人教版五年级上册.pptx
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Part C Unit4 What can you do?霸州市第五小学霸州市第五小学 张海强张海强 PEP人教版小学英语五年级上册人教版小学英语五年级上册What can you do?What can you do?What can you do?I can sing English songs.Can you sing songs,too?I can do kung fu.I can do kung fu.I can dance and draw cartoons.Can you draw cartoons,too?Lets sing a song.I can do many things.What can I do?dancecookplay ping-pongJennysingdraw pictures?I can cook tasty food.What can he do?Try to imagine 想象想象He can.ratsnake他们之间会发生什么?他们之间会发生什么?What will happen?ratsnake他们之间发生了什么?他们之间发生了什么?What happened?A.The snake ate(吃)the rat.B.The rat ran away.(逃跑)lakeIs the snake happy?Why?Snake:Imhungry.MmmHerecomessometastyfood.NowIcaneat.Snake:Imhungry.MmmHerecomessometastyfood.NowIcaneat.跟录音同步读并做动作跟录音同步读并做动作eathungry If you are rat,what will you say/do?如果你是小田鼠,你会说什么?你会怎么做?如果你是小田鼠,你会说什么?你会怎么做?Dear snake,wait a minute.I can do things for you.Dear snake,wait a minute.I can do things for you.跟读并表演跟读并表演 默读默读图三、图四图三、图四,迅速找到田鼠会做的事。请,迅速找到田鼠会做的事。请圈出圈出关关键词。键词。Rat can _.Rat can _.singdanceWhat can the rat do?Yes,I can.Oh!What can you do?Can you sing?Can you dance?Yes,I can.Let me go.Then I can dance for you.Yes,I can.Oh!What can you do?Can you sing?Can you dance?Yes,I can.Let me go.Then I can dance for you.What happened next?接下来又发生了什么?接下来又发生了什么?Can you swim?singdanceYes/No!No!Dont throw me into the lake,please!Let me see.There is a lake near here.Can you swim?Cant the rat really swim?小田鼠真的不会游泳吗小田鼠真的不会游泳吗?Haha!Silly snake!Now I can swim away.Bye!Read the story 小组可自由选择喜欢的段落,自由选择读的方式:个读、齐读、分角色读等进行朗读展示。Tip:小组合作,互帮互助。:小组合作,互帮互助。Review the story 回顾故事回顾故事Act out the story 小组可选择喜欢的片段表演,表演形式任意。小组可选择喜欢的片段表演,表演形式任意。片段1:图一,图二 片段2:图三,图四 片段3:图五,图六Tip:小组合作,互帮互助。:小组合作,互帮互助。If you are in danger(陷入危境),what can you do?(2).Try to look for help and run away.(3).Call 110 or call your parents and teachers.(1).We should keep calm(保持冷静).Dont be afraid.试着通过想象为这个故事画或者写一个结尾。试着通过想象为这个故事画或者写一个结尾。3、Try to image and draw or write an ending of the story.1、Listen and read the story.2、Tell the story to your friends.听并朗读故事。听并朗读故事。把这个故事讲给朋友听。把这个故事讲给朋友听。(任选其一)(任选其一)Thank you!- 配套讲稿:
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