matlab课内实验(基础知识运用).docx
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1、乐以电力大律Matlab课内实验报告姓名:学号:学院:班级:课程名机 Matlab语言程序设计实验题目:Matlab基础知识的综合运用指导教师:2013年03月22日一、实验目的1 .熟悉Matlab的工作环境;2 .掌握Matlab中创立矩阵的方法和矩阵的运算;3 .掌握Matlab中图形的绘制;4 .掌握Matlab的多项式函数;5 .掌握Matlab的数据分析函数。二、实验内容和结果712sin(- + 2)-0.4.计算s = 5+ 4;保存s;清除工作空间中的变量s;将保存的s读cos+ 4取到工作空间;清空命令窗口。 s=(2*sin(pi/5)+2)-0.4)/(cos(6)+4
2、)+4 save datal s clearload datal clc.生成随机逻辑矩阵A和对矩阵4和8作与、或、非以及异或运算,并将结 果分别赋给四个变量名;选择其中两个测试逻辑函数any和all。 A=rand(4)0. 6 B=rand(4) y=A&B h=A|B f=A yh=xor (A, B) la=any(f) lal=all(f)3.用plot命令绘制函数y(%) =3.用plot命令绘制函数y(%) =x2 * sh(x)ln(x2) + l的图像(注意定义域)。加标题,x轴y轴标注,在点(2, y(2)处用text命令加标注。 fun=inline (x 2. *sin
3、h (x). / (log (x. 2)+1) x=linspace (-2, 3, 40); y=fun (x); plot (x, y,,r ) plot (x, y, ) title(x-2*sh(x)/(ln(x12)+1)的图像) xlabel(X) ylabel (J Y) text (2, fun(2)/ (2, y (2)sh(x)/(ln(x2)+i)的图像sh(x)/(ln(x2)+i)的图像30252015(2, y ( 2)50-5 101.522.53-2-1.5-1-0.500.5X-104,将绘图窗口分成两行两列四个子窗口,第一个窗口用mesh绘制z =X = Z
4、COS”) 第二个窗口用surf绘制z = J,+y2 ,第三个窗口用plot3绘制 x,y=meshgrid(-1:0. 05:1, -1:0. 05:1);-2- z=sqrt (x. 2+y. 2); subplot (221) mesh (x, y, z) title (用 mesh 绘制 z=sqrt (x 2+y 2)的图像) subplot (222) surf (x, y, z) title(用 surf 绘制 z二sqrt (x2+/2)的图像) t=linspace(pi/2, pi/2, 40); x=t. Mos (t); y=t. *sin(t); z=2. *t;
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