新人教版数学六年级下册第三单元圆柱和圆锥应用题.doc
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新人教版数学六年级下册第三单元圆柱和圆锥应用题 姓名: 座号: 1、以右边长方形的宽为轴,旋转可得到一个圆柱,圆柱的底面直径是( )cm,高是( ) cm。 2、把一个底面半径 3 cm,高 10 cm的圆柱的侧面沿着它的一条高剪开后展开,可得到一个长方形,长方形长( )cm,宽( )cm。 3、用一张长 24 ㎝,宽 10 ㎝的长方形纸,粘住宽做成圆柱的侧面,得到圆柱的底面周长是( )㎝。高是( )㎝。 4、一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽 4 m,直径 1 米,前轮转动一周压路机前行多少m,压过路面的面积是多少㎡? 5、一个圆柱形茶叶罐,底面直径 8 ㎝,高 20 ㎝,这个茶叶罐的侧面积是多少平方厘米?体积是多少立方厘米? 6、一个圆柱形水桶,从里面量,底面直径 6 dm,高 10 dm,里面水深 5 dm,水的体积是多少升?水桶的容积是多少升? 7、两个高相等的圆柱,一个底面积是 0.5d㎡,体积为50立方分米,另一个的底面积是2.5d㎡,它的体积是多少立方分米? 8、一个圆锥形沙堆,底面半径15米,高6米,这个沙堆的体积是多少立方米? 9、把一块棱长9分米的正方体木块削成一个最大圆锥,圆锥的体积是多少立方分米?削掉废料的体积是多少立方分米? 10、一个圆锥形零件的体积是64立方厘米,底面面积是40平方厘米,这个圆锥高多少厘米? 11、一个圆柱的体积是120立方分米,与他等底等高的圆锥的体积是多少立方分米? 一个圆锥的体积是120立方分米,与他等底等高的圆柱的体积是多少立方分米? 12、用一张面积为628平方厘米的长方形纸,刚好围城一个高20厘米的圆柱的侧面,要给这个侧面配上一个面积为多少平方厘米的底面才能做成一个圆柱形桶? 13、把600毫升水倒入一个底面积是75平方厘米,高20厘米的圆柱形水杯中,水面高多少厘米? 14、把一根长3米的圆柱形木棒切成三个相同的圆柱,表面积增加了240平方厘米,原来这根木棒的体积是多少立方厘米? 15、一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱的体积比圆锥的体积大240立方厘米,圆柱的体积是多少立方厘米? 16、一个圆柱和一个圆锥体积相等,底面积也相等,圆柱高12厘米,圆锥高多少厘米? 17、一个圆柱的侧面积是125.6平方厘米,高4厘米,这个圆柱的底面积是多少平方厘米? 18、把一个底面半径28厘米,高,24厘米的圆锥形铁块熔铸成一个和他底面积相等的圆柱,圆柱高多少厘米? 19、一种圆柱形通风管,底面周长是35厘米,长10厘米,做40节这样的通风管需要铁皮多少平方米?(都数保留整数) 20、有一座圆锥形帐篷底面直径8米,高4.5米,它的体积是多少立方米? 21、一个圆柱形水池,要在这个水池的内壁和底面贴上瓷砖,水池底面直径8米,深,3米,贴瓷砖的面积是多少平方米? “碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力,理由是如此的简单:世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。 3、消费“多样化”22、一个圆柱形容器的底面直径是10厘米,里面水深6厘米,把一块铁块放入水中(铁块被水完全浸没)水面上升4厘米,这块铁块的体积是多少立方厘米? 世界上的每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将这些饰品汇集到一起再进行新的组合,便可以无穷繁衍下去,满足每一个人不同的个性需求。 23、一个圆锥形稻谷堆,高3米,底面周长为18.84米,每立方稻谷重600千克,稻谷的出米率是70%,这堆稻谷可磨出大米多少千克? 大学生个性化消费增多是一种趋势。当前社会、经济飞速发展,各种新的消费品不断增多,流行文化时尚飞速变化,处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园,电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。除了实用,这也是一种 表明自己生活优越的炫耀性的东西。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉OK”等。“负债消费”使很多学生耽于物欲,发展严重者轻则引起经济纠纷,动武斗殴,影响同窗友谊,重则引发犯罪事件,于社会治安不利。 2、传统文化对大学生饰品消费的影响 §8-4情境因素与消费者行为 2004年3月20日 24、一个圆锥形水桶,从里面量底面直径6分米,高10分米,在里面倒入250升水,再把一个底面积为,25平方分米,高6分米的圆锥形铁块放入水中,水可桶的水会溢出多少升? 大学生购买力有限,即决定了要求商品能价廉物美,但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求,满足心理需求。 标题:上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业,灵活就业 2004年3月17日 价格便宜些□ 服务热情周到□ 店面装饰有个性□ 商品新颖多样□ 而手工艺制品是一种价格适中,不仅能锻炼同学们的动手能力,同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。更能让学生家长所接受。 25、一个内直径10厘米的瓶子里,水的高度是8厘米,把瓶盖拧紧后倒置放瓶水,无水部分是圆柱形,高是10厘米,这个瓶子的容积是多少毫升?- 配套讲稿:
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- 新人 数学 六年级 下册 第三 单元 圆柱 圆锥 应用题
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