《电子商务基础》课程标准.docx
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《电子商务基础》课程标准 一、课程说明 课程名称 电子商务基础 标准简称 电子商务基础 适用专业 电子商务 修读学期 第一学期 制订时间 2018.08 课程代码 1351050 课程学时 36 课程学分 2 课程类型 C类 课程性质 必修课 课程类别 专业基础课 先修课程 计算机文化基础 后续课程 网页设计,内容运营,UED运营 对应职业资格证或内容 CECC电子商务运营师 合作开发企业 无 执笔人 合作者 无 审核人 制(修)定 日期 2018-08 注:1.课程类型(单一选项):A类(纯理论课)/ B类(理论+实践)/ C类(纯实践课) 2,课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课 3,课程类别(单一选项):公共基础课/专业基础课/专业核心课 4.合 须是行业企业人员,如果没有,那么填无 二、课程定位 本课程是电子商务专业的一门专业基础课程。本课程主要研究和介绍电子商务的基本概念、 模式、基本原理、关键技术及其应用。 通过学习使学生能够正确运用电子商务理论知识进行网上购物、网上支付、网上贸易、 网上服务等活动,为今后学习各门专业课程打下良好的基础。 三、设计思路 从电子商务基础的实际问题出发,精心准备各种典型案例,构建课程的整体教学设计。 以十多个任务和技能训练任务为载体,形成循序渐进,种类多样的工程群,构建完整的教学设 计布局。教学采用“四阶段教学法”,将“教、学、练、做”融为一体。教学表达“教师为主导, 学生为主体,训练为主线”的原那么,课堂上可以采用“四阶段教学法”,即第一阶段为案例引 入,提出问题,第二阶段为学生自主学习,尝试解决问题,第三阶段为归纳总结,引申提高,第四 阶段为举一反三,学以致用。 教学设计方面要充分利用现代化教学手段,提高教学效果,教学中根据实际需要可以采用 电子演示文稿,大屏幕多媒体联机演示、网络教学等各种先进的教学手段、使课堂教学生43 任务2 网上银行及第三方支付平台及产品了解 学习单元情境设计 单元名称 订单履行,物流及电子商务配送 学时 4 学习要求 熟悉物流的七个基本功能,了解物流配送基本流程 任务分解 任务1 自营物流及第三方物流典型案例分析 任务2 网店物流工具设置 任务3 订单履行流程设计 学习单元情境设计 单元名称 移动电子商务与物联网 学时 2 学习要求 熟悉移动电子商务和物联网关键技术 任务分解 任务1 利用相关工具进行移动营销 任务2 使用工具生成二维码 任务3 典型案例分析 学习单元情境设计 单元名称 电子政务 学时 2 学习要求 掌握电子政务的内容,分类和政府网站评估的内容和方法。 任务分解 任务1 对电子政务的第一类型进行案例总结 任务2 对指定政府网站进行评估 学习单元情境设计 单元名称 复习 学时 2 学习要求 对学期内容进行总复习 任务分解 任务1 综合实训 任务2 综合实训 六、课程考核与评价本课程考核分为平时成绩和期末成绩两个局部,分别占总评成绩的70%、30%o 列表如下: 总评成绩 平时成绩 期末成绩 出勤 平时作业 课堂表现 100% 20% 10% 40% 30% 小计 70% 30% (1)平时成绩包括:出勤、平时作业、课堂表现 出勤占总成绩20%o迟到、早退一次扣1分,缺勤一次扣5分。正常请假不扣分。 平时作业占总成绩10%,共计6次。 作业成绩等级分A、B、C、D四类。独立完成、书写工整,结论正确为A;独立完成、书写工整,结论有少量错误为B;书写笔记难以识别,结论有较 多错误为C;作业不完整为D。 课堂表现占总成绩40%o (2)期末成绩为考查成绩。考试方式为闭卷考试。 七、教材及相关资源 1 .《电子商务概论(第3版)》,编著者:白东蕊、岳云康,人民邮电出版社。 2 .长期有效的网络资料平台,储藏大量的优秀案例作品以备参考。 3 .信息化教学资源库,储藏多媒体课件、多媒体素材、电子图书。 八、任课教师要求 教学团队的素质培养以职业道德素质、专业理论知识、专业实践技能、教育教学能力、课程和教材设计能力、科研创新能力为基本内容。教学质量 取得成功的关键是拥有一支教学与实践经验丰富、治学严谨、锐意进取、勇于创新,爱岗敬业、团结协作、结构合理的教学团队。根 据专业人才培养需要,本课程教师应具备以下5方面的基本能力: 1、具备大学本科以上学历; 2、具有职业教学的基本能力; 3、具有良好的思想政治素质和教师职业道德; 4、具有营销、传播等专业方面的知识储藏; 5、具有筹划、运营方面的企业实践经历。 九、教学实训场所 教学场所:多媒体教室 实训场所:电商实训室 安装软件:Photoshop CC软件 十、其它说明 无附件1: 授课计划审批表系部:信息工程系 专业电子商务 课程电子商务基础 班级 培养目标: 《电子商务基础》是电子商务专业职业启蒙及导入性课程。它把电子商务专业所要具备 的经济、管理、技术和法律等多种知识和技能,以及电子商务在国民经济的主要行业中 的应用概况,给予提纲挈领的介绍,使学生从总体上对电子商务专业、电子商务知识体 系和电子商务的应用情况有一个整体印象和初步认识,为今后分门别类 详细学习各类、各门专业课程打下良好的基础。 考核方式 考核形式 口考查 0考试 口纯理论 0纯实践 口理论+实践 学时/工程 总学时 理论学时 比例 实践学时 比例 计划学时 36 0 0 36 100% 本课程实际学时 \ \ \ \ \ 在上列方框中打J 教材及教学参考书:(名称、版本、主编、出版社) 《电子商务概论(第3版)》,编著者:白东蕊、岳玄康,人民邮电出版社 教研室主任审核意见: 签名: 年月日 系(部)主任审核意见: 签名:(公章) 年月日 教师姓名:邓师玲 授课计划表 周次 学时 授课内容 目的要求 作业 教具 备注 1 2 第一章电子商务概述 理解掌握电子商务的概念及分类 上机 2 2 第二章电子商务技术基础 EDI及互联网技术了解 作业一:域名的 概念及互联网的 主要服务 上机 3 2 第三章B2C电子商务模式(一) B2C电子商务的主要环节与网站基本 功能了解。 上机 4 2 第三章B2C电子商务模式(二) B2C电子商务的赢利模式与成功关键 上机 5 2 第四章C2C电子商务模式(一) 拍卖基础知识了解 作业二:拍卖的 主要类型 上机 6 2 第四章C2C电子商务模式(二) 零售顾客类型及购买行为分析 上机 7 2 第五章B2B电子商务(一) B2B电子商务概述 上机 8 2 第五章B2B电子商务(二) 基于第三方中介网站的B2B交易 上机 9 2 第六章网络营销(一) 网络营销概述与网络市场调研 作业三网络营 销的概念及特点 上机 10 2 第六章网络营销(二) 网络营销策略分析及网络广告 上机 11 2 第七章电子商务平安 电子商务面临的平安威胁及解决方案 研究 作业四网络营 销的一般方法 上机 12 2 第八章电子支付 电子支付工具了解,网络银行及第三 方支付 上机 13 2 第九章订单履行,物流与电子商务配送(一) 掌握订单履行的流程及物流的基本概 念 作业五常见的 电子支付工具 上机 14 2 第九章订单履行,物流与电子商务配送(二) 物流工具及电子商务配送知识了解 上机 15 2 第十章客户关系管理 客户关系管理及大数据技术 作业六客户满 意度与忠诚度 上机 16 2 第十一章移动电子商务与物联网 移动电子商务的应用及物联网知识了 解 上机 17 2 第十二章电子政务 了解电子政务系统及其绩效评估 上机 18 2 期末复习 总结复习 上机 动活泼,引人入胜,提高教学效果,同时提高教学效率。 课程培养目标.专业能力 (1)掌握电子商务的基本概念与分类,理解电子商务的特点、功能、优势及电子商务 对社会产生的影响; (2)掌握电子商务的主要模式及电子商务模式新开展; (3) 了解 B2B,体验 B2C,掌握 C2C; (4)理解网络营销,熟悉网络营销的常用方法; (5)理解物流的含义和基本要素,了解物流模式并进行选择; (6) 了解电子商务法律法规。 1 .方法能力 (1)能利用网络收集与分析对学习和生活有用的信息; (2)会熟练使用网上支付工具;能利用网络进行应聘、订票等操作; (3)会利用网络对企业网站进行推广; (4)能够对给出的企业进行电子商务应用筹划;.社会能力 (1)培养学生善于整合资源、乐于团队协作的品质; (2)培养有效沟通的能力和为客户服务的理念; (3)培养勇于企业实践、不断开拓创新的能力; (4)培养不畏艰难、勇于探索的职业精神; (5)培养电子商务平安防范意识; (6)培养遵守法律法规的职业意识。 五、课程内容、要求及教学设计 标准教学周为18周,学时为36节,每周1次课2学时。 (-)课程整体设计 序号 学习情境 知识目标 专业能力 方法能力 社会能力 学时 1 电子商务概述 1 .认识电子商务的含义 与类型; 2 .关注电子商务的开展 及影响; 3 .认知电子商务岗位。 1 .掌握电子商务的主要类型及其内容; 2 .熟练掌握网上购物; 3 .探寻电子商务的开展现状、趋势及对社 会开展的影响; 1 .学习查找相关电子 商务数据。 2 .认识和比照不同电 子商务网站 养成正确的专 业思维,有全局观全 局观念和全局精神。 2 2 电子商务技术 基础 1 .计算机网络基本知 识; 2 .网站的规划与设计; 3 .电子商务网站开发技 术了解。 1 .电子商务网站接入技术; 2 .网络商务信息收集与交换。 了解实现电子商 务的网络基础,网站 建设的技术与步骤等 以及互联网接入的各 种方案及其优缺点。 通过学习熟练 掌握技术的应用,不 断适应日新月异的 互联网大环境。 2 3 B2C电子商务 交易模式 1 .了解B2C电子商务模 式; 2 . 了解B2C的基本流程 和网站的基本功能。 1 .分析B2C电子商务的赢利模式; 2 .剖析B2C电子商务成功的关键因素; 3 .互联网+传统企业电商新模式了解。 能独立判断常用 购物网站的分类,并 且能够细分各类网站 区别。 通过不断学习, 寻找在互联网+环境 下如何做电子商务 的方法。 4 4 C2C电子商务 交易模式 1 .熟悉知名C2C电子商 务运营模式; 2 .掌握C2C电子商务业 务流程与盈利模式; 3 .拍卖平台运作模式了 解。 店铺平台运作,熟练掌握网店开设流程, 掌握选择货源的方法及对C2C平台赢利 模式的深刻认识。 1 .关注电子商务模式 开展动态,熟悉020 及团购经营模式; 2 .掌握二维码生成与 运用操作。 通过市场分析, 了解网络消费者需 求特点,设计推出网 络产品,洞悉我国网 络零售业开展趋势。 4 序号 学习情境 知识目标 专业能力 方法能力 社会能力 学时 5 B2B和跨境电 子商务 1. B2B电子商务的特点 及类型了解; 2. B2B电子商务的主要 优势分析; 3. B2B电子商务的盈利 模式了解。 1 .基于第三方中介网站的B2B模式了解 2 .基于供应商网站的B2B交易流程了解 1 .网络采购和网上招 标 2 .利用一些中介网站 发布供应和需求信 息,并能沟通和交易。 通过关注跨境电 商的开展,了解行业 动态。 能够根据其模式特 点,制定出较完整的 物流解决方案。 4 6 网络营销 1 .掌握网络营销的含义 及职能; 2 .掌握常见的网络营销 方法。 1 .熟练使用网络营销方法; 2 .能够书写网络市场调研报告; 1 .掌握网络市场调研 的方法; 2 .灵活应用网络营销 策略及网络广告形式 通过对各企业网 络营销方法的解析, 学会运用网络营销 方法为产品或网络 推广。 4 7 电子商务平安 1 . 了解电子商务平安威 胁; 2 .熟知电于商务平安不 断完善的管理政策与法 规制度。 熟练应用保障电子商务平安的方法与技 术,实现电子商务交易活动的顺利进行。 1 .能够对office文 档加密及实现文件保 护; 2 .能够实现平安电子 发送与接收。 通过学习了解电 子商务平安隐患,规 避电子商务平安风 险。 2 8 电子支付 1 . 了解电子商务的支付 系统; 2 .熟知现阶段电子工具 支付种类与功能 掌握使用网上银行及第三方台完成电子 商务支付交易流程。 能够使用网上银行 完成支付结算以及银 行互联网金融基 本操作。 通过学习,了解 支付环境,结算方式 及增值服务。 2 9 订单履行、物 流及电子商务 配送 1 .熟悉订单履行过程; 2 .熟悉物流的七个基本 功能; 3 . 了解电子商务配送的 基本流程。 1 .物流的分类; 2 .物流各基本功能的详细内容。 1 .结合自己的购物经 验,熟悉网购之后的 订单履行流程; 2 .通过参观等方式了 解电子商务配送的详 细过程 通过学习了解电 子商务企业开展物 流活动的方式,能够 根据现代物流的特 点,特色,制定物流 计划。 4 10 客户关系管理 1 .掌握客户关系管理的 概念和内涵; 2 . 了解客户关系管理系 统的组成; 1 .掌握电子商务客户关系管理的内容与企 业应用; 2 .客户关系管理技术及应用。 1 .能够运用客户关系 管理理念和技术解 决企业管理问题; 2 .能够分析企业客户 关系应用情况。 通过学习分析企 业客户关系应用情 况对该客户关系出 合理化建议。 2 11 移动电子商务 与物联网 1 .移动电子商务的概念 及特点; 2 .物联网的概念及体系 结构。 1 . 了解移动电子商务的构成; 2 .熟悉移动电子商务和物联网的关键技 术; 3 .掌握移动电子商务和物联网的应用领 域。 1 .能够使用工具生成 二维码; 2 .熟悉移动购物,并 能利用微信等工具进 行移动营销。 通过本节学习,了 解更多未来技术,对 新的电商科技能有 更深刻的认识。 2 12 电子政务 1 .掌握电子政务的概念 和开展; 2 .掌握电子政务的内 容、分类和电子政务系 统的基本结构。 1 .重点掌握政府网站评估的内容和方 法; 2 .我国政府网站评估的指标体系。 1 .能够对电子政务的 第一类型进行举例和 分析; 2 .能够对省、地市级 政府网站进行评估。 通过本节学习了 解电子政务在社会 开展中所起到的作 用。 2 13 复习 电子商务模式,网络营 销,电子商务物流,移 动电子商务等 重点掌握网络营销的方法及工具以及物 流的基本功能及分类。 对整本书融会贯通。 通过综合复习, 对电子商务开展形 成一个大局 观。 2 合计 讲授34学时,复习2学时,共36学时 (二)课程学习单元内容与要求学习单元情境设计 单元名称 电子商务概述 学时 2 学习要求 掌握电子商务的概念及概念模型,理解电子商务的分类。 任务分解 任务1 网站开展历史与开展战略思路 务2 网站/电子商务模式分析 任务3 翻开网站天猫/ebay/淘宝/京东/阿里巴巴/政府网站了解各自之间区别 学习单元情境设计 单元名称 电子商务技术基础 学时 2 学习要求 了解网络客户端和服务器端的相关知识,掌握互联网技术的应用。 任务分解 任务1 计算机网络基本知识 任务2 网络商务信息收集与交换的上机实践 任务3 使用文本建立简易HTML文档。 学习单元情境设计 单元名称 B2C电子商务交易模式 学时 4 学习要求 熟悉B2C电子商务模式及这类网站经营模式 任务分解 任务1 熟悉知名B2C电子商务网站,分析B2C电子商务模式及业务流程 任务2 关注电子商务模式开展动态,了解020及团购经营模式; 任务3 体验B2C电子商务模式 学习单元情境设计 单元名称 熟悉C2C电子商务模式及这类网站经营模式学时4 学习要求 熟悉C2C电子商务,掌握C2C网上开店的流程 任务分解 任务1 熟悉知名C2C电子商务运营模式,掌握C2C电子商务业务流程与盈利模式,做好淘宝开店前的准备 务2 淘宝拍卖体验 学习单元情境设计 学习单元情境设计 单元名称 熟悉B2B和跨境电子商务学时4 学习要求 熟悉B2B电子化交易系统和交易过程。 任务分解 任务1 水平B2B和垂直B2B 任务2 发布供应和需求信息 任务3 熟悉知名B2B电子商务交易平台; 单元名称 网络营销 学时 4 学习要求 掌握网络营销的职能,熟悉网络广告的形式 任务分解 任务1 收集网络商务信息的方法,对网络商务信息分类整理 任务2 确定网店目标市场定位,制定相应的网络营销策略 任务3 网络营销工具的使用 学习单元情境设计 单元名称 电子商务平安 学时 2 学习要求 了解电子商务的平安威胁与防范 任务分解 任务1 分析电子商务平安需要 任务2 电子商务平安技术,正确安装和使用数字证书 任务3 邮件加密 学习单元情境设计 单元名称 电子支付 学时 2 学习要求 熟知电子支付工具种类与功能 任务分解 任务1 支付工具了解- 配套讲稿:
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