七年级科学芽和花.pptx

第四节第四节鱼类鱼类授课教师：诸文颖授课教师：诸文颖一、鱼的生活习性一、鱼的生活习性1、生活在水中生活在水中2、食性：植食、肉食、杂食食性：植食、肉食、杂食3、体温不恒定，随水温的变化而变化、体温不恒定，随水温的变化而变化季节性洄游：季节性洄游：在冬季水温下降时，游到水温适宜的地在冬季水温下降时，游到水温适宜的地方去越冬。方去越冬。观察与思考观察与思考:1、鲫鱼的体形怎样，有何作用？、鲫鱼的体形怎样，有何作用？2、它的体色有何特点，有什么作用？、它的体色有何特点，有什么作用？3、鱼生活在周围环境复杂的水中，它怎、鱼生活在周围环境复杂的水中，它怎样感知周围环境的变化？样感知周围环境的变化？4、鱼用什么呼吸，用什么游泳？、鱼用什么呼吸，用什么游泳？二、鱼与水生生活相适应的特点二、鱼与水生生活相适应的特点1、体形：梭形、体形：梭形减小水的阻力减小水的阻力2、体色：背部青灰色，腹部白色、体色：背部青灰色，腹部白色3、躯干和尾部有鳞片，并且有粘液：保护身体、躯干和尾部有鳞片，并且有粘液：保护身体、减小水的阻力。减小水的阻力。4、侧线：测定方向、感知水流。、侧线：测定方向、感知水流。5、鳃：呼吸器官、鳃：呼吸器官6、鳍：运动器官、鳍：运动器官思考：思考：1、养鱼时为什么在给鱼换水之前应先把、养鱼时为什么在给鱼换水之前应先把自来水存放一段时间再换入鱼缸？自来水存放一段时间再换入鱼缸？2、若将煮沸的自来水放凉之后马上给鱼、若将煮沸的自来水放凉之后马上给鱼换水，鱼将如何？换水，鱼将如何？3、是否鱼全部用鳃呼吸？、是否鱼全部用鳃呼吸？1、奇鳍：、奇鳍：2、偶鳍：、偶鳍：鳍的分类：鳍的分类：背鳍、臀鳍背鳍、臀鳍和尾鳍和尾鳍胸鳍和腹鳍胸鳍和腹鳍动手做一做：动手做一做：1、观察鱼在水中游动的情况。、观察鱼在水中游动的情况。2、剪去鱼的胸鳍和腹鳍，观察游动情况。、剪去鱼的胸鳍和腹鳍，观察游动情况。3、再剪去鱼的尾鳍，放人水中，看有什、再剪去鱼的尾鳍，放人水中，看有什么变化。么变化。实验：实验：在一个鱼缸里放三条鱼，一条剪去尾鳍，在一个鱼缸里放三条鱼，一条剪去尾鳍，一条剪去胸鳍和腹鳍，一条正常的鱼，一条剪去胸鳍和腹鳍，一条正常的鱼，观察三种情况鲫鱼的运动有何不同。观察三种情况鲫鱼的运动有何不同。尾鳍的作用尾鳍的作用稳定身体、推动身体前进、控制游动的稳定身体、推动身体前进、控制游动的方向。方向。三、鱼的运动三、鱼的运动1、肌肉和骨骼、肌肉和骨骼2、鳔：通过增减鳔里的空气量，使鲫、鳔：通过增减鳔里的空气量，使鲫鱼可在不同的水层游动。鱼可在不同的水层游动。3、鳍、鳍练习：练习：1、请说出、请说出10种常见的鱼。种常见的鱼。2、鱼的头部两侧各有一片鳃盖，鳃盖后、鱼的头部两侧各有一片鳃盖，鳃盖后面有面有，鳃盖里面有，鳃盖里面有，鱼是用，鱼是用呼吸的。呼吸的。总结总结：一、鱼的生活习性一、鱼的生活习性1、生活在水中生活在水中2、食性：植食、肉食、杂食食性：植食、肉食、杂食3、体温不恒定，随水温的变化而变化体温不恒定，随水温的变化而变化二、鱼与水生生活相适应的特点二、鱼与水生生活相适应的特点1、体形：梭形，减小水的阻力体形：梭形，减小水的阻力2、体色：背部青灰色，腹部白色体色：背部青灰色，腹部白色3、躯干和尾部有鳞片，并且有粘液：保护身体、减小水的躯干和尾部有鳞片，并且有粘液：保护身体、减小水的阻力。阻力。4、侧线：测定方向、感知水流。侧线：测定方向、感知水流。5、呼吸器官：鳃呼吸器官：鳃6、运动器官：鳍。运动器官：鳍。三、三、鱼的运动鱼的运动1、肌肉和骨骼肌肉和骨骼2、鳔鳔