九年级语文下册-综合性学习乘着音乐的翅膀-新版新人教版.pptx
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1、综合性学习乘着音乐的翅膀综合性学习乘着音乐的翅膀1音乐是无字的诗歌,诗歌是有形的音乐,音乐与诗歌是相通的。你班同学搜集了下列歌词,并把它刊登在黑板报上。歌词一:牵住你的手相别在黄鹤楼,波涛万里长江水送你下扬州烟花三月是折不断的柳,梦里江南是喝不完的酒,等到那孤帆远影碧空尽,才知道思念总比那西湖瘦。(童丽烟花三月)歌词二:带走一盏渔火让它温暖我的双眼,留下一片真情让它停泊在枫桥边月落乌啼总是千年的风霜,涛声依旧不见当初的夜晚(毛宁涛声依旧)歌词三:绿草苍苍,白雾茫茫,有位佳人,在水一方。绿草萋萋,白雾迷离,有位佳人,靠水而居(邓丽君在水一方)(1)请你写出这些歌词化用的古诗词的题目、作者、名句。
2、歌词一:李白送孟浩然之广陵,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。歌词二:张继枫桥夜泊,月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。歌词三:诗经蒹葭,蒹葭苍苍,白露为霜。(2)你的同学把这些歌词刊登在黑板报上,请你为之设计一个栏目名称。示例:古诗与音乐;在音乐的长河中 2音乐诠释着人生,音乐讲述着生活。有时,我们的身体是沉重的,但是,我们的歌声却长着翅膀。让我们一同走进“乘着音乐的翅膀”的综合性学习活动中,去感受那穿越时空的音乐魅力。(1)【应聘主持】学校将举办“红心向党”歌咏比赛,学生会将在全校选聘歌咏比赛主持人。请你陈述你应聘主持人的两条理由。示例:我喜欢做主持人,希望获得一次学习实践的机会;我有参与这项活
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