中考数学注意事项.pptx

中考数学考试考场注意事项中考数学考试考场注意事项 提前进入提前进入“角色角色”1.清点一下用具是否带全清点一下用具是否带全(笔、橡皮、作图工笔、橡皮、作图工具、准考证等具、准考证等)。2.把一些基本数据、常用公式、重要定理把一些基本数据、常用公式、重要定理“过过电影过过电影”。3.最后看一眼难记易忘的结论。最后看一眼难记易忘的结论。4.互问互答一些不太复杂的问题。互问互答一些不太复杂的问题。精神要放松，情绪要自控精神要放松，情绪要自控 保持心态平衡的方法有三种：保持心态平衡的方法有三种：转移注意法转移注意法：避开临考者的目光，把注意力：避开临考者的目光，把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上，或转移到对往日有趣、滑稽事情的回讲课上，或转移到对往日有趣、滑稽事情的回忆中忆中自我安慰法：如自我安慰法：如“我经过的考试多了，没什我经过的考试多了，没什么了不起么了不起”，“考试，老师监督下的独立作业，考试，老师监督下的独立作业，无非是换一换环境无非是换一换环境”等。等。抑制思维法：闭目而坐，四肢放松，深呼吸，抑制思维法：闭目而坐，四肢放松，深呼吸，慢吐气，如此进行到发卷时。慢吐气，如此进行到发卷时。做题中的注意事项做题中的注意事项 会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，防止被“分段扣点分”。经验表明，对于考生会做的题目，阅卷老师则更注意找其中的合理成分，分段给点分。保证会做的得全分。试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，所写字母与题中图形上的是否一致，格式是否规范，尤其是要审查字母、符号是否抄错。(一一)、选择题：、选择题：常见的方法有常见的方法有观察、计算、排除、图形、特殊值观察、计算、排除、图形、特殊值法。法。有些判断几个命题正确个数的题目，一定有些判断几个命题正确个数的题目，一定要慎重，你认为要慎重，你认为错误的要能找出反例错误的要能找出反例，要注意，要注意分类思想的运用，分类思想的运用，如果选项中存在多种情况的，如果选项中存在多种情况的，要思考是否适合题意要思考是否适合题意，找规律题可以多写一些找规律题可以多写一些情况情况，归纳总结，注意一些，归纳总结，注意一些特殊的值特殊的值，比如，比如2的的N次方（次方（2、4、8、16、32）2n(2/4/6/8或者或者2n1)，或对原式进行变形，以找出规律，或对原式进行变形，以找出规律，也可用特殊值进行检验。采用淘汰法和代入检也可用特殊值进行检验。采用淘汰法和代入检验法可节省时间。验法可节省时间。注意选择题要看完所有选项，解完后不要立即注意选择题要看完所有选项，解完后不要立即检查。检查。(二二)、填空题：、填空题：1、注意、注意分类思想分类思想的使用（注意钝角三角形的的使用（注意钝角三角形的高在外部，一条弧所对的圆周角的度数有高在外部，一条弧所对的圆周角的度数有一个，一条弦所对的圆周角的度数有两个）一个，一条弦所对的圆周角的度数有两个）2、注意题目的隐含条件，比如二次项系数不、注意题目的隐含条件，比如二次项系数不为为0,分母不为零，实际问题中的整数等；分母不为零，实际问题中的整数等；3、要注意是否带单位，表达格式一定是最终、要注意是否带单位，表达格式一定是最终化简结果；化简结果；(三三)、解答题：、解答题：1、做题顺序、做题顺序:一般一般按照试题顺序做按照试题顺序做,实在做不实在做不出来出来,可先放一放可先放一放,先做别的题目先做别的题目,不要在一道不要在一道题上花费太多的时间题上花费太多的时间,而影响其他题目而影响其他题目;做题做题慢的同学慢的同学,要掌握好时间要掌握好时间,力争一遍净力争一遍净;做题速做题速度快的同学要注意做题的质量度快的同学要注意做题的质量,要细心要细心,不要不要马虎马虎.2、解答题中的较容易题，要认真细致，、解答题中的较容易题，要认真细致，分式分式方程要检验，一元二次方程要注意二次项方程要检验，一元二次方程要注意二次项系数不为系数不为0，分母不能为零，偶次根号下大，分母不能为零，偶次根号下大于等于于等于0，0的的0次幂没有意义，次幂没有意义，字迹清晰字迹清晰,卷卷面整洁面整洁,解题过程规范解题过程规范.3、求点的坐标、求点的坐标;作垂线段作垂线段,求垂线段的长求垂线段的长,再根再根据所在象限决定其符号据所在象限决定其符号.注意用坐标表示线注意用坐标表示线段的长度时段的长度时,要注意长度是正值要注意长度是正值,在负坐标前在负坐标前加负号加负号.4、求最值问题要注意利用函数，没有函数关、求最值问题要注意利用函数，没有函数关系的，自己构造函数，要注意数学问题的系的，自己构造函数，要注意数学问题的最值不一定是实际问题的最值，要注意最值不一定是实际问题的最值，要注意自自变量的取值范围变量的取值范围，自变量的取值范围往往，自变量的取值范围往往是不等式组得到的。是不等式组得到的。5、图形折叠问题：、图形折叠问题：A、要注意折叠前后要注意折叠前后线段、角线段、角的变化的变化B、通常要设未知数通常要设未知数C、利用、利用勾股勾股定理构造方程定理构造方程D、利用、利用相似相似构造方程构造方程6、分类思想的使用：未给出图形的题目要注、分类思想的使用：未给出图形的题目要注意是否会有不同情况意是否会有不同情况,画出不同的图形画出不同的图形A、等腰三角形的分类：、等腰三角形的分类：以哪个点作顶点分为三类以哪个点作顶点分为三类（两画圆弧，一作垂直平分线），告诉一边要分为（两画圆弧，一作垂直平分线），告诉一边要分为这一边是底还是腰，告诉一角要分为这一角是顶角这一边是底还是腰，告诉一角要分为这一角是顶角还是底角。还是底角。B、直角三角形的分类：以哪个点作直角顶点、直角三角形的分类：以哪个点作直角顶点,注意直注意直径所对的圆周角是直角；径所对的圆周角是直角；C、相切：注意外切和内切；、相切：注意外切和内切；D、圆内接三角形，注意圆心在三角形内部还是外部、圆内接三角形，注意圆心在三角形内部还是外部E、四边形的分类：以、四边形的分类：以ABCD四个点为顶点的平行四四个点为顶点的平行四边形要注意分类：边形要注意分类：AB为一边，为一边，AB为一对角线。为一对角线。F、点在线段还是直线上，若在直线上一般要进行分、点在线段还是直线上，若在直线上一般要进行分类讨论。类讨论。8、应用题：、应用题：注意题目当中的注意题目当中的等量关系，是为了构造等量关系，是为了构造方程，不等量关系方程，不等量关系是为了求自变量的是为了求自变量的取值取值范围范围，求出方程的解后，要注意验根，是，求出方程的解后，要注意验根，是否符合实际问题，否符合实际问题，要记着取舍。要记着取舍。9、动态问题、动态问题,要注意点线的对应关系要注意点线的对应关系,用局部的变化用局部的变化来反映整体变化来反映整体变化,通常利用平行得相似通常利用平行得相似,注意注意临界状态临界状态,临界状态往往是自变量取值的分临界状态往往是自变量取值的分界线界线.10、注意特殊量的使用、注意特殊量的使用,如等腰三等形中的三线合一如等腰三等形中的三线合一,正方形中正方形中的的45度角度角,都是做题的关键都是做题的关键;11、面积问题、面积问题,中考中的面积问题往往是不规则图形中考中的面积问题往往是不规则图形,不易直接求解不易直接求解,往往需要借助于往往需要借助于面积和和面面积和和面积差积差.12、综合题：、综合题：A、分段得分近几年中考数学解答题有分段得分近几年中考数学解答题有“入入手容易，深入难手容易，深入难”的特点，第一问较容易，的特点，第一问较容易，第二、三问难度逐渐加大。因此，解答时第二、三问难度逐渐加大。因此，解答时应注意应注意“分段得分分段得分”，步步为营。首先拿，步步为营。首先拿下第一问，确保不失分，然后分析第一问下第一问，确保不失分，然后分析第一问是否为第二、三问准备了思维基础和解题是否为第二、三问准备了思维基础和解题条件，力争第二问保全分，争取第三问能条件，力争第二问保全分，争取第三问能抢到分。中考中的数学解答题都是按步给抢到分。中考中的数学解答题都是按步给分的，如果过程比较简单，一旦出现错误分的，如果过程比较简单，一旦出现错误往往会丢比较多的分，因此往往会丢比较多的分，因此中间过程不要中间过程不要过于简单过于简单，这样即使错误也可以尽可能少，这样即使错误也可以尽可能少扣分。扣分。又如一些探究性问题经常会这样说：请回答某某某命题是否成立，若成立，请加又如一些探究性问题经常会这样说：请回答某某某命题是否成立，若成立，请加以证明。出现这种问法，一般那个命题大多是成立的，所以就算你不会证明，以证明。出现这种问法，一般那个命题大多是成立的，所以就算你不会证明，但是只要写上但是只要写上“成立成立”二字，就可以拿到二字，就可以拿到1分的。对于一些题，无法解答，但分的。对于一些题，无法解答，但可以根据题意写一些可以根据题意写一些，经常会得到一些分。如果因为时间过紧或只知道结果，经常会得到一些分。如果因为时间过紧或只知道结果而不能正确书写正确结果，就将正确答案写上。而不能正确书写正确结果，就将正确答案写上。5、跳跃解答就是指当不会解（或证）解答题中的前一问，而会解（或、跳跃解答就是指当不会解（或证）解答题中的前一问，而会解（或证）下一问时，可以证）下一问时，可以直接利用前一问的结论去解决下一问直接利用前一问的结论去解决下一问。在解题过程中感在解题过程中感觉非常麻烦或者出现了我们没有学习过的知识，那就应该怀疑一下自己解题觉非常麻烦或者出现了我们没有学习过的知识，那就应该怀疑一下自己解题的正确性或合理性。的正确性或合理性。6、先改后划先改后划当发现自己答错时，不要急于划掉重写。这是因为重新改当发现自己答错时，不要急于划掉重写。这是因为重新改正的答案可能和划掉的答题无多大区别。其次，看着空白的答案纸重新思考正的答案可能和划掉的答题无多大区别。其次，看着空白的答案纸重新思考很费神。另外，划掉后解答不对会得不偿失。很费神。另外，划掉后解答不对会得不偿失。B、注意、注意大前提和各小题的小前提大前提和各小题的小前提，不要弄混，不要弄混C、从条件入手、从条件入手,可以多写一些结论可以多写一些结论,看哪个结论对作题有帮助看哪个结论对作题有帮助,实在做不下去时实在做不下去时,再审题再审题,看看看看是否还有条件没有用到是否还有条件没有用到,需不需要做辅助线需不需要做辅助线;从结论入手从结论入手,逆向思维逆向思维,正着答题正着答题.D、往往利用相似（、往往利用相似（8字形或字形或A字形图），设未知数，构造方程，解方程而求解，必要时需字形图），设未知数，构造方程，解方程而求解，必要时需做辅助线做辅助线.函数图像上的点可借助函数解析式来设点函数图像上的点可借助函数解析式来设点,通常设横坐标通常设横坐标,利用解析式来表示纵利用解析式来表示纵坐标坐标,带着必胜的信心带着必胜的信心,轻装上阵轻装上阵,你你一定能取得优异的成绩一定能取得优异的成绩,老师祝你老师祝你马到成功马到成功,旗开得胜旗开得胜!