中下层管理人员培训教材.doc
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1、中下层管理人员培训教材中下層管理人員培訓教材目錄一重新檢討每天的工作應有的認識工作要一項一項的處理要有工作是一定要先經過計划而后開始的做的觀念不僅僅是作時間的制造期間作業速度的判斷標准進間可以減低作業日報表的活用作業的查方法安全管理的查核問題 二為了要善于處理工作應有的認識應該了解制程的流程明確訂出工作的程序日程管理的高明作法突發性緊急趕工作業的分擔沒有目標就無法工作標准時間是作業的基礎事務性作業要以基准日程表來管理問題三對工作改善應有的認識消除找東西時間的浪費觀測工作的方法作業動作要考慮經濟性研究出可以舒适工作的作業環境以制程分析找出浪費用VE手法降低成本的意義用ABC分析推動有效的管理有沒
2、有無謂物品搬運問題四 以圖表作為研究工作的工具工作場所的績效應以圖表來管理以魚骨圖分析原因用圖解來發現問題要活用數據正確掌握問題的七種工具事務性工作并非只限于事務員去做問題四 使自已更充實成長應有的認識編訂自已的職務說明書吧培養有彈性的思考能力九.九型與九.一型管理者阿諛奉承不如鍛煉腦力讓部下也成長的管理者本身自我啟發成為指使人管理者不如成為有理解的領導者管理者的主要業務是例外管理要自愿承擔不易對會的工作問題五 對激發部屬工作意愿的應有認識先要具備能受部屬仰慕的工作能力不要辜負部屬的工作意愿利誘與懲罰的管理是行不通的要積授權要部屬親身體驗的到工作的意義要引導部屬產生興趣訴諸視听的有效指導問題六
3、 高明地指導部屬的要領先教工作的意義教導部屬對的應有心態工作的基本之重要性做為一個部屬很容易向你報告的管理者與部屬共同檢計討工作根據作業指導表對做正確的指導問題七 創造良好的工作場所應有的認識管理者要先打招呼想要告訴他的話以及不能就的話看什么樣的場合怎樣責備要注意非正式組織的領導者部屬會有三次危險期人事考核的進行方法公正評定部屬應有的認識避免引起勞資糾紛應有的認識問題日程管理的高明做法生產管理課的李股長,與班長尹先生又有爭論,李先生是為了督促已經遲延的配件到尹先生班上,發現該零件根本還沒有著手,所以引起了紛爭現場的管理者不膽要有能預測出“有辦法生產”,并且還要有“可趕上指定交貨日期的”想法如果
4、尹班長無法按照計划完成作業的話,他已不夠擔任管理者資格這種現場管理者是常要惹起問題的根據計划,把握工作進度的超前與遲延的判斷依據計划來決定如何調整進度,太快則要抑制,延遲則要設法趕上進度在工作場所,重要的是要根據計划對開始日實施管理在現場的所謂日程管理是可以當作開始日的管理待,具體的作法是:設置作業傳票整理架或機器,人員別作業調度表,正確地管理工作的著手時間想要直接或間接地使用管理課所發下來的作業傳票,來作開始日的管理時,就要看:在作業傳票上有否指示作業開始日,或是否可由現場管理者從交貨日期倒算出開始日?在作業傳票上有否指示作業數,現場管理者是否能計算?也就,是一定要有每一項作來的工數日程以技
5、能級分別設置股別的整理架,侍指示或作業傳票一到,就把它放在著手預定日的等待材料架子里,即材料末到手的加子經過這一套手續后,該工作場所要做成的工作就已經是掃工作的難易度,開始日期的早晚予以區分,編列于日程計划之中了待一接材料時,則將該作業傳票移至旁邊的等待加工加里,并考量部屬技能作好工作分配工作完成后的作業傳票則放進加工終了的架子里,完成之產品則搬到下一制程;等待加工的作業傳票一定要放進開始預定日期的架子中,而時常要查驗在等待材料中的作業傳,注意材料到手情以免耽誤作業的開始;著手日等待材料等待加工加工完成作業傳票整理架万一材料遲到,而要預定開始日以到貨時,該作業的作業傳票則要移至等待加工架的著手
6、預定日已經過期的架中這么做的理由是對場的所有人員提示該工作是需要緊急處理也顯示出該工作的進度有嚴重的落后而便于指示部屬;機器,別個人別作度(板)的原理也完全一樣,這種整理架在工作場所的工作計划具有很大的功效查對整理架作業傳票數以及其分散情形來計划工數時,可以更有效的做好日程管理;要工作是一定要先經過計划而后開始做的觀念韓君是某電腦公司計算中心的优秀計划人員。在工作上從未發生過錯失的他,竟然犯了一個大錯。在他將要和該中心的打卡員沈小姐結婚時,未經斟酌工作的忙閑,即獨自決定結婚日期并設宴招待上司及同事。但是,當天恰 好是接受大訂單之后不久,所以大起慌亂。從以秒為單位工作的電腦來講,這事的确使人大感
7、困惑。受托代為安排的何所長則為了協調參加人員而大費周章,簡直束手無策;韓君從蜜月施行回來的第二天,即馬上被分派了要限期內完成的工作,韓君為了挽回名譽全力以赴。從此以后,韓君徹底改變了作風,變得勤于与有關人員做意見的溝通。從此他變成無論于公于,么都會事前弄妥計划,根據此計划執行,并與他人取得協調,這種尊重工作程序的一個人;在計划公司的工作時,必須作出所謂協調的工作,認識此一功能的存在。管理乃是計划 組織 命令 (指揮) 協調 控制的循環。這些就是工作場所推動工作的基本。PLANDOCHECHACTION這句話對管理者而言是無人不知的。但是要正确地實行并不容易。即使管理者本身對此有相當程度的認知,
8、但其部屬卻不能有計划地進行工作者多。根据能產省的調查,對于日本一般從業人員所缺乏的能力,依照其順序列舉如下:有計划地完成工作的能力維持良好人際關系的能力自動向工作挑戰,提高自己能力的能力提出完整的報告和聯絡的能力對工作下工夫去加以改善的能力迅速無誤地工作的能力由此可了解到,一般從業員太缺乏計划性,构成了工作勞動上的弱點。計划 指揮 實施 控制制作周期結构圖 協 調 計划 指揮實施 控制 協 調 良好的人際關系 工作場所 惡劣的人際關系想要使管理循環順利進行,就需要部屬協助。如果工作場所的人際關系不好時,P DC A就無法順利運作。管理者的協調功能也要失去功效。管理循環的目的在于不斷提高工作及管
9、理水准。管理者是不能有少許的放松。人際關系不協調時,管理者要花費無謂的心力。工作場所的管理者及一般員之所以都 要徹底了解管理循環与人際關系而致力于自我啟發的必要性,其理由亦在于此。而其基本就是工作要有計划(PLAN THE WORK)。不僅僅是作業時間的制造期間工厂主任王先生個性嚴廑,現場始終維護一塵不染,而且一定可以在期限內交貨,所以很受上司的欣賞。這是因為他懂得制程管理的原理,原則,把握住每天的工作使然。王先生常令部屬思考本身的工作時間的經過的情況,徹底消除部屬們認為只要作刨 削就是工作的觀念。他經常對部下強調“制造期間”的觀念。也就是要部屬不要認為工作只是指加工時間而已,工作是指從前把材
10、料或半成品送到本部門的時候開始,至于加工完成后送到下一制程為止,才算本身制作工作的終了。如僅考慮作業時間而加以分析,記錄,則這樣是很難排除工作場所的不均勻,勉強及浪費的。明明制作一物品所需工時是3小時,卻只是在怀疑為何竟然花費了兩天,這樣的話,日程管理与工作志气的改善是根本辦不到的。不去探討本身制程所發生等待加工,等待制程的原因,則無從進行日程改善。一定要把這些朱因用數据來加以把握來加以把握住,才能做到好的制程管理。在本身的制程中,不發生等待的情形似乎是很稀有的現象。因為作業員在等工作的時間就變成閑置的時間,所以一般的情況是疥制程會不斷地反工作送來。承制多种物品或承擔多項制程時,會因“錯綜复雜
11、”而發生更頻繁的制程等待,如果管理者的管理不當時,常有所謂早期訂料,提早安排等現象而准備了大量待加工的或在制品。這是因為恐怕發生一述的作業員等待作業的閑置時間所引起的。的确,提高机器或人的運轉率有其必要性。但更重要的是,要設法把等待加工的料件壓底到最低限度,既然知道在前后制程之間一定會發生等待現象,當然不應該放任不管。請与部屬共同檢討本身制程的制作期間之長短的妥适性吧!本身制程上的搬運工作所需要的時間。等 待 加工的時數或日數;准備時間 收拾整理時間等待搬運的時間或日數以代表性料件經過數次測定后懼上述各項目資料,作為掌握制程等待時間的數据。這樣做的主要目的,在于了解經過自己的工作場所所加工的物
12、品是以怎樣的流程送到下一工程。以分析的眼光來觀察,而不是以一般的眼光來看任何人都不認為維持現狀是對的,但是因為是每天的例行工作,久而久之就見怪不怪了。管理者不僅要促使每一部屬能成為會去注視物品的停滯情形,也就是留意制程上的等待情況,而多動腦筋去加以排除或縮短。即希望管理者能夠促使部屬們會研究改善縮短制造時間。制造期間的結构前制程本制程后制程 平均每一批 搬運等待加工(制程等待)准備加工作業時間收拾整理等待搬運(制程等待)停滯時間加工期間停滯時間狹意制作期間一制程的制作期間(日程)作業速度的判斷某現場的周班長因為對部屬的作來步調,也就是作業的速度到底是否正常,如果不正常那么与正常速度究竟有多少差
13、距,無法加以評估而在嘀咕。部屬間的作業步調差异很大。雖然知道有很大的不平均,但許多管理者都有不知如何作正确評价的煩惱。這是因為管理者中,曾經接受過正确評价作業員作業步調的教育訓練,速度評价訓練的人太少的關系。既使度訂有作業標准,而作業員也都依照標准作業,但每人所花費的作業時間仍有所不同產生差異的原因,在于每一個作業員每一動作都有巧有拙一般地,想求作業迅速就需具備技朮熟練認真體健之四要因,加上備有良好的機器與工具,否則不容易使作業順利進而作業時間作的影子,如果技朮程度相同,人的賣力程度對動作的速度會有明顯的影響因此,作業速度是與各種狀況結合而成的對管理者而言,步調的評價是部屬的指導監督與標准時間
14、的設定上不可或缺的手段,所以這種步調的評價,當然絕對不可任憑管理者的來做對正常的步調,任何管理者都持有其本身所設定的基礎,然而速度評價技朮則是為了管理者的步調能更為客觀要學習步調評價的技朮,具體的方法是使用步調評價用影片是一種稱為多影片的片子將同一作業用不同的步調來做的種影像讓學習者看,使其記下畫面上之作業速度以及步調評價之值現在以某一作業為例來說明假定該作業系以基准值的步調在進行,而管理者把它判斷有如下面之圖所示,因為是在其基准值正負的范圍之內,所以大致可視其判定為正確如此,基准與個人的評價值班(觀測值)差異在正負以內的話,該管理者的步調評價是可供實際應用的正常步調的基准是:平均每小時公里的
15、步行速度,走步約需秒鐘把張扑克牌以約秒的時間分成個地方的速度用兩手把支別針針以秒時間插入標准針板正常作業步調對管理良好的場所之熟練部屬來說是可以期待的速度在管理者對于熟練作業員之有效動作仍然看做還是太慢的時候,是還無法做正確的速度評價的應該了解制程的流程生產課長馮先生召集新任的班長解說有關生產管理的事情。其內容之一是制造的流程,二是產品生產控制的流程。不般制造的活動首先由設計制圖開始,這是常識。產品是由零件所組成,產品有裝配工程,各种零分別有其制造流程。想具体地生產一種產品或一種零件,就需要充分了解其制造的作業流程以及它的生產計划流程的兩種流程,否則無法進行經濟合理的經濟活動每一物品都會有其生
16、產的計划工作,這是當然的事情物品制造的流程稱為工作程序,而程序則根據制造的數量或機器設備以最經濟的方式來決定要制成一項物品所需要的計划之內容是要具體決定下列各項計划程序計划制造的順序制造方法以及成本材料計划必要的材料與其供應方法工數計划工作量(負荷)與工作場所能力的質與量的協調日程計划物品制造的基准日程(制造的緩急順序計划)以及交貨日程大部分的現場管理者只工要看圖面或實物就可以知道所必要的技,朮也機器設備加工方法抽需技能程度與人員但對于生產的計划工作則征收生疏的人很多,這就是問題的所在在工廠,只制造單一種類產品或零件是極為稀少的事,必須以有恨的機器設備(台數)與人員生產多種類物品所以在制造上,
17、不得不將機器設備人員與要生產的產品掃不安排是生產預定瑤編排工作必須熟悉的制程流程工作計划程序的計划管理決定作業方法作業條件與時間決定使用材料機器工具人員工數的計划工作量工作能力之協調與管理日程計划之作成一管理作成交貨日期緩急順序時間表決定材料釆購所需物品之質量及交貨材料計划釆購外包計划決定外包品種與交貨日期作業分配現場的作業准備個人別的作業分擔及指導作業控制作業進度的修正及現人物品的管理余力的調整(承擔的工作與能力)事后處理處理不良品及事故提出生產實績的記錄報告根據生產的期限,確定生產的程度,大略編訂年生產預定(長程計划),月生產預定表(中程計划表),周生產預定表(短程計划)三種生產計划換句話
18、說,一般是把單一物品的制造工作匯總成生產計划表(月生產序定表),然后由現場管理者根據月預定表,形成下列計划,控制之循環每一項工作的分配作業的准備以及對部屬的工作分配及指導對每項的進度控制每一項作業的進度修正并調整工作場所的每周或每日作業余力;工作完成后的整理監事對下期計划的准備),不良品與事故的處理,實績資料的提報希望你好好了解這種現場制程管理的整體流程與功能明確定出工作的程序施課長從事生產管理工作已經有很長時間,他時常告訴部下程序計划有相當于生產計划基本重要功能因為如圖所示的,它是擬訂工數計划,日程計划,材料計划,成本計划的基礎程序計划是根據圖面,規格表與實物所訂可分為概略性程序計划與詳細程
19、序計划兩種概略性程序計划是作成產呂基工程及材料零件一覽表,之后依據內制抑為外購等內處制決策基准,訂定零件材料的決策計划詳細程度計划是依據基准工程編訂作業工程表(零件程序表)并且按照每項作業工作成作業標准書或作業指導表作業工程表列記有下列項:作業方法加工順序加工場所批量報需時間作業員職稱技能程度人員數機器設備機器設備工模工具檢查器具使用材料種類尺寸規格成本工數(標准時間)材料產出率該作業工程表也稱為程序表,是把符合顧客要求之品質的產品品質標准與公司內部的技格立楊各屯人的能力加以綜合考量后,訂定最經濟的工作方法;將此程序表加以整理匯總時:可以作成裝配車削等工作場所作業別一覽表或所使用的材料一覽表;
20、可按裝配零件加工,別作成每一制成的機械別工數一覽表或工模工具的覽表;除此之外,可用于機品計划表或准備時間一覽表等,程序表的數據可以廣氾的加以活用;想要有效利用程序計划,可以把過去的產品或零件加工實績按作業方法,作業時所使用的機器等分別整理后訂定“基准”加上編號非常方便;如此,程序計划對所有程工廠或工作場所的有效營運是不可或的管理基准;對管理者而言,最方便利用和程度計划乃是擬訂程,表出是按每工程訂定作業指導表程序表(裝配工程表或零件工程表)是工廠程序計划的關鍵,并且是科學地管理作業,以更低的成本,更快的速度制造優良產品的現場基准;在程序表所包含的內空項目有:工作的程序(步驟基准)准備與加工的時間
21、(標准時間)平均每一單位所使用的材料(物量標准)使用的機器(方法基准)加工技能(技能水准)與其他工作之閑聊(基准日程與緩急基准)對現場管理者來講,這些可以說是最有用的生產計划資料突發性緊急趕工作業要如何處理主任畢先生一有新的部屬部置到自已的工作場所時,一定會一邊帶他工廠的整個制造工程,一邊易懂地說明制程結搆目的是要部屬親身體會到如果工作場所的作業一停頓,就會使前后制程的人們發生很大的因擾的事實現場管理者要擬定月生產預定表到一般所稱周生產預定表的短程計划列在周預表的每一件工作大略都明示有正確的工數與晶程以工作而言,可以說是已進入情況了在大部分的工作場所雖然訂妥了這種短程計划,但,是仍會連續不斷地
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