人教八年级下册物理复习题.pptx
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1、八年级物理下册期末复习题第七、八章复习题 关于力的概念,下列说法中错误的是()A力是物体对物体的作用 B一个受力物体,同时也一定是施力物体 C马拉车前进时,车同时用相同大小的力向后拉马 D两个物体只要不接触就不会产生力的作用D4 如图所示,重为10 N的小木块静止在斜面上,它对斜面的压力大小为8 N,请你画出木块对斜面压力的示意图、最后进行受力分析。典例1:力和力的示意图 例1仔细观察图71甲和乙,分别说出它们都反映了什么力学知识。图甲说明:;图乙说明:。力的作用效果与力的作用点有关力的作用效果与力的作用点有关 力的作用效果与力的方向有关力的作用效果与力的方向有关 图图71 月球对其表面物体的
2、引力只有地球对地面物体引力的六分之一,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是()A地球上质量为6 kg的物体,在月球上只有1 kg B在地球上重为600 N的人,在月球上重为100 N C一 个 金 属 球 在 月 球 上 的 密 度 仅 为 它 的 地 球 上的六分之一 D一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1 cm需要6 N的拉力,在月球上只需要1 N的拉力B下列事例中,属于运用了重力方向的是()A 把弹簧测力计的一端固定,另一端用3 N的力拉它时,弹簧测力计的示数为3 N,若将弹簧测力计的固定端取下,两端各施一个3 N的拉力而使弹簧测力计静止,如图75所示。此时弹簧测力计的示数是()
3、A0 B3 N C6 N D无法判断 解析 用弹簧测力计时,弹簧测力计应保持静止。把弹簧测力计固定在墙面上,用3 N的力拉它时,弹簧测力计的另一端墙面对弹簧测力计的作用力是3 N,把墙面换为另一个力拉弹簧测力计与墙面对弹簧测力计的力也是一样的,使弹簧测力计保持静止,所以读数也是3 N。如图如图76所示,在弹簧测力计的两侧沿所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加水平方向各加6 N拉力并使其保持静止,拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()此时弹簧测力计的示数为()A0 N B3 N C6 N D12 N 图图76C (多选)下列现象中,能说明力可以改变物体运动状态的是()A小明用力将足球踢
4、了出去 B汽车在平直的公路上匀速行驶 C人坐在软沙发上,沙发凹了下去 D篮球撞击篮板上被弹了回去AD 如图所示,粗细均匀、重为5 N的木棒靠在墙上,请你在图上画出木棒所受重力的示意图。小雨同学通过绳子拉着一石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设石块受到的力全都消失,则该石块将()A做匀速直线运动B继续做匀速圆周运动C落到地面上D立即停止运动A关于惯性,下列说法正确的是()A运动的物体由于惯性会慢慢停下来B物体的运动速度越大,惯性也越大C司机开车时要系安全带,是为了防止惯性带来危害D运动员起跑时用力蹬地,是为了利用惯性提高成绩C 用手竖直捏住物理课本,手和课本都在空中静止。下列各对力中属于平衡力的
5、是()A手对课本的压力和课本对手的压力B课本的重力与手对课本的压力C课本的重力与手对课本的摩擦力D课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力C 小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是()A如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同B推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性力的作用C静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来C小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。(1)实 验 中,他 应 用 弹 簧 测 力 计 沿_方向拉动木块,使木块在水平面上做_运动,并记下弹簧测力计的示数。水平水平匀速
6、直线匀速直线小明用如图182甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。(2)比较步骤_与_可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,且压力越大,摩擦力越大。比较步骤甲与丙可得:摩擦力的大小跟接触面的_有关,且接触面越_,摩擦力越大。甲甲乙乙粗糙程度粗糙程度粗糙粗糙小明用如图182甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。(3)小明在实验中还发现:在木块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止。该现象表明:物体在静止时也可能受到_力的作用,且该力的大小与_力的大小有关。拉拉摩擦摩擦小明用如图182甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关
7、。(4)上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大_的方法增大摩擦力。接触面的粗糙程度接触面的粗糙程度一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动,若此人突然将推力增大到300N,则地板对箱子的摩擦力的大小为()A 100N B 200N C 300N D 600NB空军在为灾区空投物质,为了使救灾物质准确地落在投掷区,飞行员在投掷物资时应()A 在正上方投掷 B 在飞到投掷区正上方之前投掷 C 在飞过投掷区正上方之后投掷 D 无论怎样投掷都能落在投掷区B如图所示,在竖直悬挂的带有磁性的黑板上,吸着一个重4
8、N的小铁块,小铁块静止不动若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N,请画出铁块在竖直方向上受力的图示f=4NG=4N2N起重机钢绳的拉力为6104N的时候,能把重物竖直向上匀速提起,上升速度为0.4m/s若使重物以0.2m/s的速度匀速下降,钢绳对重物的拉力大小是 N若重物在下降过程中停下来保持静止不动,此时钢绳对重物的拉力大小是 N;重物所受的合力大小是 N 6 104 6 104 0 10.如图1所示,水平地面上有甲、乙两个物体叠放在一起,有一大小为10N的水平向左的拉力F作用在乙物体上后,甲、乙两物体仍保持静止状态。已知甲物体的质量为4kg,乙物体的质量为6kg,则物体甲受到的水平作用力为
9、N;如果当拉力F增大到20N时,物体甲和乙均以相同的速度沿地面向左做匀速直线运动,则此时甲物体受到的水平作用力为 N.图1第九、十章复习题压力和重力的区分:通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F 物体的重力G,压力是指 作用在物体表面上的力。压力并不都是由重力引起的,重为G的物体在支撑面上静止不动,则下列各种情况下所受压力的大小为:=垂直垂直 固体压强与液体压强求解:压强是表示 的物理量,计算公式为:。计算液体对容器底的压力和压强问题一般方法:首先确定压强p ;其次确定压力F 。对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长方体、棱柱等)对桌面的压强可以用p 来求。而液体的压强只
10、与液体的 和液体的 有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。gh压力作用效果压力作用效果SP=FpSgh密度密度深度深度 大气压强的特点与应用 覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验以及历史上著名的 实验证明了大气压的存在,生产生活中活塞式抽水机和离心水泵就是利用的大气压。大气压是由于空气受 并且具有 性而产生的,大气压在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低 Pa,可以用来测量山体的高度,由于一切液体的沸点,都是气压减小时 ,气压增大时 。所以高原地区煮饭要用 ,制糖工业中利用大气压的特点来除糖汁中的水分。降低降低马德堡半球马德堡半球100重力重力流动流动升高升高高压锅高压
11、锅 流体压强的特点:如图所示,飞机机翼形状下方平上方凸起,当气流迎面吹来时,在相同的时间内上方气流经过路程大于下方气流的路程,因此上方气流(流体)流速较大,压强较 ,下方流速较小,压强较 。机翼上、下表面受到了不平衡力的作用,向上的力 向下的力,二者合力是向上的,便是我们所说的升力。大海中轮船不能近距离并行,也是由于流体压强的特点造成的。小小大大大于大于 如图所示,手指用4 N的力压铅笔尖,铅笔对水平桌面的压力是 N(铅笔受到的重力忽略不计)。手指与铅笔尖的接触面积是0.5 mm2,笔尾端与桌面的接触面积是0.4 cm2,手指受到的压强是 Pa,桌面受到的压强是 Pa。48106 1105 如
12、图所示,两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙,容器足够高,分别盛有质量相等的水和酒精(水酒精),可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是()A倒入相同质量的水和酒精 B倒入相同体积的水和酒精 C抽出相同质量的水和酒精 D抽出相同体积的水和酒精B 解析 两容器都是规则的圆柱形,所以容器内液体对容器底的压强可用p 来分析,因为m水m酒精,S水S酒精,则p水p酒精,所以要想使p水p酒精,则应相对增加水的质量(即应使水的质量大于酒精的质量),A、C两项中的做法使的容器内的液体质量仍是相同的,D项中做法会使水的质量小于酒精的,故B项正确。FSGSSmg我国海军舰艇赴亚丁湾护航时,护航编队一般采用前后护航形
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- 人教八 年级 下册 物理 复习题
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