七年级地理上册天气与气候.pptx
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七年级地理上册第四章1、认识天气变化与人们的日常生产、生活的关系。、认识天气变化与人们的日常生产、生活的关系。2、记住天气预报的常用符号及其意义。、记住天气预报的常用符号及其意义。3、学会观看电视屏幕上的天气形式图和天气预报图。、学会观看电视屏幕上的天气形式图和天气预报图。、通过本节课的学习,更加关注我国的各种地、通过本节课的学习,更加关注我国的各种地理现象及各类经济活动,养成时常关注国家大事理现象及各类经济活动,养成时常关注国家大事的习惯。的习惯。、了解天气与气候的区别、了解天气与气候的区别教学目的教学目的天气是指某个地方距离地表较近的天气是指某个地方距离地表较近的大气层在大气层在短时间内短时间内的具体状态的具体状态对天气状况我们可以这样描述:晴,对天气状况我们可以这样描述:晴,雨,气温高,气温低,风力大,风雨,气温高,气温低,风力大,风力小等等力小等等卫星云图卫星云图从地面可接收的由气象卫星拍摄的地从地面可接收的由气象卫星拍摄的地球球大气大气的图象。的图象。从图上可真实的显示云雨的分布,还从图上可真实的显示云雨的分布,还可直观显示出台风、暴雨、寒潮等灾可直观显示出台风、暴雨、寒潮等灾害出现的位置和强度。如夏季沿海的害出现的位置和强度。如夏季沿海的台风警报。台风警报。风云一号风云一号C星星风云二号风云二号A星星蓝色、绿色、白色分别表示蓝色、绿色、白色分别表示(海洋海洋)、(陆地陆地)、(云雨区云雨区)白色越浓,表明白色越浓,表明(云层越厚云层越厚),(降雨降雨)越大越大;移动方向怎么移动方向怎么样?绿色地区表明天气(样?绿色地区表明天气(晴晴);黄色代表();黄色代表(沙尘暴沙尘暴)目前范围较大的降水云区出现在什么地方?目前范围较大的降水云区出现在什么地方?天气预报是气象工作者通过对天气天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析,发布的资料的分析,发布的将要出现的将要出现的天天气状况,主要包括气温(最高和最气状况,主要包括气温(最高和最低),阴天或晴天,降水的可能性,低),阴天或晴天,降水的可能性,降水的强度,风力的大小,空气的降水的强度,风力的大小,空气的能见度等等能见度等等区分晴天、多云和阴天的天气符号晴晴阴阴多云多云区分小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨的天气符号|小雨小雨中雨中雨大雨大雨暴雨暴雨雷阵雨雷阵雨区分小雪,中雪,大雪,雨夹雪的天气符号小雪小雪中雪中雪大雪大雪雨夹雪雨夹雪雾雾冰雹冰雹霜冻霜冻SS浮尘浮尘扬尘扬尘沙尘暴沙尘暴强沙尘暴强沙尘暴SS风杆确定风经过的路线,具体什么风是有风尾决定的,风尾在哪一头就叫什么风风尾表示风力的大小,一条风尾代表2级风力。一级风力?北北南南东东西西东北东北东南东南西北西北西南西南6级风级风北北南南西西东东东北东北西北西北东南东南西南西南8级风级风西风西风4级级西南风西南风10级级东风东风6级级南风南风8级级西北风西北风2级级东北风东北风12级级大雨大雨冷暖乌鲁木齐乌鲁木齐台北台北1622C-8-2C广州广州1722 C上海上海1419 C210 C北京北京长春长春-11-6 C武汉武汉1318 C重庆重庆1218 C2026 C海口海口郑州郑州413 C311 C兰州兰州拉萨拉萨210 C气候是指一个地方多年的天气平均状况,气候是指一个地方多年的天气平均状况,它具有相对的稳定性它具有相对的稳定性如在中国,东部地区月较为闷热;北如在中国,东部地区月较为闷热;北方地区月和月多严寒天气;西北地方地区月和月多严寒天气;西北地区气候干燥,昼夜气温变化剧烈等等区气候干燥,昼夜气温变化剧烈等等(Climate)一、天气与气候的区别:一、天气与气候的区别:天气(天气(Weather):):气候(气候(Climate):):多变多变稳定稳定看下面哪些是描述天气或气候的词语看下面哪些是描述天气或气候的词语风和日丽终年炎热暴风骤雨四季如春长夏无冬雨过天晴雷电交加思考与练习:将乌龟、蜻蜓、知了、蚂蚁、泥鳅这五种动物填入下列横线中:1、-搬家,将有雨下。3、-潮,下雨兆。4、-吐气泡,雨天将要到。5、-拼命叫,天热气温高。2、-飞的低,出门带雨衣。蚂蚁蜻蜓乌龟泥鳅知了朝霞不出门,晚霞行千里朝霞不出门,晚霞行千里 清晨雾浓,一日天晴清晨雾浓,一日天晴石板出汗,大雨要见石板出汗,大雨要见;盐钵出水,大水淒淒盐钵出水,大水淒淒柴烧劈啪,不见雨下柴烧劈啪,不见雨下;竹子开花,连月不下竹子开花,连月不下春无三日晴,夏无三日雨春无三日晴,夏无三日雨八月十五云掩月,正月十五雨纷纷八月十五云掩月,正月十五雨纷纷先下牛毛没大雨,后下牛毛没晴天先下牛毛没大雨,后下牛毛没晴天落雨落得慢,近日雨不散落雨落得慢,近日雨不散伤痕隐痛,天要转阴伤痕隐痛,天要转阴蚂蚁搬家,蜻蜓低飞,蚂蚁搬家,蜻蜓低飞,泥鳅上翻,蚯蚓出土,必有雨下泥鳅上翻,蚯蚓出土,必有雨下 这节课我们学习了有关天气和气候的内容主要有三个重点知识,一是如何阅读卫星云图,二是认识常用的天气符号和简易天气预报图的判读,三是了解天气和气候的区别。- 配套讲稿:
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- 年级 地理 上册 天气 气候
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