本科毕业论文设计指导资料-毕业论文怎么写及如何写.pdf

毕业论文写作指导资料总论1毕业论文规范写作问答-12如何撰写毕业论文-3.3毕业论文写作的基本要求-4 4毕业论文的种类和规格（略）5毕业论文的评分标准-6一、选题及提纲初稿6选题的重要性-77选题的原则-8 8选题的具体方法-11 9掌握理论的方法-12 10积累资料的方法-14 11形成论点和论据-16 12论文写作的谋篇构思-1873拟定结构提纲-2014毕业论文的结构-2215毕业论文的结构原则-22二、撰写及修改 16起草的意义和一般要求-24 17执笔注意事项-25 18毕业论文的文风-26 19毕业论文的逻辑-2720写好序论本论和结论-29 21毕业论文的语言-32 22论文修改的重要性-3423论文修改的范围-35 24论文修改的方法-37 25选题观点的毛病-38 26结构方面的毛病-39 27文风方面的毛病-4028材装I和语言方面的毛病 41三、准备“标准本”29行款格式-4330标题目录和内容提要-44 31引文、图表、加注-46四、准备答辩 33毕业论文答辩过程-48 33毕业论文答辩前的准备-50 34毕业论文例文评析-5135毕业论文例文评析-551毕业论文规范写作问答正确指导学生撰写论文是高等学校教学过程中的重要环节之一，是 学生完成所学专业并完满毕业的重要标志。为了进一步帮助大家写好论 文，现将一些应规范的问题说明附后：一、什么是学位论文？学位论文是高等院校毕业生用以申请授予相应学位而提出作为考核 和评审的文章。学位论文分为学士、硕士、博士三个等级。1、学士论文：学士论文是合格的本科毕业生撰写的论文。毕业论文应反映出作者 能够准确地掌握大学阶段所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学 知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题 目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面或一个难 点，选择题目还应避免过小、过旧和过长。2、硕士论文：硕士论文是攻读硕士学位研究生所撰写的论文。它应能反映出作者 广泛而深入地掌握专业基础知识，具有独立进行科研的能力，对所研究 的题目有新的独立见解，论文具有一定的深度和较好的科学价值，对本 专业学术水平的提高有积极作用。3、博士论文：博士论文是攻读博士学位研究生所撰写的论文。它要求作者在博导 的指导下，能够自己选择潜在的研究方向，开辟新的研究领域，掌握相 当渊博的本学科有关领域的理论知识，具有相当熟练的科学研究能力，对本学科能够提供创造性的见解，论文具有较高的学术价值，对学科的 发展具有重要的推动作用。二、学位论文的总体原则要求是什么？1、立论客观，具有独创性：文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中，所提出的问题 在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认知和看法。2、论据翔实，富有确证性：论文能够做到旁征博引，多方佐证，所用论据自己持何看法，有主 证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据，准确可靠，精确无误。3、论证严密，富有逻辑性：作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的发展规律,全篇论文形成一个有机的整体，使判断与推理言之有序，天衣无缝。4、体式明确，标注规范：论文必须以论点的形成构成全文的结构格局，以多方论证的内容组 成文章丰满的整体，以较深的理论分析辉映全篇。止匕外，论文的整体结 构和标注要求规范得体。5、语言准确、表达简明：论文最基本的要求是读者能看懂。因此，要求文章想的清，说的明，想的深，说的透，做到深入浅出，言简意赅。三、毕业论文的标准格式是什么？1、论文题目：（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、内容提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多 不超过三百字为宜。4、关键词或主题词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文 的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容 特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8 个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分 析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见汉语主 题词表和世界汉语主题词表）。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一 般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的 范围。引言要短小精悍、紧扣主题。（2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证 过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出问题-论点；b.分析问题-论据和论证;C.解决问题-论证方法与步骤；d.结论。6、参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要 文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按 GB7714-87文后参考文献著录规则进行。中文：标题一作者一出版物信息（版地、版者、版期）英文：作者一标题一出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出 版物信息。四、获取最佳论文选题的途径？1、选择你有浓厚兴趣，而且在某方面较有专长的课题。2、在不了解和了解不详的领域中寻找课题。3、要善于独辟蹊径，选择富有新意的课题。4、选择能够找得到足够参考资料的课题。5、征询导师和专家的意见。6、善于利用图书馆；图书馆的自动化、网络化为读者选题提供了便 利条件。2如何撰写毕业论文本科专业（含本科段、独立本科段）自考生在各专业课程考试成绩 合格后，都要进行毕业论文的撰写（工科类专业一般为毕业设计、医科 类一般为临床实习）及其答辩考核。毕业论文的撰写及答辩考核是取得 高等教育自学考试本科毕业文凭的重要环节之一，也是衡量自考毕业生 是否达到全日制普通高校相同层次相同专业的学力水平的重要依据之 一。但是，由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练，往往对毕 业论文的独立写作感到压力很大，心中无数，难以下笔。因此，对本科 专业自考生这一特定群体，就毕业论文的撰写进行必要指导，具有重要 的意义。毕业论文是高等教育自学考试本科专业应考者完成本科阶 段学业的最后一个环节，它是应考者的总结性独立作业，目的在于总结 学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。从文体 而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索 的具有一定意义的论说文。完成毕业论文的撰写可以分两个步骤，即选 择课题和研究课题。首先是选择课题。选题是论文撰写成败的关键。因为，选题是 毕业论文撰写的第一步，它实际上就是确定“写什么”的问题，亦即确 定科学研究的方向。如果“写什么”不明确，“怎么写”就无从谈起。教育部自学考试办公室有关对毕业论文选题的途径和要求是“为鼓励理论与工作实践结合，应考者可结合本单位或本人从事的工作 提出论文题目，报主考学校审查同意后确立。也可由主考学校公布论文 题目，由应考者选择。毕业论文的总体要求应与普通全日制高等学校相 一致，做到通过论文写作和答辩考核，检验应考者综合运用专业知识的 能力”。但不管考生是自己任意选择课题，还是在主考院校公布的指定课 题中选择课题，都要坚持选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课 题。选好课题是毕业论文成功的一半。第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。科学研究的 目的是为了更好地认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展。因此，毕业论文的选题，必须紧密结合社会主义物质文明和精神文明建 设的需要，以促进科学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚 点。选题要符合科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有理论 价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫无意义的研究，即使花很大 的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。具体地说，考生可从以下三 个方面来选题。首先，要从现实的弊端中选题，学习了专业知识，不能 仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握 的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。其次，要从寻 找科学研究的空白处和边缘领域中选题，科学研究还有许多没有被开垦的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要 填补。应考者应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，在前人已提出来的研 究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有 待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学 价值和现实指导意义的。第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。毕业论文的写作 是一种创造性劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备 一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因 此在选题时，还应结合自己的特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。首先，要有充足的资料 来源。“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料的情况下，是很难写出高质量 的论文的。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展 很有帮助。其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以 激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。最后，要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选 择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的 研究大有益处。选好课题后，接下来的工作就是研究课题，研究课题一般程序是:搜集资料、研究资料，明确论点和选定材料，最后是执笔撰写、修改定 稿。第一、研究课题的基础工作-搜集资料。考生可以从查阅图书馆、资料室的资料，做实地调查研究、实验与观察等三个方面来搜集 资料。搜集资料越具体、细致越好，最好把想要搜集资料的文献目录、详细计划都列出来。首先，查阅资料时要熟悉、掌握图书分类法，要善 于利用书目、索引，要熟练地使用其他工具书，如年鉴、文摘、表册、数字等。其次，做实地调查研究，调查研究能获得最真实可靠、最丰富 的第一手资料，调查研究时要做到目的明确、对象明确、内容明确。调 查的方法有：普遍调查、重点调查、典型调查、抽样调查。调查的方式 有：开会、访问、问卷。最后，关于实验与观察。实验与观察是搜集科 学资料数据、获得感性知识的基本途径，是形成、产生、发展和检验科 学理论的实践基础，本方法在理工科、医类等专业研究中较为常用，运 用本方法时要认真全面记录。第二、研究课题的重点工作-研究资料飞考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如阅读、选读、研读。通读即对全文进行阅读，选读即对有用部分、有用内容进行阅读,研读即对与研究课题有关的内容进行全面、认真、细致、深入、反复的 阅读。在研读过程中要积极思考。要以书或论文中的论点、论据、论证 方法与研究方法来触发自己的思考，要眼、手、脑并用，发挥想象力，进行新的创造。在研究资料时，还要做好资料的记录。第三、研究课题的核心工作 明确论点和选定材料。在研究 资料的基础上，考生提出自己的观点和见解，根据选题，确立基本论点 和分论点。提出自己的观点要突出新创见，创新是灵魂，不能只是重复 前人或人云亦云。同时，还要防止贪大求全的倾向，生怕不完整，大段 地复述已有的知识，那就体现不出自己研究的特色和成果了。根据已确立的基本论点和分论点选定材料，这些材料是自己在对 所搜集的资料加以研究的基础上形成的。组织材料要注意掌握科学的思 维方法，注意前后材料的逻辑关系和主次关系。第四、研究课题的关键工作-执笔撰写。考生下笔时要对以下两个方面加以注意：拟定提纲和基本格式。拟定提纲包括题目、基本论点、内容纲要。内容纲要包括大项目 即大段段旨、中项目即段旨、小项目即段中材料或小段段旨。拟定提纲 有助于安排好全文的逻辑结构，构建论文的基本框架。基本格式：一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方 面内容构成。标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。摘要即摘出论文 中的要点放在论文的正文之前，以方便读者阅读，所以要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容，包括绪论、本论、结论三大部分。绪论部 分主要说明研究这一课题的理由、意义，要写得简洁。要明确、具体地 提出所论述课题，有时要写些历史回顾和现状分析，本人将有哪些补充、纠正或发展，还要简单介绍论证方法。本论部分是论文的主体，即表达 作者的研究成果，主要阐述自己的观点及其论据。这部分要以充分有力 的材料阐述观点，要准确把此握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。篇幅较长的论文常 用推论式（即由论点到彼论点逐层展开、步步深入的写法）和分论式（即 把从属于基本论点的几个分论点并列起来，一个个分别加以论述）两者 结合的方法。结论部分是论文的归结收束部分，要写论证的结果，做到 首尾一贯，同时要写对课题研究的展望，提及进一步探讨的问题或可能 解决的途径等。参考文献即撰写论文过程中研读的一些文章或资料，要 选择主要的列在文后。第五、研究课题的保障工作 修改定稿。通过这一环节，可 以看出写作意图是否表达清楚，基本论点和分论点是否准确、明确，材 料用得是否恰当、有说服力，材料的安排与论证是否有逻辑效果，大小 段落的结构是否完整、衔接自然，句子词语是否正确妥当，文章是否合 乎规范。总之，撰写毕业论文是一种复杂的思维活动，对于缺乏写作经验 的自考生来说，确有一定的难度。因此，考生要“学习学习再学习，实 践实践再实践”，虚心向指导教师求教。3毕业论文写作的基本要求毕业论文无论在内容或形式上都有一定的要求，这也是考核论文成 绩的基本依据之一。关于毕业论文写作的具体要求，在以后的有关章节 中将作详细论述，这里先说说毕业论文写作的一些原则要求。一、坚持理论联系实际的原则撰写毕业论文必须坚持理论联系实际的原则。理论研究，特别是社 会科学的研究必须为现实服务，为社会主义现代化建设服务，为两个文 明建设服务。理论来源于实践，又反作用于实践。科学的理论对实践有 指导作用，能通过人们的实践活动转化为巨大的物质力量。科学研究的 任务就在于揭示事物运动的规律性，并用这种规律性的认识指导人们的 实践，推动社会的进步和发展。因此，毕业论文在选题和观点上都必须 注重联系社会主义现代化建设的实际，密切注视社会生活中出现的新情 况、新问题。坚持理论研究的现实性，做到理论联系实际，就必须迈开双脚，深 入实际，进行社会调查研究。这也是我们正确认识社会的基本途径。人 们只有深入到实际中去，同客观事物广泛接触，获得大量的感性材料，然后运用科学的逻辑思维方法，对这些材料进行去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能从中发现有现实意义而又适合自 己研究的新课题。在我国改革开放的实践中，新情况、新问题、新经验 层出不穷，需要研究的问题遍布社会的方方面面，只要我们对现实问题 有浓厚的兴趣和高度的敏感性，善于捕捉那些生动而具有典型性的现实 材料，通过深入的思考和研究，就能从中引出有利于社会主义现代化建 设的规律性认识，提高毕业论文的价值。当然撰写毕业论文可选择的课 题十分广泛，并不只限于现实生活中的问题，也可以研究专业基本理论,中西方比较研究等。但无论选择什么研究课题，都必须贯彻理论联系实 际的原则，做到古为今用，洋为中用，从历史的研究中吸取有益于现实 社会发展的经验教训，从对外国的研究中，借鉴其成功经验和失败的教 训，或为我国的对外政策提供某些依据。贯彻理论联系实际的原则和方法，必须认真读书，掌握理论武器。李瑞环同志指出：“强调联系实际，绝不意味着否定读书的重要，恰恰相 反，更要认真地读，反复地读，深钻苦研，做到真正读懂弄通。否则，没有掌握理论，怎么谈得上理论联系实际？（求是杂志1989年第 24期）认真读书包括两个方面的内容，一是学好专业课，具备专业基础 知识。这是写好毕业论文的前提和必要条件。经验告诉我们，只有具备 了相应水平的知识积累，才能理解一定深度的学术问题；同时，也只有 具备了某一特定的知识结构，才能对某学科中的问题进行研究。正如黑 格尔所说，在讨论学术问题之前，必须“先有具备某种程度的知识”，否 则，“没有凭借作为讨论出发的根据，于是他们只能徘徊于模糊空疏以及 毫无意义的情况中”。（小逻辑第三版序言）二是要认真学习马克思主义 的基本原理，学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决 问题。马克思主义正确地揭示了自然界、人类社会和思维发展的最一般 规律，成为无产阶级和革命人民认识世界和改造世界的强大思想武器。马克思主义作为伟大的认识工具，虽然并不直接提供解决各种具体问题 的答案，但它对我们如何正确地发现问题，分析和解决问题提供了正确 的立场、观点和方法，因此，大学毕业生在撰写毕业论文时，应当努力 学习和掌握马克思主义基本理论，自觉地用马克思主义的立场、观点和 方法来指导毕业论文的写作。二、立论要科学，观点要创新（一）立论要科学毕业论文的科学性是指文章的基本观点和内容能够反映事物发展的 客观规律。文章的基本观点必须是从对具体材料的分析研究中产生出来,而不是主观臆想出来的。科学研究作用就在于揭示规律，探索真理，为 人们认识世界和改造世界开拓前进的道路。判断一篇论文有无价值或价 值之大小，首先是看文章观点和内容的科学性如何。文章的科学性首先来自对客观事物的周密而详尽的调查研究。掌握 大量丰富而切合实际的材料，使之成为“谋事之基，成事之道:其次，文章的科学性通常取决于作者在观察、分析问题时能否坚持 实事求是的科学态度。在科学研究中，既不容许夹杂个人的偏见，又不 能人云亦云，更不能不着边际地凭空臆想，而必须从分析出发，力争做 到如实反映事物的本来面目。再次，文章是否具有科学性，还取决于作者的理论基础和专业知识。写作毕业论文是在前人成就的基础上，运用前人提出的科学理论去探索 新的问题。因此，必须准确地理解和掌握前人的理论，具有广博而坚实 的知识基础。如果对毕业论文所涉及领域中的科学成果一无所知，那就 根本不可能写出有价值的论文。（二）观点要创新毕业论文的创新是其价值所在。文章的创新性，一般来说，就是要 求不能简单地重复前人的观点，而必须有自己的独立见解。学术论文之 所以要有创新性，这是由科学研究的目的决定的。从根本上说，人们进 行科学研究就是为了认识那些尚未被人们认识的领域，学术论文的写作 则是研究成果的文字表述。因此，研究和写作过程本身就是一种创造性 活动。从这个意义上说，学术论文如果毫无创造性，就不成其为科学研 究，因而也不能称之为学术论文。毕业论文虽然着眼于对学生科学研究 能力的基本训练，但创造性仍是其着力强调的一项基本要求。当然，对学术论文特别是毕业论文创造性的具体要求应作正确的理 解。它可以表现为在前人没有探索过的新领域，前人没有做过的新题目 上做出了成果；可以表现为在前人成果的基础上作进一步的研究，有新 的发现或提出了新的看法，形成一家之言3也可以表现为从一个新的角 度，把已有的材料或观点重新加以概括和表述。文章能对现实生活中的 新问题作出科学的说明，提出解决的方案，这自然是一种创造性；即使 只是提出某种新现象、新问题，能引起人们的注意和思考，这也不失为 一种创造性。国家科委成果局在1983年3月发布的发明奖励条例中 指出：“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明，至于认识 客观世界的科学成就，则是发现。”条例中对“新”作了明确规定：“新”是指前人所没有的。凡是公知和公用的，都不是“新二这些规定，可作 为我们衡量毕业论文创造性的重要依据。根据条例所规定的原则，结合写作实践，衡量毕业论文的创造 性，可以从以下几个具体方面来考虑：(1)所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，提出了自己一定的认识和看法。(2)虽是别人已研究过的问题，但作者采取了新的论证角度或新的实 验方法，所提出的结论在一定程度上能够给人以启发。(3)能够以自己有力而周密的分析，澄清在某一问题上的混乱看法。虽然没有更新的见解，但能够为别人再研究这一问题提供一些必要的条 件和方法。(4)用较新的理论、较新的方法提出并在一定程度上解决了实际生 产、生活中的问题，取得一定的效果。或为实际问题的解决提供新的思 路和数据等。(5)用相关学科的理论较好地提出并在一定程度上解决本学科中的 问题。(6)用新发现的材料(数据、事实、史实、观察所得等)来证明已证明 过的观点。科学研究中的创造性要求对前人已有的结论不盲从，而要善于独立思考，敢于提出自己的独立见解，敢于否定那些 陈旧过时的结论，这不仅要有勤奋的学习态度，还必须具有追求真理、勇于创新的精神。要正确处理继承与创新的关系，任何创新都不是凭空 而来的，总是以前人的成果为基础。因此，我们要认真地学习、研究和 吸收前人的成果。但是这种学习不是不加分析地生吞活剥，而是既要继 承，又要批判和发展。三、论据要翔实，论证要严密(一)论据要翔实一篇优秀的毕业论文仅有一个好的主题和观点是不够的，它还必须 要有充分、翔实的论据材料作为支持。旁征博引、多方佐证，是毕业论 文有别于一般性议论文的明显特点。一般性议论文，作者要证明一个观 点，有时只需对一两个论据进行分析就可以了，而毕业论文则必须以大 量的论据材料作为自己观点形成的基础和确立的支柱。作者每确立一个 观点，必须考虑：用什么材料做主证，什么材料做旁证；对自己的观点 是否会有不同的意见或反面意见，对他人持有的异议应如何进行阐释或 反驳。毕业论文要求作者所提出的观点、见解切切实实是属于自己的，而要使自己的观点能够得到别人的承认，就必须有大量的、充分的、有 说服力的理由来证实自己观点的正确。毕业论文的论据要充分，还须运用得当。一篇论文中不可能也没有 必要把全部研究工作所得，古今中外的事实事例、精辟的论述、所有的 实践数据、观察结果、调查成果等全部引用进来，而是要取其必要者，舍弃可有可无者。论据为论点服务，材料的简单堆积不仅不能证明论点,强有力地阐述论点，反而给人以一种文章拖咨、杂乱无章、不得要领的 感觉。因而在已收集的大量材料中如何选择必要的论据显得十分重要。一般来说，要注意论据的新颖性、典型性、代表性，更重要的是考虑其 能否有力地阐述观点。毕业论文中引用的材料和数据，必须正确可靠，经得起推敲和验证,即论据的正确性。具体要求是，所引用的材料必须经过反复证实。第一 手材料要公正，要反复核实，要去掉个人的好恶和想当然的推想，保留 其客观的真实。第二手材料要究根问底，查明原始出处，并深领其意，而不得断章取义。引用别人的材料是为自己的论证服务，而不得作为篇 章的点缀。在引用他人材料时，需要下一番筛选、鉴别的功夫，做到准 确无误。写作毕业论文，应尽量多引用自己的实践数据、调查结果等作 为佐证。如果文章论证的内容，是作者自己亲身实践所得出的结果，那 么文章的价值就会增加许多倍。当然，对于掌握知识有限、实践机会较 少的大学生来讲，在初次进行科学研究中难免重复别人的劳动，在毕业 论文中较多地引用别人的实践结果、数据等，在所难免。但如果全篇文 章的内容均是间接得来的东西的组合，很少有自己亲自动手得到的东西,那也就完全失去了写作毕业论文的意义。（二）论证要严密论证是用论据证明论点的方法和过程。论证要严密、富有逻辑性，这样才能使文章具有说服力。从文章全局来说，作者提出问题、分析问 题和解决问题，要符合客观事物的规律，符合人们对客观事物认识的程 序，使人们的逻辑程序和认识程序统一起来，全篇形成一个逻辑整体。从局部来说，对于某一问题的分析，某一现象的解释，要体现出较为完 整的概念、判断、推理的过程。毕业论文是以逻辑思维为主的文章样式，它诉诸理解大量运用科学 的语体，通过概念、判断、推理来反映事物的本质或规律，从已知推测 未知，各种毕业论文都是采用这种思维形式。社会科学论文往往是用已 知的事实，采取归纳推理的形式，求得对未知的认识。要使论证严密，富有逻辑性，必须做到：（1）概念判断准确，这是逻辑推理的前提；（2）要有层次、有条理的阐明对客观事物的认识过程；（3）要以论为纲，虚实 结合，反映出从“实”至U“虚”，从“事”至“理”，即由感性认识上升 到理性认识的飞跃过程。此外，撰写毕业论文还应注意文体式样的明确性、规范性。学术论 文、调查报告、科普读物、可行性报告、宣传提纲等都各有自己的特点，在写作方法上不能互相混同。4从略5本科毕业生论文评定标准1.优秀(1)论文选题好，内容充实，能综合运用所学的专业知识，以正确 观点提出问题，能进行精辟透彻的分析，并能紧密地结合我国经济形势 及企业的实际情况，有一定的应用价值和独特的见解和鲜明的创新；(2)材料典型真实，既有定量分析，又有定性分析；(3)论文结构严谨，文理通顺，层次清晰，语言精练，文笔流畅，书写工整，图表正确、清晰、规范；(4)答辩中回答问题正确、全面，比较深刻，并有所发挥，口语清 晰、流利。2.良好(1)论文选题较好，能运用所学的专业理论知识联系实际，并能提 出问题，分析问题。对所论述的问题有较强的代表性，有一定的个人见 解和实用性，并有一定的理论深度；(2)材料真实具体，有较强的代表性。对材料的分析较充分，比较 有说服力，但不够透彻；(3)论文结构严谨，层次清晰，行文规范，条理清楚，文字通顺，书写工整，图表正确、清楚，数字准确；(4)在答辩中回答问题基本正确、中肯，口语比较清晰。3.中等(1)论文选题较好，内容较充实，具有一定的分析能力；(2)独立完成，论点正确，但论据不充足或说理不透彻，对问题的 本质论述不够深刻；(3)材料较具体，文章结构合理，层次比较清晰，有逻辑性，表达 能力也较好，图表基本正确，运算基本准确；(4)在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。4.及格(1)论文选题一般，基本上做到用专业知识去分析解决问题，观点 基本正确，基本独立完成，但内容不充实，缺乏自己见解；(2)材料较具体，初步掌握了调查研究的方法，能对原始资料进行 初步加工；(3)文章有条理，但结构有缺陷；论据能基本说明问题，能对材料 作出一般分析，但较单薄，对材料的挖掘缺乏应有的深度，论据不够充 分，不够全面；(4)文字表达基本清楚，文字基本通顺，图表基本正确，无重大数 据错误；(5)在答辩中回答问题尚清楚，经提示后能修正错误。5.不及格凡论文，存在以下问题之一者，一律以不及格论：(1)文章的观点有严重错误；(2)有论点而无论据，或死搬硬套教材和参考书上的观点，未能消化吸收；(3)离题或大段抄袭别人的文章，并弄虚作假;(4)缺乏实际调查资料，内容空洞，逻辑混乱，表达不清，语句不通。(5)在答辩中回答问题有原则性错误，经提示不能及时纠正。6选题的重要性所谓选题，顾名思义，就是选择毕业论文的论题，即在写论文前，选择确定所要研究论证的问题。在论述选题问题时，我们首先应当把课题、论题、题目三个概念搞 清楚。这三者同属于某一学科中的学术问题，但又有所区别。首先，论 题不同于课题。课题通常是指某一学科重大的科研项目，它的研究范围 比论题大得多。比如，社会主义精神文明建设就是一个大课题，其中包 括许多论题，如精神文明的地位和作用，精神文明的内容和特点，精神 文明和物质文明的关系，精神文明中的文化、教育、科学的发展，思想 道德的建设，等等。其次，论题又不同于题目。题目是指论文的标题，它的研究范围一般比论题要小。比如作者选定的论题是研究企业思想政 治工作的，就可以选择很多具体题目来写论文：新时期企业思想政治工 作的特点、外资企业中党组织的建设问题、论企业思想政治工作的 疏导方针、思想政治工作要掌握人的思想规律，等等。正确而又合适的选题，对撰写毕业论文具有重要意义。通过选题，可以大体看出作者的研究方向和学术水平。爱因斯坦曾经说过，在科学 面前，”提出问题往往比解决问题更重要”。提出问题是解决问题的第一 步，选准了论题，就等于完成论文写作的一半，题目选得好，可以起到 事半功倍的作用。、选题能够决定毕业论文的价值和效用毕业论文的成果与价值，最终当然要由文章的最后完成和客观效用 来评定。但选题对其有重要作用。选题不仅仅是给文章定个题目和简单 地规定个范围，选择毕业论文题目的过程，就是初步进行科学研究的过 程。选择一个好的题目，需要经过作者多方思索、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。题目一经选定，也就表明作者头脑里已经大致形 成了论文的轮廓。正如我国著名哲学家张世英所说:“能提出象样的问题,不是一件容易的事，却是一件很重要的事。说它不容易，是因为提问题 本身就需要研究；一个不研究某一行道的人，不可能提出某一行道的问 题。也正因为要经过一个研究过程才能提出一个象样的问题，所以我们 也可以说，问题提得象样了，这篇论文的内容和价值也就很有几分了。这就是选题的重要性之所在。（转引自怎样写学术论文王力、朱光 潜等著，第59页）论文的选题有意义，写出来的论文才有价值，如果选 定的题目毫无意义，即使花了很多的功夫，文章的结构和语言也不错，也不会有什么积极的效果和作用。一个好的毕业论文题目，能够提前对文章作出基本的估计。这是因 为，在确定题目之前，作者总是先大量地接触、收集、整理和研究资料,从对资料的分析、选择中确定自己的研究方向，直到定下题目。在这一 研究过程中，客观事物或资料中所反映的对象与作者的思维运动不断发 生冲撞，产生共鸣。正是在这种对立统一的矛盾运动中，使作者产生了 认识上的思想火花和飞跃。这种飞跃必然包含着合理的成分，或者是自 己的独到见解，或者是对已有结论的深化，或者是对不同观点的反驳，等等。总之，这种飞跃和思想火花对于将要着手写的毕业论文来讲，是 重要的思想基础。如本书第十二章“毕业论文例文评析”中收入的浅 析领导者突出工作重点的方法与艺术一文，作者周建平长期以来从事 党政领导工作，先后担任过乡镇党委书记、区委书记、县委组织部副部 长、县劳动人事局局长、县财税局局长等领导职务。在工作实践中，他 深深体会到，领导干部担任的职务不同，工作岗位也要经常变动，乡镇 工作管辖范围不大，但“麻雀虽小，五脏俱全，上面一根针，下面干条 线，样样都要管。担任县机关部门的领导，虽然职能相对比较单一，但 线长点多范围广。作为主要领导，如何有效地领导好本地区、本部门的 工作，这里就有一个科学的领导方法和领导艺术问题。在中央党校函授 学院大专毕业论文选题时，他在多方收集材料，深思熟虑的基础上，运 用唯物辩证法，结合自己的工作实际，选择了抓工作重点的领导方法和 领导艺术这一题目，取得了成功。二、选题可以规划文章的方向、角度和规模，弥补知识储备的不足 我们在研究客观资料的过程中，随着资料的积累，思维的渐进深入,会有各种各样的想法纷至杏来，这期间所产生的思想火花和各种看法，对我们都是十分宝贵的。但它们尚处于分散的状态，还难以确定它们对 论文主题是否有用和用处之大小。因此，对它们必须有一个选择、鉴别、归拢、集中的过程。从对个别事物的个别认识上升到对一般事物的共性 认识，从对象的具体分析中寻找彼此间的差异和联系，从输入大脑的众 多信息中提炼，形成属于自己的观点，并使其确定下来。正是通过从个 别到一般，分析与综合，归纳与演绎相结合的逻辑思维过程，使写作方 向在作者的头脑中产生并逐渐明晰起来，毕业论文的着眼点、论证的角 度以及大体的规模也初步有了一个轮廓。选题还有利于弥补知识储备不足的缺陷，有针对性地、高效率地获 力的培养，结果，仍然写不出一篇象样的论文来。可见，知识并不等于并不一定表明该人研究能力很强。有的人书读得不少，可是忽视研究能究工作也更有信心。科学研究要以专业知识为基础，但专业知识的丰富状研究，找出症结与关键，不仅可以对问题的认识比较清楚，而且对研识上升到理性认识，加以条理使其初步系统化；对这一问题的历史和现选题有利于提高研究能力。通过选题，能对所研究的问题由感性认选择一个难易大小合适的题目，可以保证写作的顺利进行。不能较好地锻炼科学研究的能力，达不到写作毕业论文的目的。因此，文的题目过大或过难，就难以完成写作任务；反之，题目过于容易，乂对于大学生来说，撰写毕业论文并不是一件轻松的事。如果毕业论三、合适的选题可以保证写作的顺利进行，提高研究能力拓宽知识面，加深对问题理解的好时机。性地弥补知识储备的不足。这样一来，选题的过程，也成了学习新知识,入研究过程，就可以根据研究的需要来补充、收集有关的资料，有针对初写论文的人来说，在知识不够齐备的情况下，对准研究目标，直接进科技.1979年版）要做到这一点，必须具备较多的知识积累。对于要目标的东西撇开不管。”（引自纪念爱因斯坦译文集第7页，上海的东西，而把其它许多东西撇开不管，把许多充塞脑袋，并使它偏离主究工作。爱因斯坦说过，“我不久就学会了识别出那种能够导致深邃知识研究方向逐渐明确，研究目标越来越集中，最后要紧紧抓住论题开展研料应当集中一些。而选题则是广博和集中的有机结合。在选题过程中，大学生在打基础阶段，学习知识需要广博一些，在搞研究阶段，钻研资取知识，早出成果，快出成果。撰写毕业论文，是先打基础后搞科研，能力，研究能力不会自发产生，必须在使用知识的实践中，即科学研究 的实践中，自觉地加以培养和锻炼才能获得和提高。选题是研究工作实 践的第一步，选题需要积极思考，需要具备一定的研究能力，在开始选 题到确定题目的过程中，从事学术研究的各种能力都可以得到初步的锻 炼提高。选题前，需要对某一学科的专业知识下一番钻研的功夫，需要 学会收集、整理、查阅资料等项研究工作的方法。选题中，要对己学的 专业知识反复认真地思考，并从一个角度、一个侧面深化对问题的认识,从而使自己的归纳和演绎、分析和综合、判断和推理、联想和发挥等方 面的思维能力和研究能力得到锻炼和提高。毕业论文的选题是在教师的指导下进行的，有的学生自己不作独立思考，完全依赖教师给出题目；有的学生缺乏研究 分析，不加思索，信手拈来，拿过题目就写。这些做法都是不正确的，因为它一方面不利于作者主观能动性的再调动，限制主观能动性的再发 挥，不利于增长知识，提高能力。同时，撰写毕业论文不经过选题这一 具有重要意义的研究过程，文章的观点、论据、论证方法“胸中无数”，材料的准备更显不足，这样勉强提笔来写，就会感到困难重重，有时甚 至一筹莫展，可能推倒重来。7选题的原则要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明确了选题原 则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适 合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。一般来说，选择毕业论文 题目要遵循以下几条原则。一、理论联系实际，注重现实意义毕业论文的题材十分广泛，社会生活、经济建设、科学文化事业的 各个方面、各个领域的问题，都可以成为论文的题目。马克思主义认识 论告诉我们，理论来源于实践，理论为实践服务。因此科学研究的选题 首先要注意理论联系实际。第一，注意选题的实用价值，选择具有现实意义的题目。所谓论文 的实用价值，就是指我们选的题目，应是与社会生活密切相关、为干百 万人所关心的问题，特别是社会主义现代化建设事业中亟待解决的问题。这类问题反映着一定历史时期和阶段社会生活的重点和热点，是与广大 人民群众的利益息息相关的。我们运用自己所学的理论知识对其进行研 究，提出自己的见解，探讨解决问题的方法，这是很有意义的。这不仅 能使自己所学的书本知识得到一次实际的运用，而且能提高自己分析问 题和解决问题的能力。有现实意义的题目大致有三个来源：一是社会主 义现代化建设事业中急需回答的重大理论和实践问题。如建立现代企业 制度，抑制通货膨胀，精神文明建设，民主法制建设，加强廉政建设等 等。二是本地区、本部门、本行业在工作实践中遇到的理论和现实问题。如从事农业工作的同志就会遇到诸如农村土地规模经营问题，农村基层 党组织建设问题，农村青少年的教育问题，农村社会治安综合治理问题,乡镇企业的技术改造问题，等等。三是作者本人在工作实践中提出来的 理论和现实问题。如职工的思想政治工作问题，领导方法和领导艺术问 题，职业道德教育问题，等等。选择具有现实意义的题目，要注意三个方面的问题：一是与党和国家或与国计民生有关的重大问题。这类问题关系国家发展方向、速度，是社会公众关注的热点，因而有普遍的社会意义。如党的十一届三