万年牢.pptx
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万年牢预习万年牢预习1.1.题目题目“万年牢万年牢”指的是什么?指的是什么?2.2.朗读课文,画出生字词,找出两个以上朗读课文,画出生字词,找出两个以上多音字。多音字。3.3.文章叙述了一件什么事?文章体现了父文章叙述了一件什么事?文章体现了父亲什么样的品质?从哪些方面体现的?亲什么样的品质?从哪些方面体现的?4.“4.“万年牢万年牢”在文中出现了几次?分别代在文中出现了几次?分别代表什么意思?它们之间有什么联系?表什么意思?它们之间有什么联系?走街串走街串巷巷 天天津津 损损伤伤 晾晾晒晒 竹竹签签 耽耽误误甩甩出出 赚赚钱钱 嫌弃嫌弃 掺假削好掺假削好 蘸蘸 宫廷宫廷 师傅师傅 邀请邀请 闺女闺女多音字组词。多音字组词。把把 ()()()()()()()()削削闷闷 (闷好闷好)(闷闷不乐闷闷不乐)bbbbmnmnmnmn把握把握伞把伞把xioxioxuxu削好削好削弱削弱万年牢预习万年牢预习1.1.题目题目“万年牢万年牢”指的是什么?指的是什么?2.2.朗读课文,画出生字词,找出两个以上朗读课文,画出生字词,找出两个以上多音字。多音字。3.3.文章叙述了一件什么事?文章体现了父文章叙述了一件什么事?文章体现了父亲什么样的品质?从哪些方面体现的?亲什么样的品质?从哪些方面体现的?4.“4.“万年牢万年牢”在文中出现了几次?分别代在文中出现了几次?分别代表什么意思?它们之间有什么联系?表什么意思?它们之间有什么联系?课文围绕课文围绕父亲做糖葫芦父亲做糖葫芦讲了两个方面:讲了两个方面:自己经营(自己经营(2 2、3 3、4 4 段)段)2 2段:段:严格严格挑选材料挑选材料3 3段:段:讲究讲究制作工艺制作工艺4 4段:手艺段:手艺高超高超、保证产品质量、保证产品质量受雇于老板(受雇于老板(5 5、6 6 段)段)红果、海棠去了把儿红果、海棠去了把儿和尾,有一点儿掉皮和尾,有一点儿掉皮损伤的都要挑出来,损伤的都要挑出来,选出上好的在阳光下选出上好的在阳光下晾晒。晾晒。早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆早晨起来,父亲去市上买来红果、海棠、山药、红小豆等,先把这些东西洗干净。等,先把这些东西洗干净。第第3 3段:讲究制作工艺段:讲究制作工艺 父亲把糖煮开,父亲把糖煮开,等等能拉出丝来能拉出丝来,火候,火候就算到家了。就算到家了。父亲父亲把锅端下来把锅端下来,放在,放在备好的架子上。我备好的架子上。我在一边往父亲手里在一边往父亲手里递串好的葫芦,递串好的葫芦,父父亲接过来在糖锅里亲接过来在糖锅里滚蘸滚蘸.父亲教我在石板上甩出父亲教我在石板上甩出“糖风糖风”来,那是在糖葫芦尖上来,那是在糖葫芦尖上薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风。父薄薄的一片糖。过年的糖葫芦,要甩出长长的糖风。父亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。亲甩的可漂亮了,好像聚宝盆上的光圈。父亲父亲对老板定价太高对老板定价太高心心里不满意里不满意,对老板的行对老板的行为为也看不下去也看不下去。他还像过去那样他还像过去那样认真选认真选料料,一点儿不马虎。老,一点儿不马虎。老板嫌他扔得太多,让他板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点儿假,少扔点儿、掺点儿假,他不听他不听。老板给他派的。老板给他派的下手,下手,他也不满意他也不满意,嫌,嫌那个下手不熟练,动作那个下手不熟练,动作太慢。太慢。干了不到一年,父亲就干了不到一年,父亲就辞去了辞去了这份工作,仍然这份工作,仍然提篮叫卖。提篮叫卖。自己经营(自己经营(2 2、3 3、4 4 段)段)受雇于老板(受雇于老板(5 5、6 6 段)段)课文围绕课文围绕父亲做糖葫芦父亲做糖葫芦讲了两个方面:讲了两个方面:认真、实在、一丝不苟认真、实在、一丝不苟诚信、正直诚信、正直万年牢预习万年牢预习1.1.题目题目“万年牢万年牢”指的是什么?指的是什么?2.2.朗读课文,画出生字词,找出两个以上朗读课文,画出生字词,找出两个以上多音字。多音字。3.3.文章叙述了一件什么事?文章体现了父文章叙述了一件什么事?文章体现了父亲什么样的品质?从哪些方面体现的?亲什么样的品质?从哪些方面体现的?4.“4.“万年牢万年牢”在文中出现了几次?分别代在文中出现了几次?分别代表什么意思?它们之间有什么联系?表什么意思?它们之间有什么联系?“我的糖葫芦蘸得均我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫怕热不怕潮,这叫万万年牢年牢。”第一次糖葫芦糖葫芦“公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。”做生意做生意第二次“父亲教导我做父亲教导我做万年牢万年牢,就是要做可靠,就是要做可靠的人,实实在在的人。无论做什么事都的人,实实在在的人。无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。要讲究认真,讲究实在。”第三次第三次做人课文课文3次提到次提到“万年牢万年牢”,分别指什分别指什么?么?第一次是指父亲做的第一次是指父亲做的糖葫芦糖葫芦不怕冷不怕冷不怕热不怕潮。不怕热不怕潮。第二次是指第二次是指做生意做生意要凭良心讲实在。要凭良心讲实在。第三次是指第三次是指做个可靠的人做个可靠的人,实实在,实实在在的人。在的人。我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,我的糖葫芦蘸得均匀,越薄越见功夫,吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕吃一口让人叫好,蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮,这叫万年牢。热不怕潮,这叫万年牢。公平买卖走正道,顾客点头说声好,回公平买卖走正道,顾客点头说声好,回头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。头再来这是宝,做生意讲实在是万年牢。父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。的人,实实在在的人。糖葫芦糖葫芦做生意做生意做人做人 课文中三处提到了课文中三处提到了“万年牢万年牢”,它们之间有什么联系?它们之间有什么联系?“万年牢万年牢”的产品质量赢得了万年的产品质量赢得了万年牢的生意,万年牢的生意印证了诚实牢的生意,万年牢的生意印证了诚实守信的守信的“万年牢万年牢”人品,人品,“万年牢万年牢”人品又保证了人品又保证了“万年牢万年牢”的产品质量。的产品质量。人品质量生意万年牢赢得赢得印证印证确保确保- 配套讲稿:
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