高一新生军训总结.docx
《高一新生军训总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一新生军训总结.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
Word文档 高一新生军训总结 高一新生军训总结范文 军训目的:通过军训,对同学进展爱国主义、集体主义教育和吃苦教育,强化同学国防意识以及自我管理力气,树立革命英雄主义精神,培育同学的组织性、纪律性观念,使同学在思想品质、学习看法以及身体素养和行为习惯等各方面打下良好根底。 军训科目包括:立正、稍息、跨立、坐姿、报数、停顿间转法、蹲下与起立、敬礼与礼毕、齐步行进与立定、跑步、正步行进与立定等队列动作、内务秩序及学唱军歌等。 在学校党政领导的高度重视、校同学处、帮训部队以及其它各有关部门的通力协作下,在班主任、见习班主任、参训同学的共同努力下,本次军训取得了圆满成功。 依据同学军训大纲提出的“坚持扎实,留意实效”的原那么,依据我校的实际状况,学校组织了以同学处为核心,以班主任为主要力气,以同学为主体,以帮训部队为依托的军训队伍。8月18日,对参训同学进展了训前总发动,树立了“军训是高中第一课”的思想意识,激发了同学的参训热忱。在训练过程中,我校因地制宜的组织了各种评比活动,为参训班级营造了争做先进班级的军训气氛。在队列考核汇操中,各班级发扬了优良的部队作风:出勤率高,纪律严峻,军训气概昂扬,步伐整齐,口号洪亮,动作标准,给宽敞师生留下了深刻的印象。8月23日,在2022级高一新生军训成果汇报会上,参训同学进展了队列表演,各连队以威猛的气概,昂扬的斗志和雄壮的军姿承受了校领导的检阅、全体家长的观摩。参训同学的精彩的表演,赢得了各位领导、宽敞师生、家长的全都好评。按各项考核总分评比,表彰了优秀班集体、20名优秀学员。 本次新生军训工作具体总结如下: 一、领导重视,组织严密 为了提高教学质量、保证军训效果,校领导予以高度重视,以军训工作为重,把同学军训工作作为学校教育改革的一项重要内容来抓,作为学校德育工作和素养教育的重要环节去落实。形成了全局上下合力抓军训,层层有人负责,事事有人管理,各项组织措施完善各项工作井然有序的大好局面。通过各方面的努力使军训质量大有提高。 二、平安第一,标准训练 实行预防措施,防止同学意外。对患有心血管等疾病或其他特异体质的同学状况要准时把握,依据相关规定减免或不参与不适合参与的军事技能训练科目。主动做好防暑降温工作。完善住宿、饮食卫生、交通等方面的各项平安措施,落实医生值班和巡诊制度。完善预案,建立24小时值班报告制度。严格杜绝军训过程中的体罚和变相体罚的现象。 三、严格要求,科学施训 军训中坚持“严格要求,严格训练,严格依据条令行动”的“严”字方针,保证了同学军训的严峻性,同时留意科学施教,变被动为主动,从同学思想教育入手,针对当代同学“娇骄”二气较重与“独特”强的特点,实行严格施训与同学实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使同学以饱满的热忱投入到军事训练中。在训练场上,同学们发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不落伍”的精神,在烈日酷暑下一站就是好几个小时,训练中有的同学扭了脚照旧坚持训练;有的同学带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。很多教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线;感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年月子弟兵艰辛奋斗坚韧拼搏的精神风貌。班主任、见习班主任全程跟踪,表现了高度的责任心和爱心,亲热了师生关系。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友情。 四、内容丰富,实效性强。 开展国防学问教育?从南中国海问题看国防教育的必要性?、走进高中语文和数学讲座、军民联欢会、拔河竞赛、急救学问现场指导和军训日记呈现等活动,丰富军训活动内容,努力营造国防教育宣扬气氛,潜移默化地培育青少年同学的国防意识,进一步增进军民感情。 五、量化考核,争优比先 只有不断进展工作考核,成果才会不断提高。在军训过程中,对参训同学进展了严格的军训考核,坚持量化原那么,并依据阅历和实际状况调整了考核标准,对卫生、常规、内务、拔河竞赛、会操等五项内容进展了严格考核,并依据以上五项考核内容,统一制定了评分细那么,实行平常考核与单项集中考核相结合的措施,依据考核总分评比先进班级。 对军训实行量化考核,极大地调动了参训同学、班主任和教官们的主动性,激发了他们争优比先,群策群力向前赶的主动性,有力地促进了军训工作,增加了参训同学的集体荣誉感,保证了军训工作的圆满完成。 六、部门协调协作,后勤效劳良好 军训工作范围广,工作量大,人员众多,为了确保军训工作顺当进展,同学处准时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作制造便利条件。在训练中,敬重部队看法,在工作上主动协作支持,为军训顺当进展制造了良好的条件。 短暂的'军训生活完毕了,这段艰辛而有意义的生活给参训同学及官兵留下了深刻的印象,而且对我校教育教学工作有着深远的意义和巨大的收获: 1、通过军训,参训同学把握了根本的军事学问和技能,增加了国防观念,激发了他们宠爱祖国、保卫祖国的热忱。上好军训第一课对同学在校学习、生活乃至今后的人生道路伤将产生主动而深远的影响。 2、通过军训,参训同学受到了艰辛奋斗的教育,培育了他们吃苦耐劳的精神,磨炼了他们的意志品质,提高了他们的生活自理力气和身体素养,增加了他们的自信念和责任感。 3、通过军训,宽敞新生进一步明确了自己所肩负的历史使命,增加了他们的民族自信念和责任感,同时推动了我校精神文明建立。 4、通过军训,同学、老师和教官之间建立了深厚的友情,培育了同学爱校、爱班级的热忱,激发了他们的集体荣誉感,为今后我校的校风建立和同学思想教育工作奠定了良好根底。 5、通过军训,增进了部队与学校的友情,加强了军民关系,为我校双拥工作的进一步开展奠定了坚实的根底。 纵观军训全过程,从周密的打算到细致的实施,参军训总发动到军训总结大会,都表达了全校自上而下整齐划一的布署。在全体师生的共同努力下,在各相关部门的通力协作、主动协作下,军训的指导思想得以全面贯彻落实。军训工作表达了我校的使命是“以抱负的教育实现教育的抱负,塑造具有民族灵魂和国际视野的、安康自由的现代学子”的办学理念。军训期间,同学的精神面貌和生活作风都发生了深刻的转变,有力地推动了校内精神文明建立,为我校创办文明型、和谐型校内打下了坚实的根底。信任2022级高一新生能将军训的作风保持下去,它将在今后的学习和生活中产生深刻而长远的影响,将全面推动我校的改革与进展。 5 / 5- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新生 军训 总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文