以人力资本为中心的资本结构体系.docx
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1、以人力资本为中心的资本结构体系究竟是人力资本包含智力资本,还是智力资本包含人力资本?目前国内外学者对此众说纷纭。由于概念含混,层次模糊,致使人力资本理论研究缺乏共同语言,南辕北辙。本文以资本的内涵与外延作为逻辑主线,分析了以智力资本为中心的模型和人力资本为中心的模型,从而构建了以智力资本、关系资本、结构资本为要素的人力资本理论体系。关键词:人力资本;智力资本;关系资本;结构资本西方人力资本理论的兴起和发展经历了一个漫长的历史过程,“从人力到人力资源再到人力资本”,是西方经济理论发展对人在经济增长过程中地位认识的不断升华。但是到目前为止,理论界对人力资本的定义仍然没有达成统一的认识,都是从不同的
2、角度对人力资本的内涵和组成部分进行理解,这就使与人力资本相关的一些理论拓展产生了障碍,比如资本结构的重新构建、对人力资本的产权特性以及人力资本的产权特性与最优企业所有权安排的关系等问题的研究,在理论探讨中产生了很大分歧,主要原因还是归根于对人力资本的内涵理解不同。并且,随着知识经济的发展,智力、技术将直接主导企业资产的价值,形成可容纳生产力加速发展并不断推向创新的结构框架,智力资本将成为企业最大的财富的创造者。智力资本理论在企业知识理论和人力资本理论的基础上得以迅速发展,许多学者又将人力资本纳入到智力资本的结构体系中,导致人力资本理论的延伸产生泛化和模糊的倾向,概念上的混淆带来一定程度上的弊病
3、。一、“人力资本”概念的提出“人力资本”思想的产生可谓源远流长,最早可追溯到着名的古希腊哲学家柏拉图,他在代表作理想国一书中,提出了人会由于接受了教育和训练而使能力得到延伸的观点。而人力资本理论的真正形成,大多数学者认为应该始于20世纪50年代末60年代初,主要代表人物有舒尔茨(TheodoreWSchultz)、明塞尔(Jacob Mincer)和贝克尔(CarySBecker)。1960年,美国着名经济学家舒尔茨在美国经济年会上发表了题为论人力资本投资的演讲,被视为人力资本理论诞生的标志。他结合经济增长问题的分析,明确提出了人力资本的概念,阐述了人力投资的内容及其对于经济增长的重要作用。2
4、0世纪80年代中期以来,以知识经济为背景的新“经济增长理论”在美、英等国兴起。这种以技术内生化为特征的新经济增长理论,把人力资本纳入模型之中,从经济增长模型中阐发人力资本理论,与20世纪60年代以劳动力要素分析为中心的人力资本理论有不同的研究主线和思路。20世纪90年代以来,归功于智力资本理论(Intellectual Capital)的兴起,众多的经济学家例如斯科特(ADScott)、格鲁克曼(Grossman)、赫普曼(Helpman)、贝克尔(CBecker)等仍遵循罗默尔、卢卡斯的研究思路,在构建技术内生化经济增长模型的基础上,对人力资本理论的研究进行了改进。智力资本理论的代表人物有加
5、尔布雷恩、埃德文森、沙利文、斯图尔特及斯维比。可以说,智力资本理论的出现标志着人力资本理论研究又进入到一个新的阶段,因为它加深了对人力资本特性的认识。但是,人力资本与智力资本等经济范畴之间的关系,仍没有得到统一完美的认可,有必要深人理解它们之间的关系。二、人力资本的内涵与外延1人力资本的基本内涵我们把资本的内涵界定为一种价值属性,即通过使用能够给其所有者带来超出其投入价值的价值。那么人力资本作为资本的一种表现形态,理当属于价值范畴。人力资本的价值由自身价值和价值增值两部分组成,其价值增值部分要比传统劳动力的价值大得多。人力资本自身的价值范围包括:维护劳动力再生产的生活资料价值;维护劳动者家属再
6、生产的生活资料价值;用于教育、培训、健康的费用等。事实上,在商品经济条件下,由于资源的稀缺性,人力资本价值不仅包括人力资本生产中耗费的活劳动价值,而且还包括其中投入的物质资本价值,因为,人力资本也是商品,它的价值也分为c+v+m三部分。人力资本既然属于价值范畴,那么存在于个人当中的人力资本的价值属性是如何产生的呢?显然,是由于劳动力的存在。只有当劳动力的使用给其所有者(即劳动者本身)带来超过劳动力投入价值的价值时,劳动力才是资本,即人力资本。因此,我们认为,劳动力应该是人力资本概念的基本内涵,人的劳动能力是人力资本的核心。我们这里所指的劳动能力与原始的劳动力有所区别,是特指凝聚在人身上的体力、
7、知识和技能的综合表现。2人力资本的外延传统的资本理论局限于物质资本,直到20世纪50年代末人力资本理论的兴起才有所改变。其实,一切的物质资本,如果离开了人的劳动力,就是静止不变的东西,价值不会发生变化,也就不能给其所有者带来利润,因而就不成其为资本。利润不只是由物质资本带来的,而是由物质资本和人力资本共同带来的。90年代以来,企业的竞争优势转移到企业内部,产生以资源为墓础的企业理沦,而构成企业特有资源和能力的基础是知识。美国经济持续高速发展的现实,引发了学术理论界对知识推动经济增长作用的重新认识。智力资本的概念应运而生。我们认为,如同原子发生“裂变”一样,经济环境的变化历史就是资本外延的演进历
8、史,资本的外延又一次扩展到智力资本。当前,智力资本正在成为企业的核心资源,智力资本管理理论试图揭示企业核心资源的作用和管理的内在机理。20世纪60年代出现的人力资本理论是资本形态演进史上的一次重大突破,但它没有涉及到组织发展中知识与经验增长的内生性,智力资本理论则弥补了这一遗憾。智力资本理沦的提出为理解企业的知识创新、知识传递、知识利用和知识保护提供了一个全新的理论框架,它将传统的有形资本和无形资本、物质资本和非物质资本、账面价值和市场价值以及物质资本和人力资本等多对概念统一在智力资本概念中,有效地说明了人力资本与结构资本之间的互动关系,改变了以往企业财务与会计无法科学评估知识、技能等无形资产
9、的局面,从而为企业选择正确的经营方针和发展战略提供指导,适应了知识经济时代企业资本运营与资本管理的新变化。三、以“智力资本”为中心的资本结构“智力资本”是个新名词,在学术界也没有达成共识。智力资本的概念与相近的人力资本、无形资产等概念有何联系与区别,其内涵与外延又如何界定?这些问题在目前大多数的研究智力资本的学术文献中都没有得到正面回答。我们认为,在当前论及人力资本的外延时,不得不辨析一下它与智力资本的关系。智力资本的理论是从知识管理领域发展而来的,所以国内很多学者将“智力资本”(IntellectualCapital)译为“知识资本”。美国学者加尔布雷斯(JKGalbraith)在1969年
10、最早提出智力资本的概念,他认为智力资本是一种知识性活动,是一种动态的资本。他将智力的含义由个体范围拓展到组织范围,描 述那些存在于组织中的,能够提高企业竞争力的,为企业增加价值的无形资产。 随后,理论界对从不同角度对智力资本的内涵与外延进行了辨析,张海涛将国内外学者对智力资本的概念及构成方面的观点进行了归纳和总结。虽然看法上各有差异,但人们对智力资本的内涵已经达成了以下共识:(1)智力资本是对传统资本概念的有效扩充,它拓展了传统的物质资本和非物质资本的适用空间;(2)智力资本包括一系列的知识、学问、创意和创新,并且尤其关注组织的知识;(3)智力资本强调与组织有关的人力资本的能力;(4)智力资本
11、将传统理论所忽视的无形资源与企业的竞争优势和企业价值联系在一起。对于智力资本的构成要素,很多学者都是在埃德文森和沙利文提出HS结构的基础上衍生和扩展开去的。尽管不同学者对智力资本的构成要素的具体划分有所差异,但认识的本质基本一致。我们在总结以上学者关于智力资本构成要素主要观点的基础上,勾画出以智力资本为中心的资本结构图,如图1所示。一般认为,智力资本主要包括:人力资本、关系资本和结构资本三大部分(其中要素的组合可能有所不同)。其中,人力资本包括:诀窍、教育、职业资格、与工作相关的知识、职业评价、心理测量评价、与工作相关的能力、企业家热情、创新性、积极反应能力、可变性等。结构资本包括智力资产和基
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