世界地图引出的发现教学.pptx

世界地图世界地图我们生活的七大洲四大洋8*世界地图引出的发现世界地图引出的发现学习目标：1、我能正确认识“谧、振、枉”等七个生字，能借助字典或联系上下文，理解不懂的词语。2、我能正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。3、我能体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神，并能把读后的感受和同学交流。自学提示自学提示1：（：（任务一）任务一）1、初读课文两遍，借助拼音读通句子，标出自然段。2、给课后生字注音，并在课文中画出由生字连成的词，读两遍。然后把生字写一遍。3、理解下列词语：静谧 不可思议 枉费心机 浩瀚如烟 飞渡重洋 方法：先自学，再同桌交流。时间：10分钟。字词字词学习学习 m 静静谧谧 精神大精神大振振 zhn 枉枉费心机费心机 wng 读一读读一读 认一认认一认ho 浩浩如烟海如烟海 资资料料 z 召召开开 zho 起起源源 yun 读一读读一读：静谧静谧 呈现呈现 振奋振奋 叩问叩问 资料资料召开召开 起源起源 端详端详 无聊无聊 崭新崭新凹凸不平凹凸不平 枉费心机枉费心机 浩如烟海浩如烟海源源不断源源不断 不可思议不可思议 性格豪放性格豪放静谧舒适静谧舒适 坐卧不安坐卧不安 精神大振精神大振静谧静谧 （）偶然偶然 （）豪放豪放（）近义词近义词宁静宁静豪爽豪爽偶尔偶尔坐卧不安坐卧不安 （）如坐针毡如坐针毡偶然偶然（）崭新崭新 （）不可思议不可思议（）反义词反义词必然必然可想而知可想而知陈旧陈旧 自学提示自学提示2：（：（任务二）任务二）4、我能理解课文大意。本文叙述的是()年的一天，()因为生病住院，在病房的世界地图上发现：在太古时代，地球上所有的()都是连在一起的，后来因为不断()，才分成了今天的各个大陆。为了证明自己的发现，他进行了大量的考证工作。后来，他作了题为“()”的演讲，提出了关于()的假说，引出了地质界的震动。方法：先自学，再同桌交流。方法：先自学，再同桌交流。时间：时间：5分钟。分钟。自学提示2：默读课文，回答下列问题：1、魏格纳奇妙的想法是什么？他奇妙的想法是怎样产生的？有了这个想法之后，他做了些什么？2、魏格纳发现了什么重要证据，证明他的假想是正确的？3、魏格纳重大的发现靠的是什么？方法：先独立思考，再与小组同学交流。时间：10分钟 魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧魏格纳性格豪放，天性好动，在静谧 舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼舒适的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。中的困兽一般。病房：病房：静谧舒适静谧舒适魏格纳性格：魏格纳性格：豪放、好动豪放、好动对比对比坐卧不安坐卧不安安静、宁静安静、宁静 发现一：发现一：突然，他的手指突然，他的手指 了下来，了下来，在地图在地图 上南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却上南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却 住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧！住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！慢慢停停盯盯观察仔细观察仔细非洲的西海岸非洲的西海岸 南美洲的东海岸南美洲的东海岸形状吻合形状吻合形容不可想象、不能理解。巴西巴西几内亚湾几内亚湾发现二：发现二：他他精神大振，仔细端详着美洲和非洲大着美洲和非洲大陆形状上的不同点。陆形状上的不同点。果然，巴西东海岸果然，巴西东海岸的每一个突出部分，都能在非洲西海的每一个突出部分，都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾；同时，巴西岸找到形状相似的海湾；同时，巴西的每个海湾，又能在非洲找到相应的的每个海湾，又能在非洲找到相应的突出部分。突出部分。发现三发现三：魏格纳魏格纳兴奋极了兴奋极了，将地图上一块块，将地图上一块块陆地进行了比较，陆地进行了比较，结果发现，从海岸结果发现，从海岸线的相似情形看，地球上所有的大陆线的相似情形看，地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起。块都能够较好地吻合在一起。于是，这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想：在太古时代，地球上所有的陆地都是连在一起的，后来因为不断漂移，才分成今天的各个大陆，它们的海岸线才会惊人地吻合。大胆设想大胆设想世界地图世界地图 不懈的努力：不懈的努力：魏格纳并不是一个轻易改变魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。自己想法的人。他开始在各他开始在各大洲之间的联系和对比中大洲之间的联系和对比中进行考察，在进行考察，在浩如烟海浩如烟海的的资料中寻找大陆漂移的证资料中寻找大陆漂移的证据。据。一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上翅膀也难以飞同一块大陆上，否则，即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。渡重洋。中龙既见于巴西东部，也见于非洲西南部中龙既见于巴西东部，也见于非洲西南部中龙插上翅膀也难以飞渡重洋中龙插上翅膀也难以飞渡重洋这些动物当时生活在同一块大陆上这些动物当时生活在同一块大陆上南美洲和非洲是连在一起的南美洲和非洲是连在一起的当时，地球上所有的陆地连在一起的当时，地球上所有的陆地连在一起的推理：推理：1912年，在法兰克福召开的地质学会上，年，在法兰克福召开的地质学会上，魏格纳作了题为魏格纳作了题为大陆与海洋的起源大陆与海洋的起源的的演讲，提出了关于大陆漂移的假说，引起演讲，提出了关于大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。了地质界的震动。事情发展的顺序：事情发展的顺序：发现发现推测推测论证论证魏格纳获得成功的不可缺少的因素：魏格纳获得成功的不可缺少的因素：仔细观察、认真思考、反复论证仔细观察、认真思考、反复论证假说的假说的提出提出假说的假说的验证验证因病住院因病住院观察世界地图观察世界地图不懈论证不懈论证创立学说创立学说震动地质界震动地质界认真观察认真观察请教专家请教专家肯定了假想肯定了假想大胆设想大胆设想大陆漂移假说大陆漂移假说善善于于发发现现 勇勇于于求求索索世世界界地地图图引引发发的的发发现现惊人发现惊人发现不可思议吻合不可思议吻合亲自考察亲自考察广泛查阅资料广泛查阅资料达标检测：达标检测：1、我能给下面加线字选择正确读音。静谧(m y)兴奋(xn xn)漂移(pio pio)召开（zhozho）枉费(wn wn)假说（jiji）2、词语填空不可（）（）大振 奇思（）浩如（）枉费（）（）不安3、我能根据意思写出词语，并能用所填的词语写句完整的话。（1）指不可想象，不能理解。（）（2）在本课形容文献资料非常丰富。（）(3)读了课文后，我想对魏格纳说：_ 作业：一、多音字组词。一、多音字组词。（）（）（）兴兴 好好 空空（）（）（）二、划去错误的读音。二、划去错误的读音。地质（地质（zh zh）兴奋（兴奋（xng xng）转移（转移（zhun zhun）破旧（破旧（p p）静谧（静谧（n m）比较（比较（jio jio）召开（召开（zho zho）崭新（崭新（zhn zn）