儿童舞蹈音乐大全.docx
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1、 儿童舞蹈音乐大全伴随社会发展,素质教育提升,儿童舞蹈交流演出与比赛活动越来越多,一些好儿童舞蹈层出不穷。然而,儿童舞蹈音乐匮乏成了摆在儿童舞蹈编导面前一大难题。下面是X为您整理怎样选择儿童舞蹈音乐,希望对您有所帮助!怎样选择儿童舞蹈音乐一、节奏清楚:儿童认知能力有限,自我控制能力也较弱,抢拍或拖拍情况十分常见。这直接影响到舞蹈动作整齐度。为防止这么情况发生,则必须要选择节奏显著音乐。因为儿童做动作快慢急缓需要显著突出点、拍、以及各种强重音来提醒。假如节奏节拍含糊,律动感不强,儿童分辨能力不够,无法认清强弱拍,还要自己内心去数节拍,那么必定使其在演出过程中分心,在群舞中则极轻易出现“群魔乱舞”
2、现象。这就是为何儿童对鼓乐、迪士高等格调类型音乐那么感兴趣原因。这些音乐节奏强,便于儿童掌握,从而能够放开地、尽情地舞蹈。二、旋律易记:儿童舞蹈因为是儿童演出,其音乐旋律也要便于儿童记忆。这么舞蹈音乐首先能让儿童演员记住音乐后能够加强对音乐了解,从而能够愈加好表现舞蹈;另首先也能让儿童观众加深对舞蹈印象,易于舞蹈作品流传。便于记忆旋律有以下几个特征:(1)旋律好听。这么音乐首先给人以美印象,儿童才愿意去哼唱,才可能去记住。(2)乐句短小。单个乐句短小让儿童听上两遍就能够分辨出舞蹈音乐中乐句起落,从而能够对音乐起伏有所了解、掌握,从中了解舞蹈音乐、了解舞蹈。(3)音程跳动不大。要让儿童记住音乐,
3、首先是让儿童学会哼唱旋律。然而,儿童嗓音稚嫩,能唱出音域范围也有限(通常不超出十度),这也就要求旋律音程最大跳动不能超越儿童所能及十度范围。三、配器简单:现在有些编导给校园儿童舞蹈选音乐进入这么一个误区,喜欢选择带有很多装饰性音效音乐。比如在原本旋律基础上又添加许多小铃铛、各种小鼓、各种鸟鸣、风声雨声等自然界音效、甚至在一首有些人声演唱歌曲中间再加上儿童呐喊等等。孰认为这么就会使音乐元素更丰富、愈加富有儿童情趣。其实不然,过多装饰只会掩盖音乐本身内涵。因为儿童天性会使他们对各种小装饰音效更感兴趣,从而就只顾着听那些音效而不去注意应该占主要位置音乐旋律本身。过多小装饰音效还会混乱音乐原本节拍节奏
4、,给人在听觉上以杂乱无章印象。另首先,现在有些编导选择近当代格调音乐作为校园儿童舞蹈音乐,即使说这为增大儿童视野有一定好处,但当代派格调音乐节奏复杂、配器手法新潮,有许多弱起、乐器对峙利用不易于儿童了解掌握。这么一来,看上去很有情绪对比、很有改变,实际上就是画蛇添足。在现实儿童舞蹈创编过程中,越是简单音乐配器越能给编导更多、范围更大想象空间,因为编导无须花心思去琢磨那些装饰音怎样利用或配合,这么没有束缚创编出来儿童舞蹈往往最朴实、贴近儿童生活、突出校园文化、最富有儿童情趣。四、情绪准确:儿童对事物了解是直观、感性,他们只能分辨出十分显著音乐情绪。现在国内音乐市场上有许多轻柔“背景音乐”,比如系
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