部编人教版五年级上册语文期末试卷及答案.doc
《部编人教版五年级上册语文期末试卷及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版五年级上册语文期末试卷及答案.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
部编人教版五年级上册语文期末试卷及答案【完整版】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音写词语。 ài mù lǎn duò xié tiáo lǐ zhí qì zhuàng bēng tā fǔ chōng xiāo huǐ zhèn tiān dòng dì 二、 用横线画出加点字正确的读音。 空(kòng kōng)地 便(biàn pián)宜 到处(chù chǔ) 鲜(xiān xiǎn)明 空(kòng kōng)闲 随便(biàn pián) 相处(chù chǔ) 鲜(xiān xiǎn)有 三、 比一比,再组词。 译(_______)埃(_______)遐(_______)菲(_______)滥(_______) 择(_______)挨(_______)瑕(_______)霏(_______)监(_______) 四、 将下列词语补充完整,并完成练习。 千(____)万确 (____)气冲冲 无拘无(____) 相(____)为命 恋恋不(____) 飞禽走(____) (1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿_______。 (2)你说的话_______,我在那里真的看到了鳄鱼! (3)用“相( )为命”造句: _________________________ 五、 选择正确的词语填在括号里。 浏览 游览 阅览 1.光盘存、取的速度很快,(________)一张光盘的目录只需3到5分钟。 2.每次登高,犹如(________)古朴的长卷,使你沉思在其中。 3.徐霞客一步一步地走遍了半个中国大陆,(________)许多名山大川。 请求 央求 乞求 4.普罗米修斯忍受了这一切痛苦而不哼一声,决不(________)宙斯仁慈。 5.在我的再三(________)下,他终于答应了这件事。 6.身患重病的母亲(________)双腿瘫痪对生活无望的儿子去看菊花。 六、 按要求完成句子练习。 1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句) ___________________________________ 2.还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。(用相同的修辞手法写一句话) ____________________________________ 3.区分“足智多谋”和“诡计多端”,并选择其中一个词写一句话。 _____________________________________ 4.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)。 ___________________________________ 七、 根据课文内容完成练习。 1.爱国在哪里?爱国在将和氏璧_____________(成语)的蔺相如的眉宇间;爱国在陆游“______”的殷切叮嘱中;爱国在梁启超“美哉,我少年中国,_______________!壮哉,我中国少年,______________”的文字中。爱国在哪里?爱国就在林升“_____________,直把杭州作汴州”的义愤中;爱国就在龚自珍“__________________ ,不拘一格降人材”的渴望中…… 2.下列名言是关于珍惜时间的一项是(_______) A.温故而知新,可以为师矣。 B.小信成则大信立。 C.唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。 D.盛年不重来,一日难再晨。 八、 课内阅读。 沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛场了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!” 病人平静地回答:“沃克医生,眼晴离脑子太近,我担心施行麻醉会影响神经。而我,今后需要一个清醒的大脑!” 沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你 你能忍受吗 你的右眼需要摘除坏死的眼球 把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉 ” “试试看吧。” 1.在第三自然段空白处标上合适的标点符号。 2.用“ ”画出病人的“担心”。 3.用“﹏﹏﹏”画出沃克医生的“担心”。 4.选段中沃克医生的情感变化由(___________)转变为(___________)。 5.从病人的回答中,你知道病人拒绝用麻醉剂进行手术的原因是_______________。(在原文中找出句子抄写下来) 九、 课外阅读。 我的童年,像彩色的梦! 沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那,就是童年的我。 松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,地她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。 满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。一位小姑手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶安到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那,还是童年的我。 北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面儿似的,一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手向前滑去。倒了,爬起来,又倒了,再爬起来……然而,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那,依然是童年的我。 充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年,使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心灵上的彩虹! 1.给短文加一个恰当的题日,写在文前的横线上, 2.联系上下文,解释词语的意思。 (1)郑重: _____________________________ (2)柔嫩:_____________________________ 3.根据课文内容填空。 (1)作者把童年比作______________、______________、______________。 (2)作者选取了在_______、________、_________、______ 这几个镜头中童年的“我”。 4.文中画“ ”的句子中、“小海燕”指_________:“终于展开了柔嫩的双翅”是说________。 5.本文表达了“我”什么样的思想感情,在正确的说法后面画“√”。 (1)对童年的怀念之情。( ) (2)对未来的期盼。( ) 十、 作文 题目:我喜欢的__________________ 在横线上填上你喜欢的一件物品、一个人、一次活动、一句名言、一个汉字……围绕所填词语,写出喜欢的原因,要写出真情实感。不少于450字。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、爱慕 懒惰 协调 理直气壮 崩塌 俯冲 销毁 震天动地 2、kòng pián chù xiān kòng biàn chǔ xiǎn 3、译文 埃及 遐想 芳菲 滥用 选择 挨打 无瑕 霏霏 监考 4、真 怒 束 依 舍 兽 恋恋不舍 千真万确 他与奶奶相依为命,过着穷苦的日子。 5、浏览 阅览 游览 乞求 请求 央求 6、圆明园难道不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗? 田野里麦浪翻滚,就像一片金色的海洋。 两者都是指主意多。但“足智多谋”是褒义词,“诡计多端”是贬义词。 童话故事里的狐狸总是一副诡计多端的模样。 雄壮啊,我的中国少年,将与祖国万寿无疆! 7、完璧归赵 家祭无忘告乃翁 与天不老 与国无疆 暖风熏得游人醉 我劝天公重抖擞 D 8、 1.,?,! 2.沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响神经。 3.你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉! 4. 生气 愣住 5.眼离脑子太近,我担心施行麻醉会影响神经。而我,今后需要一个清醒的大脑。 9、 1.童年的梦 2.严肃认真 柔弱、娇嫩 3.彩色的梦 记忆中的明珠 心灵上的彩虹 花丛中嬉戏 海滩上拾贝壳 树林中安树叶 广场赏雪滑冰 4.作者 他终于敢自己在冰上滑行,不要妈妈扶着,她变得勇敢了 5.(1)√ 10、范文: 我喜欢的老师 五年级,体育老师换了一个,杨老师带我们班,我们可听说这个老师的威名,所以我是不敢造次的,以免遭到“拳脚相加”。 第一节体育课时,杨老师在黑板上写了两个大字“严”和“乐”,杨老师:“我喜欢严肃和充满欢乐的课堂。” 杨老师长着一头“漂亮的秀发”头发油光滑亮的,一双深邃的眼睛,仿佛能将人看透,杀人于无形,一对配套的大长腿和大长手。 说起这个乐呀!同学们笑的眼泪足以将珠穆朗玛峰给融化掉! 有一次,杨老师给别班测跳远,有一位同学带了一把水果刀,放在口袋里,每跳一次,刀都戳在他的肉上,每一次都疼得他呲牙咧嘴,反复几次,那位同学忍不住了,把水果刀扔在地上,杨老师见状,没有说话,到了快下课的时候,杨老师终于发功了:“你带水果刀干什么,削水果还是戳你的肉……哦,明白了,你应该是去上电视里的那个叫’挑战不可能’吧!勇气可嘉!还是说,你想去参加吉尼斯纪录,你最大能插几刀,也不错,你可给我加把劲,你如果得了冠军,我就是冠军的老师,哈哈哈!”老师想着他的“春秋大梦”我们已经笑岔了道。 可是,杨老师的严又使我们的冷汗又可以填满马里亚纳海沟。 有一次,我看见杨老师,想跟他打招呼,可他怒目圆睁,我一时不敢上前,他正在训斥“文明天使”:“你以后怎么跟我保证?”那个“文明天使”就是“大风里吃炒面——难开口”。 我们喜欢杨老师,喜欢杨老师那充满风趣的语言,喜欢杨老师那严肃的课堂。 7 / 7- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整版 部编人教版五 年级 上册 语文期末 试卷 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文