82用发展的观点看问题教学.pptx
《82用发展的观点看问题教学.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《82用发展的观点看问题教学.pptx(25页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、1、世界是普遍发展的、世界是普遍发展的自然界自然界人类社会人类社会认识认识2、发展的实质:、发展的实质:事物的前进和上升事物的前进和上升新事物的产生和旧事物的灭亡新事物的产生和旧事物的灭亡人教版高一必修四人教版高一必修四第八课第八课 唯物辩证法的发展观唯物辩证法的发展观前途是前途是光明的光明的原因及新旧事原因及新旧事物的判断物的判断标准准方法方法论道路是道路是曲折的曲折的曲折性原因曲折性原因方法方法论发展状展状态量量变与与质变的的关系关系方法方法论中国共产党的建立、中共一大第一次国内革命战争(北伐)第二次国内革命战争(土地革命、五次反围剿)抗日战争、解放战争新中国的诞生中国共产党领导下的中国革
2、命发展历程最后取得中国革命的胜利思考:中国共产党为什么能用小米加思考:中国共产党为什么能用小米加步枪打败了飞机加大炮步枪打败了飞机加大炮的敌人军队的敌人军队而而建设新中国建设新中国?中共是工人阶级的先锋队,是革命最彻底的阶级,代表着中国革命发展的方向。相比其它力量具有更强大的生命力。因而能得到人民的支持。新事物新事物旧事物旧事物含义判断判断标准准新事物新事物战胜旧事物的原旧事物的原因因符合客观规律、强大生命力、远大前途违背发展的必然趋势,走向灭亡是否符合事物的发展趋势1、克服旧事物腐朽的东西,汲取了积极合理的因素,增添了旧事物不能容纳的新内容,具有不可比拟的优越性;2、符合历史发展趋势,反映社
3、会基本要求,符合人民利益,得到人民支持。形式新旧形式新旧时间先后时间先后力量强弱力量强弱1、新事物要经历由小到大、由不完善到比较完善的过程;2、新事物自身存在弱点和不完善,人们对新事物的认识 也有一个过程;3、旧事物在开始时比较强大,总是顽强抵抗和扼杀新事 物。事物发展的方向是前进的、上升的事物发展的方向是前进的、上升的道路是曲折的、迂回的道路是曲折的、迂回的时隔时隔11 11年年方法方法论要求要求(1 1)我们)我们要对未来充满信心、要对未来充满信心、热情支热情支持和悉心保护新事物,促使其持和悉心保护新事物,促使其成长壮成长壮大。大。(2)又要做好充分思想准备,不断克服困难,勇敢地接受挫折和
4、考验。1、荀子认为:“始则终,终则始,若环之无端也”这一观点A、否定了事物的运动、变化B、否定了事物发展的前进性C、否定了事物与运动不可分D、否定了物质运动的普遍性2、郑板桥有诗云:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”其中的寓意是新事物具有强大的生命力 发展是一帆风顺的 旧事物不符合事物发展规律 新事物吸收了旧事物中的合理的、积极的因素A、B、C、D、“不 积跬 步,无 以 至千 里;不积小流,无以成江海。骐 骥 一 跃,不 能 十 步;驽 马 十 驾,功 在 不 舍。”荀子 劝学想一想 跬步、小流与千里、江海相比,它们的变化特点有什么不同?跬步、小流与千里、江
5、海相比,变化是逐渐的、不显著的而千里、江海则是显著的、根本性的变化关系关系性性质状状态结果果区别量变质变联系数量增减场所变更渐进的不显著的平衡静止一事物仍是该事物根本性质变化(根本区别)根本的显著的质态转变一事物变成另一事物1、量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果2、质变为新量变开辟道路,新质基础上开始新的量变水蒸气水100C100C(液体)(气体)量变质变加温思考(液体液体)0C随着温度的上升,水的状态出现什么变化?质变就是发展质变就是发展根本性质变化根本性质变化前进上升的倒退下降的新事物产生和旧事物灭亡发展是一种质变,发展是一种质变,但质变不一定是发展但质变不一定是发展漫画告诫我们什
6、么量变只有达到量变只有达到“一定程度一定程度”才会引起质变才会引起质变 三步走战略三步走战略第一步从第一步从1981年到年到1990年国民生产总值翻一年国民生产总值翻一 番,番,解决人民解决人民的的温饱问题温饱问题;第二步从第二步从1991年到年到20世纪末,国民生产总值再翻一番,人民世纪末,国民生产总值再翻一番,人民生活达到生活达到小康水平小康水平;第三步到第三步到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活水平,人民生活比较富裕比较富裕,基本实现现代化。,基本实现现代化。新三步走战略1、2010年实现国民生产总值比年实现国民生产总值
7、比2000年翻一番,使全国人民的年翻一番,使全国人民的小康生活小康生活更加宽裕更加宽裕,形成完善的社会主义市场经济体制;,形成完善的社会主义市场经济体制;2、2020年,到建党一百年时,使国民经济更加发展,各项制年,到建党一百年时,使国民经济更加发展,各项制度度更加完善更加完善;3、到下个世纪中叶建国一百年时,基本实现现代化,、到下个世纪中叶建国一百年时,基本实现现代化,建成富建成富强民主文明的社会主义国家。强民主文明的社会主义国家。”新时代中国特色社会主义思想新时代中国特色社会主义思想 明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化
8、和中华民族伟大复兴,在主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会全面建成小康社会的基的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义社会主义现代化强国现代化强国。循迹追踪:循迹追踪:南极大陆的水陆交界处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰南极大陆的水陆交界处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰棱。企鹅没有可以用来攀爬的前肢,也没有可以飞翔的翅膀,棱。企鹅没有可以用来攀爬的前肢,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?企鹅是在将要上岸之时,先从海面潜入海中,如何从水中上岸?企鹅是在将要上岸之时,先从海面潜入海中,沉潜到适当的深度,再借用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 82 发展 观点 问题 教学
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。