转段考核实施方案.doc
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1、转段考核实施方案92020年4月19日文档仅供参考XXX学院 中高职一体化培养“2+3”转段考核实施方案为贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2020年)“建立中高职协调发展的现代职业教育体系”、教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见(教职成 9号)和省教育厅关于积极推进职教人才培养模式改革,进一步做好中高职一体化试点工作的通知(甘教发 33号)精神,加快构建现代职业教育体系,推进职教人才培养模式改革,学院结合实际,保证对口中职学校“2+3”转段考核工作的顺利开展,特制定本方案。一、指导思想积极探索高技术技能人才选拔培养机制,坚持育人为本,全面推进素质教育。经过“2+3”转
2、段考核,选拔具备较强专业技能和综合素质的中职学校学生,到我院相应专业继续就读,为经济社会发展和现代化建设培养更多优秀人才,为地方经济发展做出新的贡献。二、组织机构(一)转段考核工作领导小组 组 长: 成 员: (二)下设两个工作组1.转段考核组组长职责:负责课程考核、过程考核、综合评价环节的命题、组织测试、评分、成绩核定及汇总等与考务相关的工作。2.招生录取组组长:成员:职责:负责组织协调转段升学招生工作,制定工作方案及宣传、报名、资格审查、录取和学籍注册等工作。 三、转段升学对象和计划教育厅下达我院XX年中高职一体化“2+3”联合培养计划X名,我院与X所中职学校签订了办学协议,并下达了招生计
3、划,由于在实际招生中人数与计划不完全相符,我院在转段录取中可对计划作适应调整。四、转段考核具体实施办法(一)转段学生报名1.报名时间:4月1日-3日。2.考生直接到就读的中职学校报名,填写报名信息登记表(附表1)。3.中职学校对转段学生信息校对审查,确认无误后签字盖章。4在校期间参加全国及全省职业院校技能大赛并获三等奖以上、且德育成绩合格的中职学生,可直接转段进入高职阶段学习,并填写享受奖励与照顾政策考生情况登记表(附表2)。5.4月4日前,各学校将经过资格审查的学生名单按统一要求形成汇总表,报甘肃畜牧工程职业技术学院教务处备案。(附表3)6领取准考证。7体检:转段学生均须参加体检,体检工作由
4、所在中职学校负责按国家普通高校招生体检标准执行。无体检信息的学生不得参加转段录取。转段升学招生的考生入校后进行体检和资格复查,体检不合格或资格复查不合格者,学院将报上级主管部门批准,取消其入学资格。(二)转段学生考核1考核原则(1)中高等职业教育衔接培养的原则。转段升学考核以推动中高等职业教育学习内容、学习方式、学习过程的相互衔接,推动构建人才成长立交桥为目的。考核内容要重点体现中职阶段文化基础知识、专业基础理论和基本技能,同时也要体现高职阶段对学生的学习能力、分析解决问题能力的要求,保证培养的连续性、衔接性和贯通性。(2)突出职业教育特点的原则。转段升学考核要注重服务经济社会发展和人的全面发
5、展,推动建立具有职业教育特色的考试招生制度。要围绕技术技能人才培养总体目标,重点推进“文化素质+职业技能”评价方式改革,着力加强学生的文化基本素质和专业基础能力考核。(3)注重综合素质考核的原则。在重点考核学生文化基础知识和专业技能的同时,要加强对中职学生德育、美育、职业精神等人文素养的考核,注重学生的全面发展。(4)坚持公平公正的原则。转段升学考核把促进公平公正作为改革的基本价值取向,深入实施“阳光升学工程”。学院建立由院长为组长的转段升学工作领导小组,合作中职学校成立转段升学工作领导小组,完善制度设计,强化信息公开,优化过程管理。学院纪检监察室负责转段升学工作的纪检监察工作,制定转段升学工
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