专题12人生课件2016九年级语文同步课堂提升版下册概要.pptx
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1、第三单元 生命的思考第第1212课课 人生人生【本节要点本节要点】学习以小见大,通过个别展现一般的写法。学习以小见大,通过个别展现一般的写法。要学会要学会哟哟课堂探讨课堂探讨 所谓所谓“以小见大以小见大”,是指用小材料来体现大主题。这些小材料是,是指用小材料来体现大主题。这些小材料是日常常见的、身边的,甚至是琐碎的,很多同学都熟视无睹或不日常常见的、身边的,甚至是琐碎的,很多同学都熟视无睹或不屑一顾,但作者却屑一顾,但作者却“点石成金点石成金”,用它们来体现,用它们来体现“大道理大道理”,起,起到到“四两搏千斤四两搏千斤”的作用。的作用。探究一下探究一下课堂探讨课堂探讨 文章中,作者描写了人类
2、攀登高塔的共同情景,以及几种人在各自不同的领文章中,作者描写了人类攀登高塔的共同情景,以及几种人在各自不同的领域中奋斗、域中奋斗、劳作的情景,根据这一思路,我们不妨把作者的劳作的情景,根据这一思路,我们不妨把作者的“人生人生”理解为理解为“奋斗奋斗”和和“劳作劳作”。按说。按说还可以描写更多的人的生活劳动的场面和情景,还可以描写更多的人的生活劳动的场面和情景,但作但作者只是举例性地作了简单的概述,者只是举例性地作了简单的概述,突出这几种人的一些特点和优秀品质。这突出这几种人的一些特点和优秀品质。这属于以小见大的写法,也就是通过个别展现一般。属于以小见大的写法,也就是通过个别展现一般。你知道吗?
3、你知道吗?课堂提高课堂提高 阅读下文,完成后面小题(阅读下文,完成后面小题(16分)分)淡淡的深情淡淡的深情常跃强常跃强母亲只有我一个儿子。母亲只有我一个儿子。恢复高考的第恢复高考的第2年,我考上了大学,在我那个偏僻的小村子里年,我考上了大学,在我那个偏僻的小村子里是第一个。嗜酒如命的父亲,天天与乡亲喝到一醉方休。酒后吐真言:是第一个。嗜酒如命的父亲,天天与乡亲喝到一醉方休。酒后吐真言:“没事了,没事了,往后这是没事了!往后这是没事了!”自豪里带着炫耀。只有母亲总是淡淡的,不见她多么喜。她戴自豪里带着炫耀。只有母亲总是淡淡的,不见她多么喜。她戴了老花镜,在暖暖的秋阳里给我缝新被子。我走过去;她
4、听见了我的脚步声,目光了老花镜,在暖暖的秋阳里给我缝新被子。我走过去;她听见了我的脚步声,目光从老花镜上方探出来,淡淡地一笑。我说:从老花镜上方探出来,淡淡地一笑。我说:“妈,我要上大学去了!妈,我要上大学去了!”母亲说:母亲说:“我知道了。我知道了。”没有鼓励,连声音也是淡淡的。没有鼓励,连声音也是淡淡的。上学的那天是个好晴天,母亲提着提包送我出了大门。出大门也就是走了三五步,上学的那天是个好晴天,母亲提着提包送我出了大门。出大门也就是走了三五步,母亲就把提包递给我,说:母亲就把提包递给我,说:“你走吧你走吧”而后便是很决断地转身,硬朗朗地走回而后便是很决断地转身,硬朗朗地走回去,院里葡萄架
5、的叶子遮住了她的身子,我只看见了一个淡淡的背影。去,院里葡萄架的叶子遮住了她的身子,我只看见了一个淡淡的背影。做的怎样?做的怎样?课堂提高课堂提高 在车站上,见一些同学的父母来送行,依依惜别,千叮咛万嘱咐。我孤零零的,便在车站上,见一些同学的父母来送行,依依惜别,千叮咛万嘱咐。我孤零零的,便觉得很委屈。上了车,我赌气坐在一个角落里,谁也不理,埋头读书。车开动了,觉得很委屈。上了车,我赌气坐在一个角落里,谁也不理,埋头读书。车开动了,一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛。我反倒觉得赤条无牵挂,心里轻松。一些同学掏出手绢擦那红肿的眼睛。我反倒觉得赤条无牵挂,心里轻松。大学四年,花开花落。读书读烦了,每每
6、对窗呆坐便想起母亲。小时候,母亲一眼大学四年,花开花落。读书读烦了,每每对窗呆坐便想起母亲。小时候,母亲一眼看不见我就满街喊;喊不应,就往水井里看,到池塘边去找。我忽然猴一样从哪个看不见我就满街喊;喊不应,就往水井里看,到池塘边去找。我忽然猴一样从哪个旮旯里钻出来,母亲就笑骂一声,巴掌扬起来要打,但落下来却极轻,拍打掉沾了旮旯里钻出来,母亲就笑骂一声,巴掌扬起来要打,但落下来却极轻,拍打掉沾了一身的泥土一身的泥土温馨的回忆,常使一颗心阵阵发热,泪就在不知不觉中从腮边滑下温馨的回忆,常使一颗心阵阵发热,泪就在不知不觉中从腮边滑下来。来。我结婚以后,偕妻回老家探望父母。正值隆冬,又下了大雪,一家人
7、围炉闲话。说我结婚以后,偕妻回老家探望父母。正值隆冬,又下了大雪,一家人围炉闲话。说到我当年上大学的事,母亲就说:到我当年上大学的事,母亲就说:“你上大学以后,我做了一个噩梦,梦见你死了,你上大学以后,我做了一个噩梦,梦见你死了,做的怎样?做的怎样?课堂提高课堂提高 我一哭哭了个没气我一哭哭了个没气”妻子抿着嘴笑,父亲笑得扭过脸去,连母亲也忍不住笑了。妻子抿着嘴笑,父亲笑得扭过脸去,连母亲也忍不住笑了。只有我笑不起来,甚感惊讶。联想我刚到家那天,母亲悄悄问我的那句话:只有我笑不起来,甚感惊讶。联想我刚到家那天,母亲悄悄问我的那句话:“她也舍她也舍得炒一顿肉让你吃吗?得炒一顿肉让你吃吗?”一霎时
8、我恍然大悟。母亲在我去上大学的那些漫长的日子里,一霎时我恍然大悟。母亲在我去上大学的那些漫长的日子里,她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!她知道她的儿子是个心浮气躁的人,这自然又给她该如何的牵挂和思念她的儿子呀!她知道她的儿子是个心浮气躁的人,这自然又给她添了一份担心。母亲一辈子生活在农村,她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有她添了一份担心。母亲一辈子生活在农村,她不知道她儿子去上学的这个地方究竟有多大,是非多不多。日思夜想,坐卧难宁,思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。于多大,是非多不多。日思夜想,坐卧难宁,思念伴着惊恐默默地郁结在她的心里。于某一夜,噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。试想,一个连
9、媳妇舍不舍得让她的儿某一夜,噩梦就扇动着黑色的翅膀朝她飞来了。试想,一个连媳妇舍不舍得让她的儿子吃一顿肉菜都挂念的母亲,这样的母亲,活得该有多累呀!子吃一顿肉菜都挂念的母亲,这样的母亲,活得该有多累呀!母亲为什么对她的儿子总是淡淡的,以我当时的浮躁心境,很难体悟到。母亲为什么对她的儿子总是淡淡的,以我当时的浮躁心境,很难体悟到。灵活运用哟灵活运用哟课堂提高课堂提高 四年寒窗苦读,之后辛勤笔耕,终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文四年寒窗苦读,之后辛勤笔耕,终于在大大小小的报刊上发表了一些幼稚而浅薄的文字时。后来,母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情。她仍旧是以淡淡的语气对我说字时。后来
10、,母亲说了一件使我灵魂大为震惊的事情。她仍旧是以淡淡的语气对我说的的-“你父亲说:你父亲说:咱的儿子成才了,往后我再也不跟你生气了,咱好好过日子咱的儿子成才了,往后我再也不跟你生气了,咱好好过日子吧!吧!你为母亲争气,这也罢了!你为母亲争气,这也罢了!”我听了这句话,呆愣了大半天。我听了这句话,呆愣了大半天。文学的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,这令我惊喜,这比得一个什么文学的功能自古很小,不想竟起到了和睦家庭的作用,这令我惊喜,这比得一个什么文学奖更有意义,也更能长久的激动人心!写到这里,我的眼睛湿润了。文学奖更有意义,也更能长久的激动人心!写到这里,我的眼睛湿润了。尽管我是个微不
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