幼儿园优秀教师先进事迹材料.docx
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幼儿园优秀教师先进事迹材料 幼儿园优秀教师先进事迹材料范文 在学习、工作或生活中,大家对事迹材料都再熟识不过了吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料。我敢确定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的。职场我为大家预备了幼儿园优秀教师先进事迹材料范文,欢迎阅读。 幼儿园优秀教师先进事迹材料范文一 情系幼儿教育,让青春在奉献中闪光,本人xx年8月参加工作,迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了14个春秋。我深深地爱着这片热土,幼儿教育凝聚着我无尽的神思,岁月的流水冲走了我的疲乏,盛开的桃李给我带来了无限欢乐。在这一片神圣的沃土上,到处播撒着期望;在这一方欢乐的天地里,到处洋溢着欢歌笑语;就在这片土地上,我用自我的一举手,一投足,一个秀丽的微笑,一个鼓舞的眼神,一句秀丽的话语,去拨动那一个个奇异的心弦,并细心培育他们成为全面进展的有用人才。 第 1 页 作为一名幼儿教师,我始终坚持的基本路线和各项方针政策,在思想上严格要求自我,在工作中爱岗敬业、为人师表,自觉遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。在这些年的工作中,我始终兢兢业业地工作,始终把教学工作放在首位,进取商量、探讨教学理论和教学方法,注重提高教育质量。教学中,不管教哪门学科,都能认真地阅读教科书,分析教材,规范地备课并预备教具;能以幼儿为中心,敬重理解幼儿,能根据幼儿的年龄特点和思维进展规律不断改善教学方法,还充分发挥教师自身的充分作用,装着影响孩子终生进展的大目标,走进孩子的世界去观看了解他们的独特特点,进展水平,并利用日常生活中丰富的教育资源和契机,查找、选择与孩子进展的最正确结合点,时时处处渗透教育。 教育家陶行知老先生曾说过:"教育是心心相印的活动,只有从心里发出来的,才能到达心的深处。'在教学过程中,我认为应层层深入,带有启发性的提问,师生之间应以某种很自然的方式沟通,完好地演示了孩子从不会到会的过程,然而在教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言,而绝不会觉察少数本事强的孩子独霸发言专权的局面呢我给孩子充分的自信,在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑,我不怕孩子说错或不会,他们总有从不会到会的过程,并且我从来不打击他们,所以让他们心理没有压力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告知他们,自我不但要想问题,也要给别人机会,听别人说,这样,这部分孩子对问题的区分本事提高了,也能更好的带动其他的小伴侣,从而关心孩子建立一些学习的品质。 第 2 页 在众多的关系中,师幼的关系犹为重要,教师把师幼的互动尽可能落足于其共同感兴趣的问题上,使幼儿能够感受到来自对方的支持。作为教师,仅有用真情感染孩子,爱心去关注孩子,才能使教师的教育像滴滴甘露滋润孩子的心田。敬业是事业胜利的基石。十多年里,我带过各年龄层次的班级,我还具有宠爱幼儿的职业情感,关心、了解、疼惜和敬重每一位孩子。在传授学问的同时,进取引导、促进幼儿全面进展。同时也能做好家长工作,利用空余时间约访家长,与家长坚持亲热的联系,有效的促进了家园共育,像对待自我的儿女一样对待班上的每一个孩子,经过我细心的工作换取了家长们的信任,从而赢得了孩子们的敬重和爱戴,也赢得了园领导的信任。在多年的教学工作中,能总结出自我的一套教学阅历和方法。在每学期的教学评优和教学考核中,我都能取得较好的成果。 多年来,对工作,我认真负责、踏实肯干;对孩子,我付出了全部爱心;对同事,我助人为乐。工作中,不管重活、脏活、累活,还是加班加点,我从不计较个人得失。以虚心、进取、进取的心态去迎接挑战,在20xx年初,园内组织的讲故事竞赛中取得了不错的成果,在荷城街道园际教研沟通活动中,我代表幼儿园向同行展示了一节科学试验活动,也得到了较好的评价,这与园领导以及其他教师的亲热协作是分不开的。在荣誉面前我不会高傲,更应当一如既往,做好本职工作,继续以无私的爱和真挚的情去感化孩子,更用心去耕耘这方期望的土地,不断滋润幼儿渴求学问的心田。 幼儿园优秀教师先进事迹材料范文二 xxx是一位幼儿教师幼师毕业就参加了工作,几十年如一日,甘心境愿扎根山区的保教工作,悄悄将青春和热血都无私奉献在合溪这块红色教育热土上。 第 3 页 她仅仅是一名幼儿代课教师,待遇不高,体制就是一名合同工,假如用天枰衡量"付出'和"取得'的话,那天枰的砝码将向"付出'方大大倾斜。她的家中轮椅上坐着两位需要她亲力亲为照看的最亲的人,家庭的开支基本上就靠她代课微薄的收入困难支撑着这个经受过许多苦难的家困难的运转,但她始终没有怨言,没有埋怨,从来没有向谁伸手索取过什么,也从来没有觉得得到的少而又少而想放弃幼教事业,我们都能深深体谅她内心的苦痛和无奈,但生活的遭受在她的脸上没有留下一点痕迹,微笑总是挂在她的脸上。 她有许多许多的牵挂,牵挂学校,牵挂班级,牵挂孩子们,更牵挂那两个轮椅上的亲人和那正努力读书的儿子,感情的砝码没有失去平衡,谁都是她永久的牵挂! 她真不愧是师德上的标兵,业务上的范本,育人上的良师,更是两个轮椅的守护神! 一、师德上,她是标兵 陈洪琼教师严于律己,团结同志,工作上总是悄悄无闻,任劳任怨,处处以大姐姐的身份严格要求自我带好头,抢先垂范,是我校师德上的模范,为人师表的标兵。生活工作哪怕再苦再累,微笑总是放在她的脸上,姐妹们真诚的叫她"姐',家长们评价她具有超强的亲和力,说她很有职责心。确实是这样的,因为她把家长们的利益、需要都放在了首位。 二、业务上,她是范本 陈洪琼教师在做好本职工作的同时,不断提高自我的理论素养,坚持不懈地吸取各方面的新学问、新思想、新观念,她还坚持不懈地读书学习,让读书、思索成为她工作和生活中不行缺少的习惯。 第 4 页 她是幼教专业毕业,幼教工作是她的本行,她将自我的所学理论学问全部运用于保育教育实践中,并不断总结阅历,不断探究提高,在保育教育工作上构成了自我独特的教育理念和教育风格。她进取投入教育教学商量中去,主动承担示范课和商量课,常常深入课堂听年轻教师的课堂,并进行实际指导。在业务上,确实是我们幼儿园的范本,学科上的带头人,保教工作中的骨干。 三、育人上,她是良师 "一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。'这是幼教工作的真谛,时时激励激烈着她。爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必需经过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必需经过无私的钻研与奉献来诠释。陈洪琼教师时刻都在用自我的实际行动来践行对幼教事业的宠爱,对孩子们的真心疼爱。 她是这样做的。每一天,播下一颗爱的种子,用职责和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探究那一双双闪亮眼睛里的神秘,用敬重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音,让爱与敬重的种子在幼儿园生根、发芽。 已记不清是在家中还是在上班的路上,多少次弯腰捡起废旧泡沫、牛奶盒还有矿泉水瓶,这些材料制作的区域角、活动区让孩子们在游戏场上流连忘返,她觉得耕耘有了收获。 第 5 页 她常对我们说,爱幼教这一行,爱班上的每一个孩子。愿用自我毕生的精力投入到所宠爱的幼教事业中,让爱在平凡中闪光,让无私的师爱走进千家万户。望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的郁闷与忧愁刹那间消退,生活的展望便在眼前飞扬,使她的心田温馨无比。 爱的教育在她的心中,在她的手下悄悄实施,真是润物细无声啊!她真不愧是幼儿启蒙教育的良师! 四、家庭中,她是守护神 家中有长期瘫坐在轮椅上生活不能自理的老母亲,还有长期瘫坐在轮椅以轮椅代步的丈夫,还有刚进入高中学习的儿子,加上她,就组成了这样一个残缺心酸的四口之家。 她原来也有一个美妙美满的家庭。1994年和本镇的王永会结婚后,丈夫就开始摆摊设点做生意,靠着他的物理学问开始电器修理,那时的家庭收入还算能够,在当地都算得上较富有的家庭了!哪曾想,就在丈夫生意正在开始红火之时,也就是20XX年2月的一天,丈夫在送货途中遭受车祸。车祸发生时,天近黄昏,只见丈夫满身鲜血,昏迷不醒,急忙找车送往南川区人民医院救治,由于路途遥远等到达医院时,丈夫失血过多,已不醒人事,经过大夫检查后说期望渺茫,提议她放弃医治,但她还是一向坚持要求马上输血挽救。最终,丈夫得救了,在医院住院一个多月,花光了家里全部的积蓄,同时也得到了不少亲朋好友和社会好心人士的关心和支持,才牵强度过了这个难关。因为车祸伤及丈夫5-6胸椎,致其胸部以下全部瘫痪,至今只能瘫坐于轮椅上,长期以轮椅代步。 第 6 页 丈夫手术出院回家后,也只能整日瘫睡在床上,那时孩子也还小,她全无暇顾及,因为家里的生计要靠她每月几百元的代课工资来维持,丈夫和孩子也只能由年老体衰的父母照看,于是她又带着泪水,拖着疲乏的身躯回到学校幼儿园上课。她常对人提起:"说真的,我真不想放弃这份工作,因为我太宠爱这份事业了!'就这样,她白天认真上课,专心照看好幼儿园的每一个孩子们,放学后匆忙的回到家里又悉心照看丈夫和年幼的孩子的学业。谁都不明白,像丈夫这种瘫痪的病人,平常的每一个生活详情都要靠人照料。丈夫刚病倒的时候,体弱多病,只能瘫睡在床,每顿饭都是她一口一口的喂,平常的大小便都是她一次一次的用盆接住。由于下肢瘫痪失去了知觉,避开生褥疮,她不得不每晚都必需帮他翻几次身,每晚都得给他按摩。白天还好些,到了晚上她时常是在梦中被他的苦痛的呻吟声惊醒,关心其翻翻身,揉揉身子,以减轻他的苦痛。 真是祸不单行啊!20XX年底,她的父亲又因突发脑血栓经抢救无效匆忙的离开了人世,家里的照看重任就落在了70多岁的老母亲身上,2021年10月,那已经年老的母亲又因脑血栓疾病又瘫痪在床。父亲的匆忙离世,母亲的突然瘫倒,顽强的她精神几近崩溃,几乎绝望!家境,徒有四壁,她又再次找到亲戚伴侣,向他们求援,在他们的支持下,花费了近两万元医药费,才保住了母亲的性命,但因年岁太高,没能痊愈,不能说话,四肢不能活动,智力接近小孩的水平,生活起居完全不能自理,只能瘫坐在轮椅上,每顿吃饭都靠她一口一口的喂下,睡觉、上厕所都是她背进背出。 从今,她就肩负起照看两个瘫痪亲人的饮食起居的日常生活,他们离不开她,她也不能离开他们,她真正成为了两个轮椅的"守护神'。 第 7 页 在残酷现实面前,她确实身累心也累,但别无选择,只能微笑应对现实! 她每一天早上6点钟准时起床,生好火后,把他们一个一个的扶起床,穿好衣服,把轮椅推到火炉边,预备早餐,吃完饭后,做好家里的卫生,急匆忙的去上班。 她每一天都会按时到校上课,微笑应对工作,微笑应对每一位学生,从不因家庭的苦恼而懈怠工作。 放学后,又匆忙回到家,悉心照看她的两位亲人,给他们预备可口的饭菜,给他们换洗衣物,给他们端水喂药,给他们洗脸洗脚,扶他们睡觉,扶他们起床天晴了,抽空轮番推着他们到外边去透透风,晒晒阳光;降温了,又准时生火为他们取暖。 丈夫睡在二楼,母亲睡在一楼,要是遇到气候转变,一旦都感冒病了,一个晚上要照看好两个病人,忙上又忙下,整夜就没有平稳地睡过觉。 就这样,整整六年侍侯两个瘫痪亲人,照看他们的饮食起居。白天,她在家庭学校之间不停的忙,夜晚,她在丈夫母亲左右累,没有节假日,不能走亲访友,却从不埋怨,从不想放弃,实在累了,一个人背着他们悄悄落泪,时刻在他们面前坚持微笑,她仅有一个小小的心愿家人平安美妙! 第 8 页 苦日子熬到了此刻,她说,其实,最愧疚的是她的儿子,给他的关心和关爱太少了。他刚进入初中时学业成果下滑,她也明白孩子正处于关键时期,明白此时教育的重要性,周末孩子回家,她苦口婆心的加以劝导,补习功课,联系家庭实际情景给以教育,收到了较好的效果。还好,值得庆幸的是,此刻儿子已上高中,能自觉努力学习,表现较为优秀。 丈夫的病情也有所好转,大家心境好多了,于是在她的进取支持和鼓舞下,丈夫又在镇上摆起了小家电修理店,她每一天把他送到店里,放学又去接他回家,又有微薄的收入进账,生活又有了转机。此刻政策好了,她们一家三口吃上了低保。 家庭的不幸,生活的艰辛,她不气馁,不放弃,微笑应对现实,严酷的家庭境况练就了她的顽强的性格和执着的追求。她此刻还挤出时间来进行学历提高,以期早日拿到教师资格证,期盼能有机会成为一名合格的正式幼儿教师! 她是山间静静开放的一朵幽兰,她是寒冬傲雪的一支腊梅,没有傲人的身姿,没有绚丽的光环,悄悄开放,悄悄奉献,没有惊天动地的功劳,没有轰轰烈烈的业绩,开放在山间,生命之花就灿烂在山野。 心灵美,行为美是我们对她基本的评价,她的相貌不是最美,但在我们的心中,她是最秀丽的! 幼儿园优秀教师先进事迹材料范文三 我叫xxx,现年23岁,我于20XX年初中毕业,20XX年到20XX年在大荔师范音乐系就读,毕业后在西街小学幼儿园任教3年,后在合阳县启明星幼儿园任教两年,在这期间曾被多次评为优秀教师,凭自我多多年教育经议案,在20XX年接管一幼儿园,担任园长。现将我个人的工作做以下汇报: 第 9 页 一、政治思想方面 德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂,所以从一开始选择了教师职业,也就意味着时刻严格要求自我,认真参加师德培训和教师上岗培训,勇于解剖自我分析自我正视自我认真查找自我的缺点和缺乏,,从而不断提高自身的素养和修养,工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园内组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有阅历的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。我从小宠爱,宠爱社会主义.不断武装自我的头脑,严格要求自我,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,工作认真负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价。 二、不断学习新学问,提高自身素养 我深知作为幼儿教师,要想让孩子得到一碗水,自我必需有一桶水。所以我要与时俱进,认真学习,提高自我的业务水平。"尺有所短,寸有所长。'工作中,我向身边全部的教师学习,扬长补短。促进自我教育教学的不断进展。并在实际教学中认真思索推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:绘画教学中,我接受留白的教授方式,让孩子在到达本节课的教学目标的同时,展开自我的想象,随便的画出自我宠爱画的东西,让孩子自我去觉察美,表达美,创造美。在评价幼儿作品时做到敬重幼儿的创造,站在孩子的角度上去欣赏孩子的作品,孩子的胜利感得到了满足,作画的兴趣也提高了。 第 10 页 在每次教育活动沟通时,我都能进取预备认真参与。每次实践后我总对我自我说:"这并不是过了,就结束了。过后还要仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会更好。'经过一次次的自我反思与实践,我的教学水平突飞猛进,成为我园教育教学中的佼佼者。 在业余时间,我会去图书馆翻阅有关幼教资料,去书店购置与教育教学有关的书籍和音像资料进行观看学习。平常也抽出时间上网,把自我的教案和阅历发布到网络中,与许多优秀的幼儿教师共同探讨沟通,并汲取别人好的教育教学方法,溶入到我的教学中来。在家多看幼儿节目,多关注幼儿所宠爱的人和事物,想他们所想,探究出更适合我班孩子的上课形式及方法。 三、班级管理及特色 第 11 页 在对我班幼儿的教育工作中,我留意自我的言行,以身作则,为幼儿树立典范。刚接手这个班时,大部分的孩子都缺乏常规教育,和礼貌教育,家长们也都对我的严格管理有些不理解,我也想过要放弃,可是应对那一个个天真可爱的脸,我觉得我有职责教育好他们,同时也会转变家长的意识。为次我们进行了系统的常规教育和礼貌教育,常规教育中培育了孩子们良好的生活习惯,使幼儿待人接物,言行举止大方得体,本学期我班以艺术教育为特色,每周制定一节美术教育活动和一节音乐教育活动。开学一个月以来我们班的幼儿已经能够自我创造折纸资料,并且去教其他幼儿。音乐方面也学会了简洁的指挥方法,唱歌基本常识。有的幼儿还自我创作小歌曲。在活动中,我与孩子一同游戏,认真扮演孩子在游戏中给我支配的主角,和他们一同共享欢乐的童年,并且把我童年的游戏,带到孩子们中间来,给他们带来了新颖,带来了喜悦。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告知幼儿:"什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉;什么是哺乳动物什么是爬行动物;为什么太阳要落山,为什么月亮和星星会发光,等等。经过这种随机教育让孩子们在不知不觉中快乐地学到了学问。 四、全身心的投入,宠爱、敬重、理解幼儿 为了让每个孩子都能健康、活泼、欢乐的成长,使孩子的本事在原有基础上有所提高,我根据班级情景以"纲要'为准则,认真备课,上课,并使用赏识教育,使幼儿身心快乐,使每个孩子都能在原有基础上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓的儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵稚嫩的心弦,弹奏奇异地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我擅长观看,觉察孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重宠爱每一个孩子,不仅仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些悄悄无闻的孩子给予更多的关爱。活动中,当孩子们提出提议时,我总是用满意的目光支持他们,并鼓舞他们有自我的想法,让大家畅所欲言,我和孩子们就如伴侣一样。 第 12 页 在这种思想的指导下,我用自我的细心、耐烦、爱心爱惜他们,关心他们,疼惜他们。为做好本班工作,我记录下班内幼儿的电话号码,与家长经常进行电话沟通,幼儿有什么特殊情景时,家长也准时跟我沟通,保证了幼儿在园生活和在家生活构成一个大的体系,较好的促进了幼儿的成长,为此,有一些幼儿家长也慕名而来,让自我的孩子加入到我们的班级中来。在家长中得到了好评! 第 13 页- 配套讲稿:
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