七年级历史上册上古三代更替1华东师大版.pptx
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1、导入新课导入新课讲授新课讲授新课课堂小结课堂小结随堂训练随堂训练 第二单元第二单元 夏商周时期夏商周时期 第第5 5课课 上古三代的更替上古三代的更替统治者打下了江山,建立了自己统治者打下了江山,建立了自己的国家,紧接着就要做什么?的国家,紧接着就要做什么?总结:统治者当务之急就是考总结:统治者当务之急就是考虑如何管理广大的地区,统治人民,虑如何管理广大的地区,统治人民,以此来巩固自己的政权。以此来巩固自己的政权。想一想?想一想?导入新课导入新课一、知识目标:一、知识目标:了解夏、商、周三代更替的大致过程,包括盘庚迁了解夏、商、周三代更替的大致过程,包括盘庚迁殷、牧野之战、分封制、宗法制等基础
2、知识。殷、牧野之战、分封制、宗法制等基础知识。二、能力目标:二、能力目标:指导学生制作夏、商、周三代比较表和家庭亲属世指导学生制作夏、商、周三代比较表和家庭亲属世系表,培养综合、归纳能力和实践能力。系表,培养综合、归纳能力和实践能力。三、情感目标:三、情感目标:认识夏、商、周的灭亡;说明昏庸、暴虐的统治注认识夏、商、周的灭亡;说明昏庸、暴虐的统治注定要失败。分封制和宗法制对西周政治等级制度和稳定定要失败。分封制和宗法制对西周政治等级制度和稳定社会起了一定的作用,并对后世产生了很大影响。社会起了一定的作用,并对后世产生了很大影响。学习目标学习目标讲授新课讲授新课 都城都城朝代朝代起迄时间起迄时间
3、立、亡国之君立、亡国之君夏朝夏朝商朝商朝西周西周约公元前约公元前2121世世纪约公元前纪约公元前1616世纪世纪约约公元前公元前1616世世纪纪约约公元前公元前10461046年年约约公元前公元前10461046年公元前年公元前771771年年启启汤汤武王武王桀桀纣纣幽王幽王阳城阳城殷殷镐镐一、夏商周的更迭一、夏商周的更迭夏、商、周是中国历史上最早的朝代,史称夏、商、周是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代上古三代”。1.夏朝(1)夏朝的建立(约约公元前21世纪)相传夏朝建都相传夏朝建都相传夏朝建都相传夏朝建都阳城阳城阳城阳城,今天今天今天今天河南西部和山西南河南西部和山西南河南西部和山西南河
4、南西部和山西南部部部部是它的活动中心。夏是它的活动中心。夏是它的活动中心。夏是它的活动中心。夏朝历经朝历经朝历经朝历经1313代、代、代、代、1616个王,个王,个王,个王,历时近历时近历时近历时近500500年,它的最后年,它的最后年,它的最后年,它的最后一个王一个王一个王一个王桀桀桀桀实行暴政,导实行暴政,导实行暴政,导实行暴政,导致了夏朝的灭亡。致了夏朝的灭亡。致了夏朝的灭亡。致了夏朝的灭亡。(约公元前(约公元前(约公元前(约公元前1616世纪)世纪)世纪)世纪)(2)夏朝的灭亡 2.商朝(1)商朝的建立(约公元前16世纪)右图是我国目前已知最早的文字,你知道它的名称吗?在哪里发现的?你
5、还知道“殷墟”的哪些知识?商朝是我国历史上第一个被出土的甲骨文证实的王朝。(2)盘庚迁殷“盘庚迁殷盘庚迁殷”后,商的国力日益强盛。后,商的国力日益强盛。3.西周(1)建立 约公元前约公元前1046年周武王伐纣,年周武王伐纣,“牧牧野之战野之战”后,建立周朝,定都镐(后,建立周朝,定都镐(今陕今陕西西西西安),史称安),史称“西周西周”。夏商周形势图夏商周形势图 镐镐(今陕西西安)(今陕西西安)(2)武王伐纣前 1046 年 你能否根据图片和有关知识说说牧野之战?想一想想一想为什么武王伐纣会取得成功?得贤者昌,失贤者亡。得贤者昌,失贤者亡。你能否讲述一个有关夏桀、商纣王的故事?从故事中可看出夏、
6、商灭亡有哪些共同原因?给后人什么启示?二、西周的二、西周的分封制分封制和和宗法制宗法制1.分封制分封制(1)目的:)目的:(2)方法:)方法:(3)主要封国:)主要封国:(4)诸侯的义务)诸侯的义务:(5)作用:)作用:为了加强对各地的统治。为了加强对各地的统治。建立诸侯国,建立诸侯国,“授民授疆土授民授疆土”。卫、鲁、齐、宋、晋、燕。卫、鲁、齐、宋、晋、燕。镇守疆土、出兵勤王、交纳贡赋、镇守疆土、出兵勤王、交纳贡赋、定期朝见周王述职等。定期朝见周王述职等。拓展疆域、完善统治,加强周拓展疆域、完善统治,加强周王室的权力。王室的权力。(思考:分封制有没有消极作用思考:分封制有没有消极作用危险?)
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