人类的遗址? ⑵第二站是陕西西安,在西安历史博物馆里,他们欣赏了许多从当地原始居民遗址中出土的石器和彩陶。你知道这个原始居民遗址的名称吗?出土的石器与彩陶与原始居民的生活有什么关系呢? 长长的小路 长长的小河 ⑶第三站是陕西黄陵县,在这里,他们集体祭奠和敬拜中华文明的始祖。你知道中华文明的始祖是谁吗?传说中他对中华文明的贡献有哪些? 弯弯的小河(月儿、小船) 有趣的问题 难忘的日子 (4)您能说出我国原始农耕时代几项世界性的贡献吗? 宽宽的街道 高高的房子 满意的笑容 雪白的肚皮暖和的衣裳 暖和的被子 暖和的天气参考答案 一、单项选择题(共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B D D A C D C C A C B B D D B A A C D 通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下9种练习句式。二.判断改错题(共计10分) 下列说法是正确的请打“√”,是错误的请打“×”,并说明理由 (1)×我国境内已知最早的人类是元谋人。(2)√(3)×河姆渡原始居民已经挖掘水井(4)×大汶口原始居民开始出现私有财产和贫富分化现象(5)×被尊奉为中华民族的人文始祖是炎帝和黄帝 三、组合列举题(本题6分) (1)刻画猪纹黑陶钵;鱼纹彩陶盆;河姆渡聚落;半坡聚落 (2)黑陶;彩陶 四、配伍选择题(6分) 1.请将相应内容的字母填在括号里 A.会用骨针缝制衣服 ( C )舜 B.生活简朴,克己爱民 ( D )半坡原始居民 C.宽厚待人,以身作则 ( B )尧 D.能制造色彩鲜丽的彩陶 ( A )山顶洞人 E.制作简单的玉器和原始乐器 ( F )禹 F.领导人民治水,与群众同甘共苦( E )河姆渡原始居民 五、材料解析题:(本大题有2小题,每小题10分,共20分。) 1.(1)群居生活(2分) (2)北京人也会使用天然火(2分),火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步(2分)。 (3)当时的原始居民已会人工取火(2分),从山顶洞人开始(2分)。 2.(1)禅让制。用人要发扬民主,重视贤人;做事要持之以恒,应通过民主的方式选举干部;要以天下为己任,选拔人才应以德才兼备为标准。(4分,只要回答一点,言之有理即可) (2)世袭制。启。(3分) (3)我认为是历史的一种进步。虽然世袭制代替禅让制,出现了剥削制度,但衡量一个社会是否进步,主要看是否促进了生产力的发展。(3分,只要回答一点,言之有理即可) 六、活动与探究题(本题18分) 1.⑴北京人遗址和山顶洞人遗址。(4分) ⑵半坡遗址。(2分)从出土的石器看,半坡人普遍使用磨制石器,用石器开垦土地,用石刀收割庄稼。从出土的彩陶看,半坡人会制造色彩鲜艳的彩陶,上面有各种各样的美丽图案,还出现一些刻画符号。(4分) ⑶中华文明的始祖是黄帝。(1分)传说中,黄帝建造宫室,制作衣裳,教人挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,属下仓颉发明文字,伶伦编出乐谱。(3分) (4)我国是世界上最早种植水稻的国家;我国是世界上最早种粟的国家;我国是世界上很早种植蔬菜的国家。(6分) 学习资料- 配套讲稿:
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