人教版六年级上册《道德与法治》期末测试卷及答案.doc
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人教版六年级上册《道德与法治》期末测试卷及答案【完整】 (时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分) 1、________的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。 2、清洁能源包括______、_____、_______生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。 3、新中国成立后,奉行______的和平外交政策。 4、人类在认识自然界的同时,也在不断深化对_____的认识。 5、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的______,还需要通过______,共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。 6、每个人都是______的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的______。 7、反思,一开始也许有_______,一旦形成_______,做起来就非常______了。 8、按照职能范围,国际组织可以分为______和______。 9、______是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。 10、______让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、战争没有给人们带来( )。 A.痛苦 B.灾难 C.损失 D.和平 2、国家尊重和保障( ) A.财产权 B.生命健康权 C.人权 3、环境保护是我国的一项( ) A.基本国策 B.义务 C.法律 4、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上,同学们写下的发现自己价值的话语,不正确的一项是( )。 A.每个人都有可爱之处,关键在于发现 B.我的学习这么差,也努力了,可是就是学不好,没有用,干脆不学了 C.即使喜欢自己的人不多,也要坚信自己的独特性,无须为此自卑 D.我发现其实我也不差,只要努力,即使笨鸟也可以翱翔天空 5、气象灾害预警信号的级别是严重,用( )色表示。 A.黄 B.橙 C.红 6、对于规则,我们应该( ) A.想遵守就遵守 B.自觉遵守 C.需要时遵守,不需要就不遵守 7、我们在小卖部买到过期食品,应该找( )解决。 A.公安交通机关 B.市场监督管理部门 C.医疗保障部门 8、我国从2001年开始,把每年的5月第3周定位( )。 A.科技活动周 B.环境保护周 C.节约用水周 9、小明这次考试没考好,他应该( )。 A.反思没考好的原因 B.不放在心上 C.成天闷闷不乐 D.痛哭一场 10、一个宽容的人( ) A.必然能够获得成功 B.更容易受到大家的欢迎 C.实质上是一种假惺惺的行为 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、我国实施义务教育,不收学费、杂费。( ) 2、保护地球是世界各国的共同责任。( ) 3、为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。( ) 4、考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。( ) 5、尊老敬老不只关系道德,更是法定义务。( ) 6、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。( ) 7、水能、生物能是清洁能源。( ) 8、中国永不称霸,永远不搞扩张。( ) 9、出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。( ) 10、地球是我们的家园,我们的生存离不开地球。( ) 四、连线题。(共10分) 1、把下列对应的意思连起来。 小刚听不得批评,找理由为自己辩护 尊重自己 陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己 李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 自我完善的一种方式 妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人 五、简答题(4小题,共30分) 1、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、中华民族历来爱好和平,列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、了解古代文明遗迹有什么意义? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 一、填空题(共20分) 1、金字塔 2、太阳能 风能 水能 3、独立自主 4、自身 5、道德自律 法律约束 6、独一无二 尊严 7、难度 习惯 自然 8、一般性国际组织 专门性国际组织 9、尊重他人 10、宽容 二、选择题(每小题2分,共20分) 1、D 2、C 3、A 4、B 5、B 6、B 7、B 8、A 9、A 10、B 三、判断题(每小题2分,共20分) 1、√ 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 9、√ 10、√ 四、连线题。(共10分) 1、 小刚听不得批评,找理由为自己辩护-------过度维护自己 陈红很善于反思每一天中的不足------------自我完善的一种方式 李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”-----------尊重自己 妈妈常常原谅孩子犯的小错误------------- 金无足赤人无完人 五、简答题(4小题,共30分) 1、人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。 2、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。 3、略 4、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神,文化财富,需要我们去珍惜,领悟和传承。 5 / 5- 配套讲稿:
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