九年级语文下册--陈毅市长选场-新版苏教版.pptx
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1、同学们:上海市的第一任市长是谁?陈毅。陈毅同学们:上海市的第一任市长是谁?陈毅。陈毅是新中国的开国元帅之一,陈毅不仅是一个杰出的革是新中国的开国元帅之一,陈毅不仅是一个杰出的革命家、军事家,而且在社会主义建设时期,作为上海命家、军事家,而且在社会主义建设时期,作为上海市长和外交部长,也做出过重要贡献。关于他的事迹市长和外交部长,也做出过重要贡献。关于他的事迹在许多电影、小说中都有介绍。今天,我们要学习的在许多电影、小说中都有介绍。今天,我们要学习的陈毅市长陈毅市长也是展现他崇高品格的作品。也是展现他崇高品格的作品。戏戏剧剧陈毅市长陈毅市长选场选场3 31.1.学习目标学习目标2.2.作者简介作
2、者简介3.3.背景透视背景透视5.5.相关资料相关资料6.6.检查预习检查预习7.7.听读课文听读课文9.9.句段品析句段品析10.10.疑难探究疑难探究11.11.板书设计板书设计13.13.本课突出艺术特色归纳本课突出艺术特色归纳14.14.拓展延伸拓展延伸15.15.教材习题讲解教材习题讲解4.4.文体知识文体知识8.8.整体感知整体感知12.12.本课主旨本课主旨16.16.课后作业布置课后作业布置(重点)(重点)(重点)(重点)(难点)(难点)(重点)(重点)1.通过引导学生有感情地朗读台词,了解剧情,发通过引导学生有感情地朗读台词,了解剧情,发现戏剧冲突。现戏剧冲突。2.通过个性化
3、的语言,理解其对塑造人物形象的作通过个性化的语言,理解其对塑造人物形象的作用。用。3.体会陈毅重视科学文化和尊重知识分子的优秀作体会陈毅重视科学文化和尊重知识分子的优秀作风。风。来自来自点拨点拨沙沙叶叶新新,19391939年年出出生生于于南南京京,回回族族人人,著著名名的的剧剧作作家家,中中国国戏戏剧剧家家协协会会常常务务理理事事、中中国国作作家家协协会会会会员员。曾曾任任上上海海人人民民艺艺术术剧剧院院院院长长,其其电电影影剧剧本本陈陈毅毅市市长长曾曾经经轰轰动动影影坛坛。话话剧剧代代表表作作有有寻寻找找男男子子汉汉大幕已经拉开大幕已经拉开等。等。来自来自点拨点拨19491949年年5 5
4、月月2727日,日,“冒险家的乐园冒险家的乐园”上海解放了。上海解放了。虽然我们在政治上和军事上取得了完全的胜利,但所接虽然我们在政治上和军事上取得了完全的胜利,但所接管的却是国民党反动派留下的一个烂摊子。当时的上海,管的却是国民党反动派留下的一个烂摊子。当时的上海,工厂大半倒闭,商店纷纷关门,失业人口剧增,秩序混工厂大半倒闭,商店纷纷关门,失业人口剧增,秩序混乱,垃圾成山,又面临着断粮、断煤的威胁;帝国主义乱,垃圾成山,又面临着断粮、断煤的威胁;帝国主义对我们进行海上封锁,敌机不时来偷袭轰炸,暗藏的国对我们进行海上封锁,敌机不时来偷袭轰炸,暗藏的国民党特务不断进行破坏捣乱,社会垃圾民党特务不
5、断进行破坏捣乱,社会垃圾(流氓、小偷、妓流氓、小偷、妓女女)也多得吓人。帝国主义曾狂妄预言共产党要也多得吓人。帝国主义曾狂妄预言共产党要“烂在上烂在上海海”。陈毅依靠上海群众的支持,采取了恢复生产和发。陈毅依靠上海群众的支持,采取了恢复生产和发来自来自点拨点拨展生产的方针,只用了一年多的时间,就使上海的局面展生产的方针,只用了一年多的时间,就使上海的局面有有了了根根本本的的改改观观。帝帝国国主主义义的的预预言言破破产产了了。作作者者选选取取这这一一段段时时间间作作为为历历史史背背景景,抓抓住住了了在在上上海海这这个个特特定定环环境境中中陈陈毅毅的的工工作作、生生活活及及与与各各种种人人物物的的
6、关关系系,创创作作出出话话剧剧陈毅市长陈毅市长,以此作为对上海解放三十周年的纪念。,以此作为对上海解放三十周年的纪念。来自来自点拨点拨戏剧分类戏剧分类1.1.按表演形式分:话剧按表演形式分:话剧(如如雷雨雷雨)、歌剧、歌剧(如如白毛白毛女女)、舞剧等。、舞剧等。2.2.按剧情的繁简和结构分:多幕剧、独幕剧。按剧情的繁简和结构分:多幕剧、独幕剧。3.3.按作品所写的题材分:历史剧按作品所写的题材分:历史剧(如如屈原屈原)、儿童剧、儿童剧等。等。4.4.按作品内容的性质分:悲剧、喜剧按作品内容的性质分:悲剧、喜剧(如如钦差大臣钦差大臣)、正剧。、正剧。来自来自点拨点拨19491949年年5 5月月
7、2727日,上海解放。带着战火硝烟的陈日,上海解放。带着战火硝烟的陈毅出任上海市市长。第二天,陈毅便以市长的身份毅出任上海市市长。第二天,陈毅便以市长的身份接受了以国民党代市长为代表的国民党政府官员的接受了以国民党代市长为代表的国民党政府官员的投诚。当时的上海,满目疮痍,积难重重,工厂倒投诚。当时的上海,满目疮痍,积难重重,工厂倒闭,商店关门,粮煤奇缺,失业人口剧增闭,商店关门,粮煤奇缺,失业人口剧增刚解刚解放的上海确实是个烂摊子。陈毅以对党对革命事业放的上海确实是个烂摊子。陈毅以对党对革命事业的无比忠诚,依靠工人阶级、革命干部和知识分子,的无比忠诚,依靠工人阶级、革命干部和知识分子,陈毅市长
8、陈毅市长剧情简介剧情简介来自来自点拨点拨团结民族资产阶级,正确地执行党的方针政策,大团结民族资产阶级,正确地执行党的方针政策,大刀阔斧地开展工作。在短短的一年时间里,陈毅为刀阔斧地开展工作。在短短的一年时间里,陈毅为上海的复兴与发展打开了一个新局面。上海的复兴与发展打开了一个新局面。19501950年国庆,年国庆,当全市市民兴高采烈地欢庆新中国成立一周年时,当全市市民兴高采烈地欢庆新中国成立一周年时,陈毅接受党中央的指示,调离上海。他以更加高昂陈毅接受党中央的指示,调离上海。他以更加高昂的革命姿态,走上了新的工作岗位。的革命姿态,走上了新的工作岗位。书书斋斋 偌偌大大 驽驽 钝钝 秉秉烛烛 赐
9、赐教教 聘聘请请伊伊始始 碑碑帖帖 请请帖帖 服服帖帖一一 读一读字音读一读字音部分来自部分来自点拨点拨zhizhirurun dnn dn bngbngccpnpnyytitititititi语语境境记记忆忆法法:以以义义辨辨音音法法,意意思思为为“学学习习写写字字或或绘绘画画临临摹摹用用的的样样本本”时时读读(titi);意意思思为为“邀邀请请客客人人的的通通知知”等等时读(时读(titi);意思为);意思为“服从、顺从服从、顺从”等时读(等时读(titi)。)。闭门闭门gnggng()qnqn()钮)钮 chuchu()划)划 dndn()搁)搁二二 写一写字形写一写字形部分来自部分来自
10、点拨点拨羹羹揿揿筹筹耽耽三三 记一记词义记一记词义部分来自部分来自点拨点拨1 1深居简出:深居简出:平日老在家里待着,很少出门。平日老在家里待着,很少出门。例句:他平时深居简出,很少有人能见到他。例句:他平时深居简出,很少有人能见到他。2 2充耳不闻:充耳不闻:塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。塞住耳朵不听,形容不愿听取别人的意见。例句:中央和地方再三强调不得利用婚宴等机会敛财,一例句:中央和地方再三强调不得利用婚宴等机会敛财,一些干部却充耳不闻。些干部却充耳不闻。3 3一窍不通:一窍不通:比喻一点儿也不懂。比喻一点儿也不懂。例句:有人喜欢在自己一窍不通的事情上大发议论,于是例句:有人喜欢
11、在自己一窍不通的事情上大发议论,于是就显得十分好笑。就显得十分好笑。部分来自部分来自点拨点拨4 4才疏学浅:才疏学浅:才能低,学识浅才能低,学识浅(多用于自谦多用于自谦)。例句:真正有学问的人是不看重头衔的,倒是那些才疏学浅例句:真正有学问的人是不看重头衔的,倒是那些才疏学浅之辈反而对头衔很看重。之辈反而对头衔很看重。5 5翻天覆地:翻天覆地:形容变化巨大而彻底。形容变化巨大而彻底。例句:改革开放三十多年来,中国这块古老的土地上发生了例句:改革开放三十多年来,中国这块古老的土地上发生了翻天覆地的变化。翻天覆地的变化。6 6痛心疾首:痛心疾首:形容痛恨到极点。形容痛恨到极点。例句:面对儿子的犯罪
12、事实,母亲痛心疾首。例句:面对儿子的犯罪事实,母亲痛心疾首。部分来自部分来自点拨点拨7 7百废待举:百废待举:许多被废置的事业都有待兴办。许多被废置的事业都有待兴办。例句:新中国成立伊始,百废待举,以钱学森为代表例句:新中国成立伊始,百废待举,以钱学森为代表的中国留美学者不顾个人安危纷纷踏上返回祖国的旅的中国留美学者不顾个人安危纷纷踏上返回祖国的旅程。程。8 8屈致:屈致:客套话,指委屈对方让对方来。客套话,指委屈对方让对方来。屈就、屈致辨析:屈就、屈致辨析:都有委屈对方的意思,都是客套话。都有委屈对方的意思,都是客套话。“屈就屈就”用于请人担任职务。如:这是一个销售员的用于请人担任职务。如:
13、这是一个销售员的岗位,不知肯屈就否?岗位,不知肯屈就否?“屈致屈致”侧重于侧重于“致致”,如:,如:这个人可以前去拜见,不可屈致。这个人可以前去拜见,不可屈致。部分来自部分来自点拨点拨9 9礼贤下士:礼贤下士:封建时代指帝王或大臣敬重有才德的人,降低自封建时代指帝王或大臣敬重有才德的人,降低自己的身份,与他们结交。现在多指社会地位高的己的身份,与他们结交。现在多指社会地位高的人重视和延揽人才。人重视和延揽人才。例句:孙权晚年昏庸,与早年周瑜、鲁肃眼中礼例句:孙权晚年昏庸,与早年周瑜、鲁肃眼中礼贤下士、英明果决的吴主有天壤之别。贤下士、英明果决的吴主有天壤之别。请同学们听读课文,并在课本上及时做
14、好旁批请同学们听读课文,并在课本上及时做好旁批和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。和圈点。体会作者感情,感受文章自然的风格。陈毅市长陈毅市长选场课文朗读选场课文朗读。圈点要求圈点要求1.1.划分文章部分、层次分别用划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线双竖线、单竖线。2.2.认为用得好的词语用认为用得好的词语用方框方框。3.3.关键语句(或写得好的语句)用关键语句(或写得好的语句)用波浪线波浪线。4.4.有疑问的地方,用有疑问的地方,用问号问号标注。标注。1.1.这场戏的矛盾冲突是什么?这场戏的矛盾冲突是什么?部分来自部分来自典中点典中点【答案】【答案】是陈毅与齐仰之之间的矛盾冲突,即陈
15、毅是陈毅与齐仰之之间的矛盾冲突,即陈毅说服齐仰之参加祖国医药事业的建设与齐仰之不问政说服齐仰之参加祖国医药事业的建设与齐仰之不问政治、闭门治学之间的矛盾冲突。治、闭门治学之间的矛盾冲突。部分来自部分来自典中点典中点2.2.从剧情出发,可把这场戏分为哪几个部分?并请概括从剧情出发,可把这场戏分为哪几个部分?并请概括每一部分的内容。每一部分的内容。【答案】【答案】这场戏可分为三个部分:这场戏可分为三个部分:(1 1)矛盾的产生:解决了难以进门的矛盾;)矛盾的产生:解决了难以进门的矛盾;(2 2)矛盾的发展:解决了谈话限时)矛盾的发展:解决了谈话限时3 3分钟的矛盾;分钟的矛盾;(3 3)矛盾的转化
16、、解决:解决了请齐仰之出山的矛)矛盾的转化、解决:解决了请齐仰之出山的矛盾。盾。部分来自部分来自点拨点拨1 1.本文开头一段舞台提示有什么作用?本文开头一段舞台提示有什么作用?【答答案案】这这段段舞舞台台说说明明交交代代了了故故事事发发生生的的地地点点、环环境境,还还暗暗示示了了矛矛盾盾冲冲突突,也也交交代代了了室室主主人人是是一一位位深深居居简简出出、勤勤奋奋刻刻苦苦、固固执执、清清高高的的化化学学家家,为为下下文文作铺垫。作铺垫。阅读方法解密阅读方法解密部分来自部分来自点拨点拨舞台说明作用分析法。舞台说明作用分析法。“舞台说明舞台说明”是剧本语言不可缺少的一部分,是剧是剧本语言不可缺少的一
17、部分,是剧本里的一些说明性文字,交代故事发生的时间、地本里的一些说明性文字,交代故事发生的时间、地点、人物和舞台布局及气氛等。这些说明对刻画人点、人物和舞台布局及气氛等。这些说明对刻画人物性格,推动情节发展有一定的作用,往往起到设物性格,推动情节发展有一定的作用,往往起到设置悬念、为下文作铺垫等作用,本题结合上述内容置悬念、为下文作铺垫等作用,本题结合上述内容分析即可。分析即可。部分来自部分来自点拨点拨2.2.描写电话铃声有何作用?描写电话铃声有何作用?【答案】【答案】“电话铃声继续响着电话铃声继续响着”说明齐仰之不愿说明齐仰之不愿理会外人,这就意味着这场戏的矛盾冲突即将出理会外人,这就意味着
18、这场戏的矛盾冲突即将出现。现。“铃声停止,齐仰之望着电话得胜似的笑了铃声停止,齐仰之望着电话得胜似的笑了笑笑”说明齐仰之很满意。说明齐仰之很满意。而而“电话铃又响了起电话铃又响了起来来”“”“大皱眉头大皱眉头”则说明齐仰之此时心中已非常则说明齐仰之此时心中已非常烦恼,暗示陈毅的来访肯定会不顺利。描写电话烦恼,暗示陈毅的来访肯定会不顺利。描写电话铃声为下面情节的发展作铺垫。铃声为下面情节的发展作铺垫。部分来自部分来自点拨点拨3.3.“不,我早就声明过,政治是与我绝缘的,我也不,我早就声明过,政治是与我绝缘的,我也决不会溶解在政治里。决不会溶解在政治里。”这句个性化的语言有怎样这句个性化的语言有怎
19、样的作用?的作用?【答案答案】“绝缘绝缘”“”“溶解溶解”是物理、化学方面的专是物理、化学方面的专业术语,用在这里,既表现了齐仰之科学家的身份业术语,用在这里,既表现了齐仰之科学家的身份和他一心扑在科学事业上的个性,又恰到好处地表和他一心扑在科学事业上的个性,又恰到好处地表明了人物对政治的态度,为下文陈毅来访设置了障明了人物对政治的态度,为下文陈毅来访设置了障碍。碍。部分来自部分来自点拨点拨4.4.陈毅是如何让齐仰之作出让步,答应让他进屋的陈毅是如何让齐仰之作出让步,答应让他进屋的?【答案答案】齐仰之打开门后,陈毅以巧妙的言词齐仰之打开门后,陈毅以巧妙的言词“我专我专程来拜访齐先生,程来拜访齐
20、先生,也是为了工作也是为了工作”堵住了齐仰之的堵住了齐仰之的嘴,齐仰之才不得已表示同意,接着又声明嘴,齐仰之才不得已表示同意,接着又声明“我只有我只有三分钟的空闲三分钟的空闲”,陈毅在作出,陈毅在作出“决不多加打扰决不多加打扰”的保的保证后才被请进房间。陈毅取得了第一回合的胜利。证后才被请进房间。陈毅取得了第一回合的胜利。部分来自部分来自点拨点拨5.5.“(打打量量房房间间)齐齐先先生生就就住住这这里里?”这这话话的的潜潜台台词词是什么?有何作用?是什么?有何作用?【答案答案】齐先生是海内外知名的化学家,怎么住齐先生是海内外知名的化学家,怎么住在这么破旧的房子里,这和您的身份实在不相符在这么破
21、旧的房子里,这和您的身份实在不相符啊!如此潜心于研究实在令人敬佩。啊!如此潜心于研究实在令人敬佩。但如此人才,但如此人才,却未能为我所用,实在可惜!却未能为我所用,实在可惜!这不是一句简单的这不是一句简单的客套话,而是表现了陈毅对一位知名化学家的生客套话,而是表现了陈毅对一位知名化学家的生活环境的关注,表达了陈毅对齐仰之身居陋室却活环境的关注,表达了陈毅对齐仰之身居陋室却能潜心科研的感慨与敬佩之情。能潜心科研的感慨与敬佩之情。6.6.陈毅引用和巧改陈毅引用和巧改陋室铭陋室铭中的句子有怎样的作用中的句子有怎样的作用?部分来自部分来自点拨点拨【答案答案】陈毅引用和巧改陈毅引用和巧改陋室铭陋室铭中的
22、句子,一方中的句子,一方面表达了对齐仰之潜心科研的敬佩,另一方面也体现面表达了对齐仰之潜心科研的敬佩,另一方面也体现了陈毅良好的文化修养和高超的谈话技巧,从而很快了陈毅良好的文化修养和高超的谈话技巧,从而很快博得齐仰之的好感,缓和了气氛。博得齐仰之的好感,缓和了气氛。7.7.“我以为,齐先生虽是海内外闻名的化学专家,可是有我以为,齐先生虽是海内外闻名的化学专家,可是有一门化学,齐先生也许一窍不通。一门化学,齐先生也许一窍不通。”陈毅市长为什么这样陈毅市长为什么这样说?说?部分来自部分来自点拨点拨【答案答案】齐仰之身为海内外闻名的化学家,一心扑在化学齐仰之身为海内外闻名的化学家,一心扑在化学事业
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