中国顶级教育投资人趋势预测分析报告.pptx
《中国顶级教育投资人趋势预测分析报告.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中国顶级教育投资人趋势预测分析报告.pptx(26页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、01近期投融资趋势11.1近期教育项目估值水平教育投资人普遍认为,近期教育项目估值被高估 整体而言,投资人认为当前资本市场 过热,项目估值普遍被高估 部分投资人认为原因主要在于“优 质项目稀缺,当前项目估值与质量不 成正比投资人观点:否14%不确定 14%是 72%VC否20%不确定20%是60%教育上市公司否18%2不确定 9%是 73%教育投资人集体1.2近期教育项目估值走势教育投资人认为2016-17年教育项目估值将维持现有水平或下降 VC机构大多认为,近期项目估值将 下调 教育上市公司观点以估值持平为主 非教育上市公司对近期教育项目估 值仍持乐观态度投资人观点:下降20%持平37%下降
2、50%上升 13%VC持平 60%上升 20%教育上市公司持平 47%3上升 20%下降 33%教育投资人群体1.3教育投资集中趋势项目数与金额综合考虑,2016-17年教育行业投资将更集中在晚期投资 上市公司倾向认为,投资将集中在晚期 天使轮和pre-A会增多,C轮之后的并 购数量也会增加“项目数集中在早期,而金额应该集中在晚期”投资人观点:不变34%更集中在晚期投资 33%更集中在早期投资33%VC不变20%更集中在晚期投资 60%更集中在早期投资 20%教育上市公司不变 23%4更集中在晚期投资54%更集中在早期投资23%教育投资人群体1.4教育投资总金额变化教育投资人对2016-17年
3、教育行业整体投资金额比较乐观 VC机构对未来投资金额预期看法多 元 教育上市公司预期乐观 非教育上市公司预期乐观投资人观点:总投资额不变 13%总投资额减少 27%总投资额增加 60%教育投资人群体总投资额不变16%总投资额减少17%总投资额增加 67%教育上市公司总投资额不变 14%5总投资额减少 43%总投资额增加 43%VC1.5教育投资项目数变化教育投资人认为2016-17年教育行业投资项目数将会减少 VC机构和教育上市公司均预期获投 的项目数将会减少投资人观点:总被投项目数不变 7%总被投项目 数减少 60%总被投项目 数增加 33%教育投资人群体总被投项目数不变 16%总被投项目数
4、增加43%总被投项目数减少67%6教育上市公司总被投项目数增加 17%总被投项目数减少 57%VC近期投融资趋势越少的优质项目,得到越多的投资投资人普遍认为估值偏高,有一定下调压力,但是预判明年的项目估值走势还是大致 持平教育投资将会更集中在晚期投资,预期投资 项目数将会减少,但是总投资金额将会提高教育上市公司对于估值走势和投资金额,均 比VC更乐观,显示2016-2017资金来源可 能将大多来自于教育上市公司71.6其他投融资趋势教育投资人802投资者偏好92.1最有发展前景的垂直领域(可复选)教育投资人认为,职业教育和K12教育是最有发展前景的垂直领域74%58%47%42%37%26%2
5、1%教育投资人群体88%88%50%38%25%13%13%VC63%50%50%50%50%50%38%教育上市公司在职业和K12教育之外,VC和上市公司均看好早教 VC较看好留学相关赛道 教育上市公司则看好企业内训 关注收购的非教育上市公司更关注 职业教育投资人观点:102.2最感兴趣投资的垂直领域(可复选)教育投资人愿意投资的垂直领域和感兴趣的垂直领域重合度较高79%53%47%37%37%21%16%教育投资人群体 在K12领域,相对于素质教育需 求,投资人更会选择应试刚需作为 投资标的 一半受访的教育上市公司均表示,对于投资企业内训领域感兴趣投资人观点:88%88%50%38%38%
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中国 顶级 教育 投资人 趋势 预测 分析 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。