华师大版数学七年级上册第4章《图形的初步认识》单元测试4.doc
《华师大版数学七年级上册第4章《图形的初步认识》单元测试4.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《华师大版数学七年级上册第4章《图形的初步认识》单元测试4.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
. 第四章?图形的初步认识?综合检测 一、填空题 1.圆柱的侧面展开图是 ; 2.要在墙上固定一根木条,至少要 个钉子,根据的原理是 。 3.与互余,且,那么为 . 4.如图,假设是中点,是中点,假设,,_________。 5.小明每天下午5:30回家,这时分针与时针所成的角的度数为___________。 6. 〔1〕 ° ; 〔2〕 0.5°=______′=______″ 7.不在同一直线上的四点最多能确定 条直线。 8. 一个角的补角等于它的余角的3倍,那么这个角的度数为 . 二、选择题 1. 对于直线,线段,射线,在以下各图中能相交的是〔 〕 2.以下四个图中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个的是〔 〕 3.如图,∠1=,∠AOC=点B、O、D在 同一直线上,那么的度数为〔 〕 A 75° B 15° C 105° D 165° 4.将以下图形绕直线l旋转一周, 可以得到右图所示的立体图形的是( ) 5.以下图中, 是正方体的展开图是( ) D C B A 三、作图题: 根据以下要求画图:〔1〕连接线段AB;〔2〕画射线OA,射线OB; A · B · O · 〔3〕在线段AB上取一点C,在射线OA上 取一点D〔点C、D不与点A重合〕,画直 线CD,使直线CD与射线OB交于点E。 四、计算题 五、解答题 1.如图,D是AB的中点, E是BC的中点,BE=AC=2cm, 求线段DE的长 A O E B C D A O E B C D 2. 如图,点A、O、E在同一直线上,∠AOB=40°,∠EOD=28°,OD平分∠COE, 求∠COB的度数 3.如以下图,在角内画射线,画1条射线,图中共有 个角;画2条射线,图中共有 个角;画3条射线,图中共 有 个角,求画n条射线所得的角的个数 。 4.〔1〕如以下图,点在线段上,且,,点分别是,的中点,求线段的的长度. 〔2〕在〔1〕中,如果,,其它条件不变,你能猜出的长度吗?请你用一句简洁的话表述你发现的规律. 〔3〕对于〔1〕题,如果我们这样表达它:“线段,,点在直线上,点分别是的中点,求的长度.〞结果会有变化吗?如果有,求出结果. 参考答案 一、填空题: 1.矩形或长方形 2.两;两点确定一条直线 3. 50° 4.1 5.15° 6.23.5 30 1800 7.6 8.45° 二、选择题: 1.B 2.D 3.C 4.C 5.B 三、作图题:略 四、计算题 (1) 146°40′ (2) 156°42′3〞 五、解答题 1. 5cm 2. ∠COB=84° 3. 3 6 10 (n+2)(n+1) 4.〔1〕; 〔2〕,直线上相邻两线段中点间的距离为两线段长度和的一半;〔3〕有变化,当点在线段上时,;当点在或BA 的延长线上时,. 下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 图形的初步认识 师大 数学 年级 上册 图形 初步 认识 单元测试
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文