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幼儿园大班十一月工作总结

　　篇一：大班十一月份工作总结
　　20XX—20XX学年度大班组十一月份工作小结莫绍红
　　十一月与十月区别不是很大，特别在在季节变化上仍然有夏天的感觉，直到月底的时候
　　才有丝丝的冷意，随着着空气侵犯人的肉体，一股股冷气随着着这个月份结束了十一月。现
　　将十月工作小结如下：
　　一、班组情况：
　　大班组教师状况良好，重要体现在课堂状态与自我学习状态，从课堂上说教师们都认真
　　的准备，重要在上课的流程清楚，课堂活跃，课堂调控能力大有进步，教师整体精神状态很
　　好，很有激情。在自我学习上，教师都积极的交流一些教育问题，例如班级上的一些案例或
　　者针对家长提出的一些教育思考，教师们都积极的请教老教师或者翻阅一些文本资料，再加
　　上每周的业务培训，促进了教师们的学习状态。 大班组幼儿这块也很惊人的状态，孩子们通过九月、十月的活动与交流，总体培养也慢
　　慢的达成各班想要的常规规定，大班组的孩子整体来说还是很喜人，重要表现在活动孩子思
　　维的灵敏，乐意参与，动手能力进步很大，语言表达能也很强，各班常规有明显的进步。 本月各班安全情况很好，没有出现磕碰家长投诉或者是其他问题的家长投诉，这些班级
　　工作与各班教师认真负责专心管理班级是分不开的，所以说大班教师往后走就越觉得很成熟
　　很放心。
　　班级的未上情况也进步很大，各班教师在雨天都恨积极的找一些纸皮铺在班级门口防止
　　地板滑，也有助于教室的干净，雨天各班教师还在门口拉了临时的线让班级幼儿挂雨衣，一
　　些基本的事物教师们已经不需要提醒和安 排，就算是雨天，各班教室仍然很干净很干，给班级营造了很温馨的活动空间。
　　二、本月各项活动与过程： 同课异构是针对教师思维备课的一种锻炼，用同一个课程上出两种不同的方法，目的一
　　致，从这个活动中大班组两位教师（杜珊、陈杏）都认真的对待，从接到课题后认真的请教
　　老教师，积极的把教案与同事商议，多次借班上课提高课堂质量，整体活动完毕的非常好。教师学习一直来是我们团队的传统，坚持下来就是特色，昙花一现就是做做，目前教师
　　业务学习已经成为我们团队的特色，每周的周四我们都运用简短的时间做最有价值的事情。
　　那就是业务上的培训学习，每周的两个案例都是发生在自己身边的，拿出来大家学习和分析。
　　这样能促进我们教师避免或者碰到相同的问题可以轻而易举的去化解，大班组的教师也从培
　　训学习中养成看书的号习惯，交流案例的好习惯。消防周活动根据园长的建议我们做成了消防周活动，本次活动由柳彬老师负责做策划。
　　柳彬老师做完策划由组长检查并提出一些想法，进行第一次 改稿到最后完毕交给园长审看修改，最后策划教师拿着审批后的方案进行全组解读，目
　　的就是保证活动完满结束。通过这次消防活动家长反馈很好，活动在全组里大获表扬。 从第二次的课题监测分析来看，各班都按课题组的计划完毕教学目的，班级幼儿在课题
　　开展过程中都有明显的进步，这些进步也能体会到各班教师在平常开展活动中都是认真的。
　　都是有备而来的。
　　感恩节活动也是我们主题活动之一，本次活动由陈润霞负责，做好方案由组长到园长审
　　看，到全组解读方案，由于周四当天早上下雨安排户外的感恩的心手语活动只能在室内进行。
　　其他流程不影响，整个活动开展的很到位，一种方案十个班进行，而是同时开展，很有气氛。亲子跳蚤市场活动是本月最重要也是最大型的一个亲子活动，从活动当天看来有一千多
　　人参与，本次活动由甘翠强老师做策划，策划同样流程也是做好策划组长交流，由园长审看
　　到解读计划，解读完计划后进行活动的一些提前事情，（如：完毕家长的温馨提醒；小嘉宾剪
　　彩排练；各班进场排练；场地规划安排，场地布置装饰）这样的环节安排也是活动成功的最
　　大因素，在全体大班组的教师的共同努力活动办的很精彩，家长反馈很强烈，希望下次有更
　　多这样的活动。
　　三、十一月反思
　　十一月整体还是比较满意，满意只是多半，不满意的事情还是会存在，例如这个月由于
　　天气因素个别教师总是踩点上班或者迟到几分钟，我也多次与当事人交流过，变化还是很真
　　诚，但是也有借口存在，但是人来就好。十一月局限性的地方有：
　　1、各班门前卫生有点脏不及时的清理，特别是发现有些班级幼儿乱丢午点在门口的现象。
　　2、户外活动出现懒惰的现场，估计和天气有关系。
　　3、幼儿起床后班级教师没很好的组织好幼儿，出现奔跑打架的现象。
　　4、幼儿午餐管理中的最后一环节，幼儿用餐结束后必须由老师负责整理好队伍，但是出
　　现个别班级幼儿用晚餐后出来门口没有老师在，幼儿爬铁门的现场。
　　5、午休管理中发现个别班训育教师睡的比学生还香，出现孩子外出小便停留在室外发言。
　　6、分餐（早餐、中餐）过程中，地板有掉下的面包或者大块的饭，训育教师眼中居然没
　　发现，幼儿用餐的位置上经常出现一些水迹，没有及时擦干净。对于以上的这几点问题。
　　我已经在夕会上与个别班级教师和训育教师指出，希望我们全体教师用良心做事，用感恩的
　　心去面对自己的工作平台，别人不是没看到，只是时间不到不想去说太多，对于班组的管理
　　上我自己也是又责任的，没有更好的引领大家用感恩的心去做好本职工作，总是忍让宽容去
　　提醒，不解决的问题总有一天会出事，所以在此后的十二月里，发现问题当场解决而不是事
　　后来说。篇二：大班十一月工作总结大班11月份工作总结第一学期的教学工作已进入一半，幼儿在对待学习方面.动手操作方面及对待事物的探索
　　研究方面等都有十分浓厚的爱好,现将各方面工作小结如下:
　　一. 五大领域方面的变化
　　1. 健康:本班幼儿天天上午来园能积极根据自己的带药情况插卡,午睡时能整齐穿脱衣
　　服,并积极帮助其别人
　　课间活动和晨操活动幼儿都能积极参与,40多名幼儿可以有节奏作拍手操,动作协调.灵
　　活.
　　局限性之处:个别幼儿不带手帕,用袖子或围围擦嘴.
　　2. 语言:这个月每位幼儿都带来了小人书,互相交流.课余时间,大多数幼儿都能自觉看
　　书,来园时能积极与老师和其他小朋友问早.问好. 局限性之处:看图书时互相交流的声音太大,影响别人
　　3. 社会:多数幼儿天天来园自己收拾整理书包.装衣服,不让家长帮忙,提高了自我服务
　　的能力小朋友将家里的小海螺.小海星带来与大家共同分享.探索其中的奥妙.
　　4. 科学: 11月份的科学探索活动以植物的种子为主题开展系列活动,幼儿通过学习,参
　　与制作.收集图片等手段,学习积极性很高.
　　5. 数学教学方面：以结识几何图形为主,通过观测生活中的图形,来结识和丰富生活经
　　验.
　　局限性之处:幼儿回答问题不能用完整准确的语言来表达自己的意思.
　　5. 艺术:绘画方面─能准确勾画出自己所表现的事物。篇三：大班十一月份教学总结 大班十一月份教学总结 姓名----------------
　　一、 语言：
　　诗歌：《你别问这是为什么》、《晚风藏在花丛里》、《问答歌》 故事：《卖火柴的小女孩》、
　　《小木偶的红围巾》、《乡下老鼠和城里老鼠》、《超级胶水》
　　汉字：大、小、人
　　笔画：
　　二、 思维
　　《开心水吧》、《等分巧分辨》、《做拼图》、《还和本来同样多》、《另一半》、《倒着数》、《是
　　单还是双》、《逢双数》、《年历里的秘密》 数字：13、14、15、16、17、18、19、20、21、22
　　三、 艺术
　　歌曲：《动物猜谜歌》
　　手工：《花》《撕花瓶》、《旋转彩虹伞》绘画：《饼干》、《添另一半》
　　四、 英语
　　face（脸） hair（头发） bed （床） good night car boat （船）
　　paper
　　五、给老师的话 篇四：幼儿园大班月工作小结大五班月工作小结十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,通过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼
　　师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足.
　　一. 教育教学:
　　本月的主题是《礼仪教育》，在进行这个课程单元中，文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、
　　保护环境、遵纪守法”为重要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也
　　应当以身作则，从行动上去改变小朋友的行为，给予小朋友关爱，让小朋友明白爱，分清什
　　么是对的，什么是错的，可以辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿可以接受。
　　但在数学方面中，发现部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强。
　　二. 常规方面:
　　通过我和副班（赵鑫老师）共同合作,在一平常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的
　　幼儿在一平常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在
　　一平常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正,有了很大
　　的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,
　　使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续
　　纠正。
　　三 安全与保健方面：
　　天气渐渐变冷，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，天天给幼儿准时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多，本月开始编排元旦节的节目，对
　　安全面还需加强·
　　四. 家长工作:
　　为了增进老师与家长之间的联系,互相交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长可以积
　　极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家
　　长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的
　　关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、
　　主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长具体地介绍了本学
　　期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长
　　在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表达了感谢,这次家长会开了接近一个小时,非
　　常顺利地完毕了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目的,使他们了解了班内课
　　程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总
　　结,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方
　　面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。培养幼儿自我服务能力:
　　如何做好之日生的工作?如何整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。
　　特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教
　　师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自
　　己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要
　　的合作伙伴,争取家长的理解、支持和积极参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们
　　该做的。王艳
　　小龙人幼儿园 篇五：幼儿园十月份工作小结及十一月重要工作计划 幼儿园十月份工作小结及十一月重要工作安排
　　一、十月份工作小结：
　　（一）园务管理、后勤安全工作
　　1. 加强行政导护巡查，督导各组教师认真完毕教学工作，重点巡查各班晨间活动开展情
　　况。
　　2．做好关于清理在编不在岗人员的有关工作。
　　3．检查大型玩具及消防设备，进行安全隐患排查。
　　4．组织后勤人员认真学习《关于印发江苏省学校食堂食品安全管理操作指南的告知》。
　　规定严格按照操作指南中的规范进行操作，保证食堂的餐具消毒到位。
　　5．督促各班加强消毒工作，防止秋季传染病。
　　（二）保教工作
　　1．举行“幼儿晨间活动组织”的专题研讨，通过集体讲座、现场观摩、晨间自制玩具评
　　比以及赛后反思，提高幼儿晨间户外活动的质量。
　　2．加强新教师业务培训。
　　3．添置游戏材料，对各班游戏环境创设与游戏材料制作提出建设性意见。
　　4．组织双周教研活动：中三班《树叶》、大三班《昆虫音乐会》。
　　5．组织大班幼儿参与“您是我心中最美的人”少儿书信大赛。
　　6．开展节日周活动:“金秋水果节”、“蔬菜同乐会”、“趣味万圣节”。
　　二、十一月份重要工作安排：
　　1．组织全园家长开放日活动。
　　2．节日周活动安排: “消防安全节”、“宝宝健康节”、“风味美食节”、“感恩你我他”。
　　3．加强幼儿游戏指导，丰富游戏材料。
　　4．开展“游戏化课程建设”专题研讨。
　　5．举行全园消毒常规观摩活动；
　　6．开展全园紧急疏散演练活动。
　　篇二：大班十一月工作总结
　　大班11月份工作总结
　　第一学期的教学工作已进入一半，幼儿在对待学习方面.动手操作方面及对待事物的探索研究方面等都有十分浓厚的爱好,现将各方面工作小结如下:
　　一. 五大领域方面的变化
　　1. 健康:本班幼儿天天上午来园能积极根据自己的带药情况插卡,午睡时能整齐穿脱衣服,并积极帮助其别人
　　课间活动和晨操活动幼儿都能积极参与,40多名幼儿可以有节奏作拍手操,动作协调.灵活.
　　局限性之处:个别幼儿不带手帕,用袖子或围围擦嘴.
　　2. 语言:这个月每位幼儿都带来了小人书,互相交流.课余时间,大多数幼儿都能自觉看书,来园时能积极与老师和其他小朋友问早.问好.
　　局限性之处:看图书时互相交流的声音太大,影响别人
　　3. 社会:多数幼儿天天来园自己收拾整理书包.装衣服,不让家长帮忙,提高了自我服务的能力小朋友将家里的小海螺.小海星带来与大家共同分享.探索其中的奥妙.
　　4. 科学: 11月份的科学探索活动以植物的种子为主题开展系列活动,幼儿通过学习,参与制作.收集图片等手段,学习积极性很高.
　　5. 数学教学方面：以结识几何图形为主,通过观测生活中的图形,来结识和丰富生活经验.
　　局限性之处:幼儿回答问题不能用完整准确的语言来表达自己的意思.
　　5. 艺术:绘画方面─能准确勾画出自己所表现的事物。
　　篇三：幼儿园十一月工作总结
　　幼儿园十一月份工作总结范文十一月份的工作已经结束，回顾这一个月的工作，感受很多，欣喜更多，现个人工作总
　　结报告如下：
　　一、同事间和谐相处，注重团队精神 班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师互相信任、互相帮助、
　　互相补位是和谐相处的关键。我们班三位老师，不计较个人得失，有工作大家一起齐心合力
　　把它做好，只要是对孩子有益的事，我们都会尽自己所能，让孩子能快乐健康地成长。
　　二、开展爱的教育，促进幼儿发展 “教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的
　　教”这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。“爱”是
　　每一个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师，要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教
　　育和班内的孩子打成一片，积极亲近他们，在活动中，我们规定自己从教态到语气都要真挚、
　　亲切，让幼儿感到母爱般的温暖 ，空余时间，积极接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲讲故事。
　　和孩子们聊聊天，谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿，关心幼儿的教育问题，我们还注重幼
　　儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心。孩子的每一步，都
　　需要我们认真、努力地去对待。
　　三、注重个体差异，因人施教 管理幼儿就宛如栽培小树，要时常给它培土，施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，这样才干使它健康茁壮地成长。在教育过程中，我们教师做到“注重个体差异。
　　因人施教”，从而引导（ben文由wuyaenjia收集整理）幼儿个性健康发展。一方面我们从了
　　解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方
　　法，教育手段进行教育。我们还根据幼儿发展水平不同，采用相应的组织形式，小组或个别
　　指导，对孩子的规定也有一定的层次性，使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上
　　都得到了发展和提高。
　　四、安全工作 做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着
　　手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有环节地开展有助于幼儿的
　　各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面“的方法，提高幼儿的安全意识。
　　让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简朴的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼
　　儿意识到“要玩的开心，但更要玩的安全”，在一定限度上也提高了整个班风班貌。 当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领略了他们丰富
　　多彩的内心世界，我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子，就这
　　么简朴，也由于简朴才有了许多快乐，你信吗？简朴就是快乐此后，我们将再接再厉发扬成
　　绩，更好的工作，信心百倍的迎接下的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子
　　得到更好的发展。篇二：幼儿园十一月份教学工作总结 连州镇万车幼儿园十一月份工作总结 十一月份的工作已经结束，回顾这一个月的工作，感受很多，欣喜更多，现个人工作总
　　结报告如下：
　　一、同事间和谐相处，注重团队精神 班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师互相信任、互相帮助、
　　互相补位是和谐相处的关键。我们班三位老师，不计较个人得失，有工作大家一起齐心合力
　　把它做好，只要是对孩子有益的事，我们都会尽自己所能，让孩子能快乐健康地成长。
　　二、开展爱的教育，促进幼儿发展 教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教
　　育;这一教育名言告诉我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。爱是每一
　　个孩子健康成长必不可少的生长素。作为教师，要做到热爱每个孩子。我们运用爱的教育和
　　班内的孩子打成一片，积极亲近他们，在活动中，我们规定自己从教态到语气都要真挚、亲
　　切，让幼儿感到母爱般的温暖 ，空余时间，积极接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲讲故事，和
　　孩子们聊聊天，谈谈心。用真心去体贴每一个幼儿，关心幼儿的教育问题，我们还注重幼儿
　　的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心。孩子的每一步，都需
　　要我们认真、努力地去对待。
　　三、注重个体差异，因人施教管理幼儿就宛如栽培小树，要时常给它培土，施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，这样
　　才干使它健康茁壮地成长。在教育过程中，我们教师做到注重个体差异，因人施教，从而引
　　导幼儿个性健康发展。一方面我们从了解孩子入手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。再选择恰当的教育方法，教育手段进
　　行教育。我们还根据幼儿发展水平不同，采用相应的组织形式，小组或个别指导，对孩子的
　　规定也有一定的层次性，使得不同水平的幼儿都获得成功、在原有的基础上都得到了发展和
　　提高。
　　四、安全工作
　　做好安全工作计划及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着
　　手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动，有目的有环节地开展有助于幼儿的
　　各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼
　　儿学会了一些必要的保护措施，知道简朴的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意
　　识到要玩的开心，但更要玩的安全，在一定限度上也提高了整个班风班貌。 当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领略了他们丰富
　　多彩的内心世界，我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子，就这
　　么简朴，也由于简朴才有了许多快乐，你信吗?简朴就是快乐此后，我们将再接再厉发扬成绩。
　　更好的工作，信心百倍的迎接下的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子得到
　　更好的发展。篇三：幼儿园十月份工作小结及十一月重要工作计划 幼儿园十月份工作小结及十一月重要工作安排
　　一、十月份工作小结：
　　（一）园务管理、后勤安全工作
　　1. 加强行政导护巡查，督导各组教师认真完毕教学工作，重点巡查各班晨间活动开展情
　　况。
　　2．做好关于清理在编不在岗人员的有关工作。
　　3．检查大型玩具及消防设备，进行安全隐患排查。
　　4．组织后勤人员认真学习《关于印发江苏省学校食堂食品安全管理操作指南的告知》。
　　规定严格按照操作指南中的规范进行操作，保证食堂的餐具消毒到位。
　　5．督促各班加强消毒工作，防止秋季传染病。
　　（二）保教工作
　　1．举行“幼儿晨间活动组织”的专题研讨，通过集体讲座、现场观摩、晨间自制玩具评
　　比以及赛后反思，提高幼儿晨间户外活动的质量。
　　2．加强新教师业务培训。
　　3．添置游戏材料，对各班游戏环境创设与游戏材料制作提出建设性意见。
　　4．组织双周教研活动：中三班《树叶》、大三班《昆虫音乐会》。
　　5．组织大班幼儿参与“您是我心中最美的人”少儿书信大赛。
　　6．开展节日周活动:“金秋水果节”、“蔬菜同乐会”、“趣味万圣节”。
　　二、十一月份重要工作安排：
　　1．组织全园家长开放日活动。
　　2．节日周活动安排: “消防安全节”、“宝宝健康节”、“风味美食节”、“感恩你我他”。
　　3．加强幼儿游戏指导，丰富游戏材料。
　　4．开展“游戏化课程建设”专题研讨。
　　5．举行全园消毒常规观摩活动；
　　6．开展全园紧急疏散演练活动。
　　7．各班开展安全健康教育活动；篇四：十一月份幼儿园工作总结大全十一月份幼儿园工作总结大全十一月份幼儿园工作总结大全十一月份里的几项重大活动，对于我们幼儿园来说有着深远的影响和历史性的意义，对
　　于我来说，使我真正体验到了工作的真谛，有奋斗才有成功，有辛酸才有喜悦。我们进行的
　　典型的活动如下：
　　1. 通过十月份紧锣密鼓的筹备，我们的大型庆馆五周年文艺晚会在众多观众，各大领
　　导及各大媒体的关注下顺利落幕了。此刻心里的喜悦使我忘掉了身体的疲倦，更找到了工作
　　的热情。
　　2. 十一月六日，我们科哈集团举行了馆庆庆典，在这次活动中，我又一次深刻的了解
　　了公司的发展史和感受了潘总的公司家精神。一个公司的发展离不开先进的公司文化，拼搏
　　的公司精神，卓越的领导班子，在这个公司我体验深刻，可以成为这里的一员，我感到很骄
　　傲。同日下午，我们和国务院陈园长进行了深刻的交流，她的话给了我深远的启发和指导。
　　使我对幼教这一职业有了新的结识，做一名成功的幼教是一件非常不易的事，需要付出艰辛
　　的努力，不断的学习和改善是我以后要坚持做的事。
　　3. 本月的市中区幼儿园开放日来临之即，我园连续数日参观了很多家幼儿园，十一月
　　十六日，我们参观了红星幼儿园，让我领略到了他们的卓越之处，使我开阔了眼界，增长了
　　见识，可以在很短 的时间学到丰富有价值的经验，成为我日后工作的宝典，可谓不枉此行。
　　同时我们幼儿园为了办好这次开放日，进行了周密的计划，一方面进行了环境创建工作，通过
　　这次的环创，我又接受了一门新的学问，通过不断的探索，学习，亲身操作，对于环创由陌
　　生到结识，意义深刻。
　　4. 本月还进行了科学优质课的评选，通过参与优质课 的评课，受益深远，让我学到了
　　更多的教学方法，吸取了更多的教学经验。对于 我日后的工作起着促进作用。十一月份
　　幼儿园工作总结
　　十一月的天气明显让人感到丝丝的冷意，但是精彩纷呈的活动，让孩子们的内心充满火
　　热。赶紧让我们回顾一下!
　　一、教育教学
　　本月我们开展了《红黄蓝绿》、《香香的蔬菜》和《快乐运动每一天》三大主题活动。《红
　　黄蓝绿》主题延续上月活动继续让幼儿运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的，通过玩色彩
　　游戏，感知色彩的美丽与丰富。主题《香香的蔬菜》主题中，我们充足运用幼儿的感官，通过看一看、摸一摸、闻一闻、
　　尝一尝，发展了幼儿的感官。并让幼儿了解了各种蔬菜的形状、颜色、特性以及它们丰富的
　　营养。我们还发现了卷心菜里的秘密，并运用学过的线条创作了线描画《美丽的卷心菜》。 在主题《运动身体》中，我们运用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身
　　体的好处，在区域活动中，我们为幼儿提供火柴棒、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、
　　动作。
　　本月，我们当了一次小当家，准备好了二元钱，来到老闸农贸市场。通过活动我们不仅
　　结识了许许多多的蔬菜，还买到了自己和家人爱吃的蔬菜，他们是土豆、西红柿、辣椒、西
　　兰花、莴苣等。
　　本月我们还接受了园部调研，调研老师历来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、区域活动、
　　进餐活动等环节对我班进行了进一步细致的跟踪调研。通过调研活动，让我们对于如何组织半
　　日活动有了更好的思绪。
　　二、卫生保健
　　一日活动中，我们注重孩子良好的常规培养，喝水、擦手用自己的茶杯毛巾，饭前洗手、
　　饭后漱口、擦脸，时时提醒着孩子。活动中，注重孩子完整语言的培养，懂得先举手后回答。
　　逐步养成良好的学习习惯。天气渐冷，我们时时注意孩子的冷暖，帮助孩子及时穿脱衣服。
　　防止着凉。
　　本月，我们还开展了安全教育活动阳台上的安全、上厕所的安全，提高了幼儿的自我保
　　护意识。我们开展了好吃的芹菜的健康教育活动，让幼儿了解多吃蔬菜的好处。我们平时利
　　用午餐时间督促幼儿尽量吃完自己份内的蔬菜，养成良好的进餐习惯。11月9日是全国
　　消防安全日，我们运用上午游戏活动时间，组织幼儿观看了 消防安全进校园 动画片，使孩
　　子们不仅结识了火、了解了火场逃生方法及如何火灾报警、还懂得了不乱玩火等消防安全知
　　识。下午开展了消防疏散安全演练活动，提高了幼儿面对突发事件的自我保护能力。
　　三、家长工作
　　幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。为进一步促进家庭与幼儿园之间双向互
　　动，我班选取了新一届的家长代表参与了幼儿园膳委会、家委会会议，让家长全面细致地了
　　解幼儿园情况，更好地参与幼儿园的民主管理。 本月，我们中班组举行了一次巧手家长体育教玩具制作作品展。家长热情参与，积极行
　　动，在家长们的智慧碰撞下，制作出了各种各样构思精致的教玩具。通过本次活动的开展。
　　家园合作的默契氛围更加浓厚，丰富了教玩具的资源，让家园携手共同为孩子的健康发展创
　　造一片生动的天空。最后评选出一、二、三等奖各一名，鼓励奖5名，其中悦悦家长制作的
　　光碟推车获得一等奖，琦琦家长制作的高跷获二等奖，佳佳家长制作的把戏沙包获三等奖。
　　四、常规培养
　　在生活卫生方面，我们继续加强培养孩子良好的生活、学习常规：双手搬椅子，排队喝
　　水，上卫生间，饭前便后要洗手，吃饭时不说话，睡觉前将鞋摆整齐，对人要有礼貌，不是
　　自己的东西不拿，回答问题时请举手，碰到疑难问题有礼貌地问老师，与同伴做游戏时学会
　　倾听，学会忍让，学会合作。
　　五、班级特色
　　本月继续我们运用午餐后的一段时间，《小鸡一家》、《看天空》、《金钩钩》、《月亮弯弯弯
　　上天》等儿歌，提高语言表达能力、记忆力。 十一月的活动，丰富多彩!让我们共同期待更加精彩的十二月份吧!十一月份幼儿园工作总结转眼间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题娇娇交的新朋友教学活动也画一个
　　圆满的句号。我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培养了的交往能力。
　　一、 教学活动
　　对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很
　　大的影响。由于这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开始。
　　因此，借助娇娇交的新朋友这个主题，我们希望让幼儿更熟悉周边的人、 事、物，并进一步学习与别人相处的方法，既适应团队生活并培养育人互助合作的态度。
　　此外，也让幼儿了解在生活周边也有许多东西可以当成我们的朋友，借以培养懂得爱惜所拥
　　有的物品意识。
　　我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在
　　教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作
　　瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动，让
　　幼儿观测在班上有哪些人是自己的好朋友，自己与好朋友有什么不同，如何与人交往，如何
　　表达自己对好朋友的爱意。在整个课程活动过程中，所有幼儿对本月课程产生了极大的爱好。
　　积极参与活动。班里都能纯熟的操作电脑进入。
　　二、 班级平常工作：幼儿是独立的个体，有充足表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们
　　的工作才可以得心应手。因此，和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法，我
　　们和幼儿讨论活动规则，如区域活动的规则，活动时搞乱材料，破坏别人发明好不好?不好。
　　我们就应当认真选择，学习与别人协作创作、尊重别人成果等;玩具你争我夺，坏了大家都不
　　能完，你快乐吗?那我们就应当互相忍让，或合作玩。为完善常规管理，我们也注重团队精神
　　增强班级凝聚力，培养幼儿建立集体荣誉感，在我们的努力下，现在我班大部分幼儿在个性
　　和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高：有初步的同情心和责任意识，能关注自己熟
　　悉的人，并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;
　　在一日活动中，孩子们能积极、积极地参与;碰到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对。 天气越来越凉了，我们班的认真做到给带药的幼儿准时服药，增长衣服、天气干燥，要
　　多给幼儿饮水，多锻炼身体，增强的身体素质。
　　三、工作
　　由于天气的关系，经常出现幼儿身体不适不能准时来园的情况。为此，我们与家长沟通
　　共同努力使幼儿能准时来园。工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及
　　活动的实行，全需要家长的配合，因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想，经常与沟通。
　　了解在家的情况析因素，商讨方法。引导积极投入到园的各项 活动中来，共建家园合作一致的模式。在本月我班幼儿家长可以按照老师的规定将幼儿
　　所需的材料准时带到幼儿园来，积极配合老师的工作，除此之外，成长纪念册也是我们和家
　　长的一个沟通的桥梁，我们三位认真填写，将幼儿在园情况准确及时的反馈给各位家长，让
　　了解幼儿在园情况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些情况及时告诉，家园互动帮
　　助更快更好的进步，让他们在健康、快乐中成长! 我们尚有一些方面需要改善：幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达成规定的
　　规定;的礼貌有待加强，特别是对其他不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强。 以上是我们小二班十月份的工作，此后我们将不断努力，齐心合力将班级工作做得更好。
　　我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力! 十一月份幼儿园工作总结
　　一、行政事务
　　1.配合中心做好继续教育验证，顺利通过了xx年度的年检工作。建立教师档案袋，做好
　　教师个人资料的搜集整理工作，业务主任整理xx年度园本研修资料，并做好资料的整理工作。
　　组织年级组长对继续教育上交资料和教师填写的个人档案资料进行认真的检查，重点检查教
　　师的研修记录手册。
　　2. 11月24、26日园长、业务主任、年级组长对全园角色游戏开展了随机调研。主 要看：一、活动环境创设和物品摆放是否合理
　　二、游戏内容是否围绕主题内容
　　三、材料是否丰富是否与主题匹配
　　四、教师的组织指导是否有效
　　五、幼儿玩得是否认真和投入