四年级上册语文期末试卷(加答案).doc
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四年级上册语文期末试卷(加答案) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音写词语。 bèn zhòng chí dùn yǐn yuē mò qī miáo huì xíng tài yù fáng niǎo yì 二、 用“√”给下列多音字选择正确的读音。 1.我在济(jì jǐ)南看到了一位老伯伯正在救济(jì jǐ)贫困儿童。 2.我屏(píng bǐng)住呼吸,眼睛一动不动地盯着屏(píng bǐng)幕。 3.小张是个坚强(qiáng jiàng)的孩子,但他也非常倔强(qiáng jiàng)。 4.太阳像负着重荷(hé hè)似的出来了,瞬间照亮了荷(hé hè)花池。 三、 形近字组词。 概(______) 毫(______) 徒(______) 旋(______) 幼(______) 溉(______) 豪(______) 陡(______) 旅(______) 幻(______) 四、 把下列词语补充完整。 高楼(____)(____) (____)水(____)龙 (____)(____)袅袅 依(____)傍(____) 鸡犬(____)(____) (____)街(____)巷 五、 选词填空。 激烈 凶猛 壮烈 热烈 1.黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,他(__________)牺牲了。 2.这是朝鲜战场上最(_________)的一次阵地站。 3.敌人一个火力点(_________)地射击起来。 4.我受到了同学们的(_________)欢迎。 六、 根据要求写句子。 1.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。(把结尾改成问号,句子意思不变。) __________________________________________ 2.用加点的词语写句子。 他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 ___________________________________________ 3.仿照例句写一写秋天田野里的景物。 例:看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。 ____________________________________________ 七、 课本链接吧。根据课文内容填空。 1.母亲啊!天上的风雨来了,_____________;心中的风雨来了,_____________。 这首诗选自________,它的作者是_______,这首诗表达了作者对_______的眷恋。 2.到哪儿去找这么多的绿:墨绿、______、______、______、______、______、……绿得发黑、绿得______。这段诗选自______(作者)的______,我想绿色可能还有______绿。 3.诗和______一样,_______全在节奏。——朱光潜 4.诗是人类向_______寄发的信息,诗给人类以朝向________的勇气。——艾青 5.诗是强烈感情的_______,它源于宁静中______的情感。——华兹华斯 八、 阅读短文,回答问题。 观日落 我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点,观赏日落。 我抬起头,只见那万里的晴空本来是淡蓝色的,像明静的湖水,现在越来越蓝,越来越浓了,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已斜靠着西山,它收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。在它的周围,有一束束灿烂的光,一圈圈柔和的圆晕,它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩,镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的映照下,披上一层金光,显得分外壮观。 过了一会儿,太阳的光更柔弱了,可它的脸颊更红了,像个大红球,向着天空,向着地面,向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围,在更换着锦衣,粉红的、红的、紫的……五光十色,好看极了。霎时间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天,像铺开了一副巨大的瑰丽的绸缎。 太阳慢慢地向西山背后退去,最后只一跳,便消失得无影无踪。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我凝视着天边,我的心久久陶醉在这日落的景观之中…… 1.本文主要运用了 修辞手法。在文中用“ ”画出一句。 2.作者按_____顺序描写了日落的景色。由于作者抓住日落时太阳的_____,先写太阳像__________,再写太阳像______,最后写太阳___________,形象生动地写出了日落的壮观景象。 九、 习作表达。 习作训练 题目:我想变成—— 提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物。一个物品,或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写,写具体,写生动。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、笨重 迟钝 隐约 末期 描绘 形态 预防 鸟翼 2、jǐ jì bǐng píng qiáng jiàng hè hé 3、大概 丝毫 徒弟 旋转 幼儿 灌溉 自豪 陡坡 旅行 幻想 4、大 厦 车 马 炊 烟 山 水 不 宁 大 小 5、壮烈 激烈 凶猛 热烈 6、蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅难道不算是伟大的工程了吗? 我既不能吃饭,也不能喝水,可真痛苦啊! 看,小麦已经成熟了,金黄的麦穗迎风摇摆,好像在向路过的人们招手。 7、鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 《繁星》 冰心 母亲 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿 出奇 艾青 《绿》 草 音乐 生命 未来 理想 自然流露 回忆起来 8、 1.比喻。它收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。 2. 时间 颜色 害羞的小姑娘 大红球 跳入西山 9、示例: 我想变成一只小鸟 我想变成一只美丽的小鸟,在天空中自由自在的飞翔。 我想变成小鸟的样子非常美丽。我的羽毛都是彩色的,头上的羽毛是白色的。嘴是红色的,爪子是橘黄色的头上有一些毛,那些毛特别像王冠。 我能在蔚蓝的天空中,自由自在的飞翔。我能从高高的天空中看见高高的大楼、宽宽的马路、小小的人群······在天空中自由自在的飞,总是没有烦恼。 我还会和人们非常友善。时不时的跳到人们的肩上或手上,能和人们那么友好是多么快乐啊! 可是总是有人打鸟,或者去把它们摆上餐桌,我真是不理解,动物和人要和谐相处,为什么要这样残忍的对待小鸟们啊?,我想变成一只美丽的小鸟,但是不希望我被打死,更不希望成为餐桌上的一道菜。所以我希望大家不要再捕鸟了。 我想变成一只美丽的小鸟,在蔚蓝的天空中,自由自在的飞翔。 5 / 5- 配套讲稿:
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