对开展经济技术创新工程的思考-1.docx

对开展经济技术创新工程的思考

　　摘 要：实施群众性 经济 技术创新工程，是在新的 历史 时期对群众工作的深化和 发展 ，此举对落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针和“三个代表”重要思想，对提高职工队伍 科学 文化和技术素质，开发职工智力资源和创造潜能，提升 企业 科技开发能力、市场竞争能力和抵御风险能力，依靠职工的创造力推动企业持续快速发展，具有重要的现实意义。
　　关键词：开展；经济技术创新
　　1 内容上，结合企业实际和发展目标
　　群众性经济技术创新工程，要紧密结合企业生产经营实际，坚持以市场为导向，以企业改革发展目标和生产经营中的重点、难点为主攻方向，以推广应用新工艺、新技术为重点，与企业科技发展相匹配，其内容涉及企业生产经营各个方面，归纳起来主要应坚持五个面向。一是面向科研，根据企业发展“十五”计划所确立的目标任务、重点研究和推广项目，高档仪器设备的使用、维修、保养，做好 教育 培训，发动职工提合理化建议，配合企业实施科技发展规划，为科技创新创造性地开展工作。二是面向技术，应结合生产经营实际需要的应用技术进行创新。如新技术开发、新技术推广应用，包括工艺创新和方法创新等等。三是面向管理，就是要在管理思想、理念、理论、体制、机制、方法、模式、手段、制度等方面创新。四是面向新产品开发，就是在企业，产品、服务质量、顾客满意等方面创新。五是面向新记录(指标)创新，指在生产工作中各项生产指标、经济指标的创新，这里还包括完成各类任务指标、各种生产进度记录、各种安全记录、各项效益指标、质量指标、技术标准和各项定额等的创新。
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　　2 实施形式上重点是基层，职工是主体
　　实施群众性经济技术创新工程，要坚持重点在基层，职工是主体，因事利导，采取适当形式，通过有效的载体实施，归纳起来要抓好五个结合。
　　与职工群众的读书自学活动紧密结合。要把鼓励引导广大职工学习 现代 科学文化知识，刻苦钻研专业技术、立足岗位，积极参加各种形式的专业(专行)知识的自学，大力开展形式多样的自学读书活动，为他们创造条件，提供服务，并注重树立、宣传和表彰优秀单位和先进个人，组织交流典型经验，千方百计地鼓励和推动职工自学成才，岗位成才。使经济技术创新同读书自学活动互相促进，努力提高职工队伍的科学文化素质和专业技术水平，为开展群众性经济技术创新工程提供基础条件。
　　要与技术攻关、合理化建议、技术改进活动紧密结合。要充分发挥科技和生产技术骨干作用，把施工中技术上的困难作为立项的主要内容，对重点项目要组成技术工人、科技人员和管理人员三结合的专题攻关小组进行攻关。与此同时，号召广大职工结合生产经营，立足岗位，围绕质量、安全、效益和节支降耗和记录创新，从思想、管理、技术、设备、工艺和方法等方面出主意、想办法、抓创新，献计献策，广泛开展形式多样、重点突出、层次众多的合理化建议、技术革新、小改小革以及群众性的小发明和小创造等，使经济技术创新活动产生更多更好的优秀成果。
　　与岗位练兵、技术比武紧密结合。广抓住生产经营任务、技术攻关、新技术、新工艺推广应用和考工定级，广泛开展岗位练兵、知识竞赛、技术比武和师傅带徒弟活动，选树各种技术标兵和技术能手，充分发挥能工巧匠、劳动模范、先进生产工作者和技术工人的骨干作用，结对子、定内容、定时限，有组织、有计划、有考核地抓好导师带徒。努力培养本单位主要工种特别是关键工种岗位的技术带头人，在广大职工中形成爱岗敬业，自觉钻研业务技术、学绝技、练绝活，人人争当技术能手的良好氛围。
　　要与建功立业活动紧密结合。组织和动员职工为“十五”规划和企业发展建功立业，深入开展建功立业活动，在建功立业的活动中推动群众性经济技术创新工作，深入发展。谁的创新成果多、贡献大，按照成果和贡献大小，及时评功论赏，把职工群众的创造热情和积极性，最大限度地保护好、发挥好。
　　要与劳动竞赛紧密结合。劳动竞赛是在职工群众中开展的劳动比赛活动，旁动热情和劳动积极性充分调动起来，个人潜能得到充分发挥的一种创造性劳动，因此，要以“比”为基础，以创造为主旋律，瞄准先进水平，与时俱进，大力开展由低向高、不同层次、不同范围的创新、创优、创先、创最佳效益为目标的多种形式的劳动竞赛，使劳动竞赛推进技术创新、管理创新、生产经营和经济技术指标创新，使劳动竞赛成为群众性经济技术创新的有效载体，通过提高职工技术素质和科技与智力含量，为劳动竞赛注入新的活力。
　　3 建立和完善工作机制
　　尉建行同志强调指出，实施“群众性 经济 技术创新工程”是一项非常重要的工作，我们必须精心设计，精心组织，精心实施。
　　抓组织管理机制的落实。 企业 群众经济技术创新工程是一项涉及多部门、多学科、多层次的系统工程。因此，应形成企业党政领导亲自负责、过问，企业各部门都要参加，党政工团密切配合、工会具体牵头承办的组织领导体系，建立工程处及工作部以上单位“创新工程”领导小组和办公室。职工创新工作的开展和成果的评审，应设立专门评审机构，应有领导小组组长、副组长、科技人员和有关专家、有关部门参加，实行分类指导、条块结合、整体推进的组织管理机制。形成“创新工程”组织工作 网络 ，负责工程的具体实施，保证有条不紊地进行。
　　抓制度保证机制的落实。要把群众性经济技术创新工程纳入企业全心全意依靠职工办企业的制度建设中去，应结合实际，认真建立从工作部署、成果征集、评价评审、展示发布、奖励办法等环环相扣的工作制度和工作机制，拟制下发，“创新工程”实施措施和办法，使创新工程向制度化、规范化、经常化道路 发展 。在生产经营实体单位中每年(或半年)坚持对创新成果征集评审和表彰一次，并在适当时候召开“创新工程”经验交流会。
　　抓 教育 培训机制的落实。随着社会主义市场经济的逐步完善，知识经济的到来和市场的国际化，市场竞争更多的表现为科技的竞争，实质是人才的竞争、技术的竞争、职工素质的竞争。因此，实施“创新工程”关键在于职工 现代　科学 文化水平、技术素质和创新能力的培养。不仅普通干部、职工需要接受教育培训，大专以上毕业的工程技术人员同样要有针对性地加强继续教育，不断更新知识，与时俱进。
　　抓评审评价奖励机制的落实。要建立创新成果征集评价评审和奖励制度，对创新成果进行 总结 、交流、表彰。同时，要认真落实党中央、国务院有关鼓励科技创新成果的奖励办法和政策，在企业内部研究制定实施“创新工程”的奖励办法，建立起劳动成果和劳动贡献与物质利益和社会荣誉相统一、相配套的激励机制。按照精神鼓励与物资奖励并重，晋职晋级与技术职称评审挂钩并举，成果推广与舆论宣传并行，创新实践与学习深造结合的原则，对创新有成果、贡献较突出的给予表彰激励，在技术等级和专业技术职称评定、晋级加薪、上学深造和其他生活待遇上给予优先和优待。通过评价评审激励机制的落实，有利于调动广大职工的积极性和创造性，形成人人崇尚科学技术，刻苦学习科学技术和业务知识，推动群众性经济技术创新活动深入持久的向前发展。