七年级生物第一次月考试题.pptx

七年级生物第一次月考试题一、选择题（将正确答案填入题后括号中，每小题一、选择题（将正确答案填入题后括号中，每小题2 2分，共分，共5050分）分）1 1下列名词中都属于生物的是下列名词中都属于生物的是 （）A阳光、空气、土壤B树木、青草、珊瑚C蘑菇、花朵、钟乳石D病毒、细菌、蘑菇22下列现象能说明生物对外界刺激作出反应的是下列现象能说明生物对外界刺激作出反应的是 （）A丝瓜生长过程中需要不断浇水B丝瓜能生长出大量含有有机物的果实 C丝瓜缺水时出现萎蔫现象D听到“吃酸梅”时唾液分泌增多3 3下面哪种物体不能进行呼吸下面哪种物体不能进行呼吸 （）A猴子B病毒C桃树D土壤4 4下列现象属于生物的生长的是下列现象属于生物的生长的是 （）A气球由小变大B钟乳石慢慢长大C蘑菇由小变大D河面慢慢长高5 5下列各项不是生物的是下列各项不是生物的是 （）A珊瑚B病毒C细菌D草莓6 6下列现象不属于生物的应激性的是下列现象不属于生物的应激性的是 （）A植物的向光性B含羞草的叶片受到碰触时自然下垂C蚂蚁搬运食物 D机器人打扫卫生7 7下面生物个体中，构成与其他三项不同的是下面生物个体中，构成与其他三项不同的是 （）A杜鹃B病毒 C鲤鱼D向日葵8孩子的模样很像自己的父母，这种现象说明了生物具有孩子的模样很像自己的父母，这种现象说明了生物具有 （）A适应性B遗传性C应激性D变异性9含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有 （）A呼吸B繁殖C应激性D生长现象1010“离离原上草，一岁一枯荣离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有，这种生命现象说明生物体具有哪个特征哪个特征 （）A.呼吸B.排出体内废物 C.对刺激作出反应 D.生长和发育11 1诗曰：诗曰：“春种一粒粟，秋收万颗籽。春种一粒粟，秋收万颗籽。”说明的是说明的是 （）A生物和非生物之间的关系B不同生物间的关系C生物能适应环境 D生物能够产生自己的后代1212调查中不应该调查中不应该 （）A明确目的B详细计划C凭个人喜好取舍D真实记录1313下列那种职业与生物学有密切的联系下列那种职业与生物学有密切的联系 （）A工程师B幼儿教师 C园艺师D机械师14下列关于生物的描述中，正确的是下列关于生物的描述中，正确的是 （）A动物、植物都能自己制造有机物 B动物能进行呼吸，植物不能C动物能排出体内的废物，植物也能 D生物都是由细胞构成的15下列现象中的物体属于生物的是下列现象中的物体属于生物的是 （）A.机器人弹钢琴 B.火山爆发时岩浆喷出1616调查中应该调查中应该 （）A攀爬高处 B伤害动植物 C凭个人喜好D认真观察详细记录17 7人会出汗，这主要是为了人会出汗，这主要是为了 （）A排出废物B带走热量C排出过多的水分D生长需要18下列说法正确的是下列说法正确的是 （）A生物都由细胞构成B凡是能够由小长大的物体就是生物 C动物能产生废物，植物不能产生废物D生物能够生长和繁殖19 9下列哪一项没有表现出生物对外界刺激所作出的反应下列哪一项没有表现出生物对外界刺激所作出的反应 （）A黄鼠狼在有危险的时候会放出臭气，并利用机会逃避敌害 B澳大利亚的袋鼠有一个很大的尾巴，这能帮助它们在跳跃的时候保持身体平衡 C生长在热带和亚热带地区的含羞草在晚上或受到机械刺激的时候，会像伞一样地收拢起来 D植物的根在地面引力的作用下，总表现出向地生长，而茎却总是背地生长20 0按照生物的形态结构特点，可以将生物划分为按照生物的形态结构特点，可以将生物划分为 （）A家禽、宠物 B植物、动物、家禽 C动物、植物 D动物、植物、其它生物21.1.在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计 （）A.分组实验B.重复实验C.独立实验D.对照实验22.22.浅根系的白菜和青菜在沙漠中难以成活，则决定白菜、青菜分布浅根系的白菜和青菜在沙漠中难以成活，则决定白菜、青菜分布的条件是的条件是 （）A.温度B.土壤C.水分D.阳光23.“23.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”造成这一差异的环境因素造成这一差异的环境因素是是 （）A.阳光 B.水分 C.温度 D.湿度24.“24.“螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后”反映了生物间的什么关系反映了生物间的什么关系 （）A.A.捕食捕食B.B.合作合作 C.C.竞争竞争 D.D.寄生寄生25.“25.“草盛豆苗稀草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的，草是影响豆苗生长的 （）A生物因素 B非生物因素 C争夺者 D寄生者二、填空题（将正确答案写在横线上，多填、少填、错别字不得分，二、填空题（将正确答案写在横线上，多填、少填、错别字不得分，每空每空2 2分，共分，共2020分）分）26生物能进行_，生物需要吸入_，呼出二氧化碳。27生物能排出身体内产生的废物，动物和人主要通过尿液、汗液、_气体将废物排出体外；植物也能产生废物，_能带走一部分废物。28对调查到的生物有多种归类方法，如按形态结构特点，将生物归为_、_和其他生物三大类；如按生活环境，将生物划分为_和水生生物等；如按作用用途，将生物分为作物、_、家畜、宠物等。29生态因素包括_因素和_因素。三、判断题（正确的画三、判断题（正确的画“”“”，错误的画，错误的画“”“”，每题，每题2 2分，共分，共2020分）分）30能够运动的物体就一定是生物。（）31植物可以吸收氧气，释放二氧化碳气体。（）32“一猪生九仔，连母十个样”，这句话描述了生物的遗传现象。（）33生物都是由细胞构成的。（）34生物的环境是指生物的生存地点。（）35非生物因素只有阳光，温度和水。（）36生物既受环境影响，也能影响环境。（）37同种生物的个体之间只有竞争关系。（）38鼠妇适宜生活在阴暗潮湿的地方。（）39地球上所有的生物与其环境的总和叫做生物圈。（）四、简答题（共10分）40生物的特征有哪些？（至少写出6条）