九年级语文下册-16愚公移山-苏教版.pptx
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1、愚公移山列子简介作者及作品列子,名御寇,郑国人,战国前期道家代表人物之一。愚公移山是我国古代寓言中的名篇,选自列子汤问。列子全书共载134则,大部分属于民间故事、寓言和神话传说。其中最为脍炙人口而又富有教育意义的,如愚公移山比喻不怕困难、坚持到底的精神,杞人忧天嘲笑不必要的担心,两小儿辩日说明片面看问题不会得出正确的结论,九方皋相马说明观察事物要注意精神实质等等。第一步:交流感知第一步:交流感知第一步:交流感知第一步:交流感知【环节一:师友检查环节一:师友检查】友情提示:友情提示:自主检查互助检查(学友说给师傅听师傅补充讲解)1.给红体字注音。太行()高万仞()冀州()山北之塞()出入之迂()
2、荷担者三夫()箕畚()孀妻()始龀()智叟()穷匮()亡以应()一厝朔东()无陇断焉()2.解释下列加点的词语。方方七百里:七百里:河河阳之北:阳之北:年年且且九十:九十:惩惩山北之塞:山北之塞:出入之出入之迂迂:毕毕力平险:力平险:指指通豫南:通豫南:达于汉达于汉阴阴:杂然相杂然相许许:魁父之魁父之丘丘:如如太行、王屋太行、王屋何何:且且焉焉置土石:置土石:投投诸诸渤海之尾:渤海之尾:投诸渤海之投诸渤海之尾尾:荷荷担者三夫:担者三夫:负负二山:二山:始始龀龀:寒暑寒暑易易节:节:汝之不汝之不惠惠:山之一山之一毛毛:其其如土石何:如土石何:固不可固不可彻彻:虽虽我之死:我之死:何何苦苦而不平:
3、而不平:亡亡以应:以应:惧其不惧其不已已也:也:告之告之于于帝:帝:箕畚箕畚运于渤海之尾:运于渤海之尾:第一步:交流感知第一步:交流感知【环节一:师友检查环节一:师友检查】友情提示:友情提示:自主检查互助检查(学友说给师傅听师傅补充讲解)3.辨析词义辨析词义方方七百里(七百里()率子孙荷担者三率子孙荷担者三夫夫()方方入神(入神()夫夫战勇气也(战勇气也()年年且且九十(九十()以俟以俟夫夫观人风者得焉(观人风者得焉()且且焉置土石(焉置土石()投投诸诸渤海之尾(渤海之尾()毕毕力平险(力平险()西南西南诸诸峰(峰()群响群响毕毕绝(绝()其其如土石何(如土石何()布衣布衣毕毕昇又为活板(昇又
4、为活板()其其始,太医以王命聚之(始,太医以王命聚之()指指通豫南(通豫南()其其真无马耶(真无马耶()争高直争高直指指()其其真不知马也(真不知马也()杂然相杂然相许许()汝心之汝心之固固()高可二黍高可二黍许许()固固国不以山溪之险(国不以山溪之险()曳屋曳屋许许许许声(声()固固以怪之矣(以怪之矣()一百一百许许里(里()面山面山而而居(居()且且焉焉置土石(置土石()聚室聚室而而谋(谋()始一反始一反焉焉()笑笑而而止之曰(止之曰()惧有伏惧有伏焉焉()而而山不加增(山不加增()不复出不复出焉焉()第一步:交流感知第一步:交流感知【环节一:师友检查环节一:师友检查】友情提示:友情提示:
5、自主检查互助检查(学友说给师傅听师傅补充讲解)4.划分停顿遂率子孙荷担者三夫邻人京城氏之孀妻有遗男河曲智叟笑而止之曰命夸娥氏二子负二山5.翻译句子北山愚公者,年且九十,面山而居。以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?寒暑易节,始一反焉。甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。第一步:交流感知第一步:交流感知【环节二:教师指导环节二:教师指导】友情提示:友情提示:学友回答师傅补充强调其他师友完善1.给红体字注音。太行()高万仞()冀州()山北之塞()出入之迂()荷担者三夫()箕畚()孀妻()始龀()智叟()穷匮()亡以应()
6、一厝朔东()无陇断焉()hng rn j s y hj bn shung chn su ku w cu lng第一步:交流感知第一步:交流感知【环节二:教师指导环节二:教师指导】友情提示:友情提示:学友回答师傅补充强调其他师友完善2.解释下列加点的词语。方方七百里:七百里:河河阳之北:阳之北:年年且且九十:九十:惩惩山北之塞:山北之塞:出入之出入之迂迂:毕毕力平险:力平险:指指通豫南:通豫南:达于汉达于汉阴阴:杂然相杂然相许许:魁父之魁父之丘丘:如如太行、王屋太行、王屋何何:且且焉焉置土石:置土石:投投诸诸渤海之尾:渤海之尾:投诸渤海之投诸渤海之尾尾:荷荷担者三夫:担者三夫:负负二山:二山:始
7、始龀龀:寒暑寒暑易易节:节:汝之不汝之不惠惠:山之一山之一毛毛:其其如土石何:如土石何:固不可固不可彻彻:虽虽我之死:我之死:何何苦苦而不平:而不平:亡亡以应:以应:惧其不惧其不已已也:也:告之告之于于帝:帝:箕畚箕畚运于渤海之尾:运于渤海之尾:方圆 黄河 将近 苦于 曲折,绕远 尽 一直 水的南岸赞同 土山 把-怎么样 哪里 “之于”边 挑 背换牙 交换 同“慧”聪明 草木 加强反问语气 通 即使 愁同“无”停止 向 用箕畚第一步:交流感知第一步:交流感知【环节二:教师指导环节二:教师指导】友情提示:友情提示:自主检查互助检查(学友说给师傅听师傅补充讲解)3.辨析词义辨析词义方方七百里(七百
8、里()率子孙荷担者三率子孙荷担者三夫夫()方方入神(入神()夫夫战勇气也(战勇气也()年年且且九十(九十()以俟以俟夫夫观人风者得焉(观人风者得焉()且且焉置土石(焉置土石()投投诸诸渤海之尾(渤海之尾()毕毕力平险(力平险()西南西南诸诸峰(峰()群响群响毕毕绝(绝()其其如土石何(如土石何()布衣布衣毕毕昇又为活板(昇又为活板()其其始,太医以王命聚之(始,太医以王命聚之()指指通豫南(通豫南()其其真无马耶(真无马耶()争高直争高直指指()其其真不知马也(真不知马也()杂然相杂然相许许()汝心之汝心之固固()高可二黍高可二黍许许()固固国不以山溪之险(国不以山溪之险()曳屋曳屋许许许许声
9、(声()固固以怪之矣(以怪之矣()一百一百许许里(里()面山面山而而居(居()且且焉焉置土石(置土石()聚室聚室而而谋(谋()始一反始一反焉焉()笑笑而而止之曰(止之曰()惧有伏惧有伏焉焉()而而山不加增(山不加增()不复出不复出焉焉()方圆 成年男子 正 发语词 将近 那 况且 相当“之于”尽 各,众 全,都 加强反问语气 姓 助词,无实意 一直 难道 向上 恐怕 赞同 顽固 上下,左右 巩固 拟声词 本来 上下,左右 连词,表修 饰 哪里 连词,表承接 语气词 连词,表修饰 兼词,在那里 连词,表转折 兼词,从这里 第一步:交流感知第一步:交流感知【环节二:教师指导环节二:教师指导】友情提
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