幼儿园小班体育活动蚂蚁爬爬爬.doc
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1、 幼儿园小班体育活动:蚂蚁爬爬爬 作者:汪洵来源:幼教博览2023.11设计意图小班的孩子特别喜欢爬,而在平常生活中,由于安全、卫生等因素,教师和家长都不允许孩子尽情地爬。一次,在进行秋叶飘这个主题活动时,我带着孩子们在小树林里拣落叶。一队运食的小蚂蚁引起了几个孩子的注意,蚂蚁爬到哪儿,孩子们就追随着爬到哪儿。小班健康学科中对幼儿的爬有明确的目的和规定,而机械的爬显得枯燥无味,难以引起幼儿的爱好。于是我设立了一个蚂蚁妈妈带小蚂蚁散步、游戏、找粮的情境,让幼儿置身于游戏情境之中,在一系列游戏场景的变换中练习手膝着地自然协调地向前爬、倒退爬,以此来满足孩子爬的爱好和欲望,并相应提高他们爬的能力,于
2、是体育活动蚂蚁爬爬爬便生成了。活动目的1练习手膝着地自然协调地向前爬,尝试倒退爬,提高动作的灵活性。2喜欢参与体育活动,感受集体活动的快乐。活动准备 1小蚂蚁头饰,沙包制成的红、绿小粮袋若干,红、绿篮子各一个,体操垫,背景音乐。2幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。目的分析1练习手膝着地自然协调地向前爬,尝试倒退爬,提高动作的灵活性。(小班体育活动的目的中明确提出:能手膝着地(垫)自然协调地向前爬。而小班年龄段的孩子大多好奇、好动、好模仿。幼儿身心发展的特点和需求是制定幼儿园体育活动目的的重要依据。)2喜欢参与体育活动,感受集体活动的快乐。(对体育活动的爱好是幼儿积极参与体育活动和自觉进行
3、体育活动的动力。)活动过程1热身活动。(时间:2分钟 运动量:较大)(教师扮蚂蚁妈妈,幼儿扮蚂蚁宝宝。)师:今天天气真晴朗,宝宝们,让我们一起活动活动吧!(音乐起,幼儿随教师做热身运动:头、肩、腰、腿、膝、脚。)2练习各种不同方式的爬。(6分钟)(1)自由爬(时间:1分钟 运动量:小)师:宝宝们,让我们去散步吧!(教师边念儿歌边带领幼儿自由爬行,提醒幼儿不要互相碰撞。)(儿歌:今天天气真晴朗,小小蚂蚁真快乐,跟着妈妈去散步。手膝着地慢慢爬,一步一步要爬稳哦!)(2)有序爬(时间:2分钟 运动量:中)师:宝宝们,前面有一座小桥,让我们爬过去吧!(鼓励幼儿一个接着一个有序地爬过体操垫连接而成的小桥
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