七年级历史9课南宋和金的对峙.pptx
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1、民族民族政权政权民族民族建立建立时间时间杰出杰出首领首领都城都城北宋北宋辽辽西夏西夏916年年契丹契丹960年年1038年年契丹族契丹族汉族汉族党项族党项族耶律阿耶律阿保机保机赵匡胤赵匡胤元昊元昊上京上京汴京汴京东京东京兴庆兴庆宋辽和议的时间宋辽和议的时间 、名称、名称 ,宋夏和议的时间宋夏和议的时间 、名称、名称 ,宋辽、宋辽、宋夏和议的积极影响和消极影响有哪些?宋夏和议的积极影响和消极影响有哪些?1005年年澶渊之盟澶渊之盟1044年年宋夏和议宋夏和议1、换来了换来了长时间长时间的和平的和平 2、促进了促进了双方的双方的经济经济和文化交流和文化交流 3、加速了加速了边境地边境地区的发展区的
2、发展 4、促进了促进了民族融民族融合合1、加重了加重了北宋人北宋人民的负担,民的负担,2、加剧了加剧了北宋政北宋政府的财政危机府的财政危机 岳飞岳飞怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土三十功名尘与土,八千里路云和月八千里路云和月;莫等闲,白了少年头,空悲切!莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭;靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭;驾长车,踏破贺兰山缺,壮志饥餐驾长车,踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙!收拾旧山河,朝天阙!
3、第第9课课 南宋和金的对峙南宋和金的对峙1 1、金的建立和强大的过程。、金的建立和强大的过程。2 2、金和南宋的对峙(战和)。、金和南宋的对峙(战和)。学习目标:学习目标:学习目标学习目标1 1:金的建立和强大。:金的建立和强大。活动一:掌握金的崛起。活动一:掌握金的崛起。1、任务:阅读课本、任务:阅读课本50-51页内容,页内容,金建立的时间、建立者、民族?金建立的时间、建立者、民族?金曾受到谁的压迫?金曾受到谁的压迫?为什么定国号为金?为什么定国号为金?2、方法:独立完成。、方法:独立完成。3、检测与评价:声音洪亮、吐字清晰、完全、检测与评价:声音洪亮、吐字清晰、完全准确加准确加1分。分。
4、4、时间:、时间:1.5分钟分钟金金建立时间:建立时间:建立者:建立者:民族:民族:11151115年年完颜阿骨打完颜阿骨打女真族女真族女女真真人人女女真真猎猎人人女女真真妇妇女女女女真真骑骑兵兵金金50页页“读一读读一读”:辽以宾铁:辽以宾铁为号,取其坚为号,取其坚也。宾铁虽坚,也。宾铁虽坚,终亦变坏,惟终亦变坏,惟金不变不坏。金不变不坏。学习目标学习目标1 1:金的建立和强大。:金的建立和强大。1、任务:阅读课本、任务:阅读课本51-52页内容页内容 金灭辽时间(金灭辽时间(140140页大事年表)?页大事年表)?金灭北宋的过程、时间和标志?金灭北宋的过程、时间和标志?南宋建立的三要素?南
5、宋建立的三要素?分析金对辽的战争和金对北宋的战争性质有分析金对辽的战争和金对北宋的战争性质有 何不同?何不同?2、方法:独立完成。、方法:独立完成。3、检测与评价:声音洪亮、吐字清晰、完全、检测与评价:声音洪亮、吐字清晰、完全 准确加准确加1分。分。4、时间:、时间:3分钟分钟活动二:了解金的活动二:了解金的强大强大。金灭辽形势图金灭辽形势图1125年灭辽年灭辽金金金金灭灭辽辽金金灭灭北北宋宋金灭北宋金灭北宋(1127年靖康之难)年靖康之难)金金金金建立时间:建立时间:建立者:建立者:都城:都城:南宋南宋1127年年赵构(宋高宗)赵构(宋高宗)临安(浙江杭州)临安(浙江杭州)金对辽的战争和金对
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