七年级写景作文指导及评讲.pptx
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1、作文教学作文教学写一处景物写一处景物说一说:说一说:观察图片,简单介绍所见内容。观察图片,简单介绍所见内容。写一写:写一写:再观察图片,用一段话生动形象的描绘这再观察图片,用一段话生动形象的描绘这幅画面。幅画面。评一评:评一评:小组合作交流,展示呈现小组合作交流,展示呈现1.1.哪位同学的描写更生动?哪位同学的描写更生动?2.2.哪位同学的有欠缺,为什么?哪位同学的有欠缺,为什么?写景作文技巧:写景作文技巧:1.1.认真观察,细致描写景物。认真观察,细致描写景物。要认真的观察景物,具体描写,才可写出生动有趣要认真的观察景物,具体描写,才可写出生动有趣的内容来。的内容来。比如我们观察水的特点,可
2、从水面的颜色流动,浪比如我们观察水的特点,可从水面的颜色流动,浪潮,倒影,水中的船舶等方面来进行。潮,倒影,水中的船舶等方面来进行。“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的的”,“嫩嫩”和和“绿绿”就是春草的特点。就是春草的特点。抓特点抓特点写景作文技巧:写景作文技巧:2.2.运用修辞方法运用修辞方法,优美的成语、俗语以及引用优美的成语、俗语以及引用古诗词或名言古诗词或名言警警句句来描写。来描写。在描写景物时,插入一些故事轶闻、神话传说、典在描写景物时,插入一些故事轶闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语等,使景和物蒙上一层神故名言、文史资料、民俗谚语等
3、,使景和物蒙上一层神秘的色彩;同时,比喻、拟人、排比等修辞手法的运用秘的色彩;同时,比喻、拟人、排比等修辞手法的运用会使景物更加生动形象,更具感染力。会使景物更加生动形象,更具感染力。“吹面不寒杨柳风吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚,不错的,像母亲的手抚摸着你。摸着你。作者作者引用引用了了“吹面不寒杨柳风吹面不寒杨柳风”这句诗,又这句诗,又用了比喻的修辞手法,把春风比作母亲的手,用了比喻的修辞手法,把春风比作母亲的手,写出了春风的和煦与柔和。写出了春风的和煦与柔和。写景作文技巧:写景作文技巧:3.3.立体描写。立体描写。色、形、音、势都是所谓立体描写,就是抓住景物色、形、音、势都是所谓立
4、体描写,就是抓住景物的形、色、势、态、音、味等方面的特点,的形、色、势、态、音、味等方面的特点,充分调动触充分调动触觉、听觉和嗅觉这些感官,觉、听觉和嗅觉这些感官,全方位的进行生动具体的描全方位的进行生动具体的描写。写。“吹面不寒杨柳风吹面不寒杨柳风”,不错的,像母,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥亲的手抚摸着你。风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出了,呼朋引伴地
5、卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响。上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮的响。触觉触觉嗅觉嗅觉听觉、视觉听觉、视觉写景作文技巧:写景作文技巧:4.4.静态动态结合。静态动态结合。抓住景物的静态和动态的特点,动静结合,进行细抓住景物的静态和动态的特点,动静结合,进行细腻传神的描写,才能写出景物的情趣。腻传神的描写,才能写出景物的情趣。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了
6、眼,树上仿佛的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。写动态的蜜蜂蝴蝶,写动态的蜜蜂蝴蝶,着意刻画了一派喧着意刻画了一派喧闹沸腾的景象,跟闹沸腾的景象,跟“树上树上”的静态画的静态画面形成强烈的对照。面形成强烈的对照。写景作文技巧:写景作文技巧:5.5.条理清楚,写出变化。条理清楚,写出变化。描写景物,要注意时间的变化顺序,要注意通过描描写景物,要注意时间的变化顺序,要注意通过描述时间的变化,来描写景物的变化。比如,写雨,就可述时间的变化,来描写
7、景物的变化。比如,写雨,就可按照雨前、雨中、雨后的变化来描述,这样写出来的文按照雨前、雨中、雨后的变化来描述,这样写出来的文章给人一种条理清楚,层次分明的感觉。章给人一种条理清楚,层次分明的感觉。最妙的是下点小雪呀。看吧,最妙的是下点小雪呀。看吧,山上山上的矮松越的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,像日本看发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,像日本看护妇。护妇。山尖山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。全白了,给蓝天镶上一道银边。山山坡坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着,上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带
8、水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰山腰上,上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。山太秀气。自上而下,自上而下,层次清晰,层次清晰,比喻贴切比喻贴切。写景作文技巧:写景作文技巧:6.6.注意渗透情感,融情于景。注意渗透情感,融情于景。把感情渗透到景物当中,就是在写景时
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