高中生物光合作用-呼吸作用专项训练.doc
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1、1 光合作用过程项目光反应暗反应区别条件需要叶绿素、光、酶不需要叶绿素和光,需要多种酶场所叶绿体内囊体的薄膜上叶绿体的基质中物质变化(1)水的光解2H2O 4H+O2(2)ATP的形成ADP+Pi+能量 ATP(1)CO2固定 CO2C5 2C3(2) C3的还原2C3 (C H2O)+ C5能量变化叶绿素把光能转化为ATP中活跃的化学能ATP中活跃的化学能转化成(C H2O)中稳定的化学能实质把二氧化碳和水转变成有机物,同时把光能转变为化学能储存在有机物中联系光反应为暗反应提供H、ATP,暗反应为光反应提供ADP+Pi,没有光反应,暗反应无法进行,没有暗反应,有机物无法合成。2 环境因素对光
2、合作用速率的影响 C02浓度 温度 光照强度3 农业生产以及温室中提高农作物产量的方法 1)、控制光照强度的强弱 2)、控制温度的高低 3)、适当的增加作物环境中二氧化碳的浓度4 有氧呼吸和无氧呼吸的过程和异同1)、有氧呼吸的概念与过程过程:第一阶段、C6H12O62丙酮酸2ATP4H(在细胞质中) 第二阶段、丙酮酸6H2O6CO220H2ATP(线粒体基质中) 第三阶段、24H6O212H2O34ATP(线粒体内膜中)2)、无氧呼吸的概念与过程概念:在指在无氧条件下通过酶的催化作用,细胞把糖类等有机物不彻底氧化分解,同时释放少量能量生成少量ATP的过程。过程:、C6H12O62丙酮酸2ATP
3、4H(在细胞质基质中) 、2丙酮酸2酒精2CO2能量(细胞质) 2丙酮酸2乳酸能量(细胞质基质)3)、有氧呼吸与无氧呼吸的异同:项目有氧呼吸无氧呼吸区别进行部位第一步在细胞质中,然后在线粒体始终在细胞质中是否需O2需氧不需氧最终产物CO2H2O不彻底氧化物酒精或乳酸可利用能(储存ATP中)1161KJ61.08KJ联系把C6H12O6-2丙酮酸这一步相同,都在细胞质基质中进行5 细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的应用呼吸作用的意义:为生命活动提供能量为其他化合物的合成提供原料例1、如下图为在夏季晴朗白天某植物叶片光合作用强度变化曲线,请观察后回答:曲线AB段表明光合作用强度随光照增强 。对于C
4、点,光合作用强度减弱的解释是:由于中午 的 过高, 作用过大,叶片的气孔关闭,使光合作用原料之一的 供应大量减少,以致 反应阶段植物体内的 不能与之结合,使 形成大为减少。DE段光合作用强度下降的原因是 ,以致光合作用 反应产生的 减少,因而影响暗反应的进行。 而增强 温度 蒸腾 CO2 暗 三碳化合物光照逐渐减弱 光 H和ATP 例2、图5-22是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答: (1)图中A表示的过程为 ,其中生成的ATP所含化学能来自_ ,这些ATP将用于_ 中合成 _。 (2)图中B表示的过程为 _,在合成的葡萄糖中贮藏_ _。 (3)图中C表示的过程为_ _,产生的AT
5、P中储存的能量来自_ _,ATP水解释放的能量直接用于 _,这里产生的CO2是在_ _阶段形成的,产生的水是在_ 阶段形成的。 (4)若将正常进行光合作用的植物突然停止光照,但充分供给CO2,则图中C3的含量将会 。 (5)10mol的葡萄糖彻底氧化分解共释放能量_ _kJ,其中有_kJ转移到ATP中。 (1) 光反应 光能 暗反应 葡萄糖 (2) 暗反应 化学能 (3) 呼吸作用 葡萄糖氧化分解 植物的各项生命活动 第二 第三 (4) 上升 (5) 28700 11610例3将一株植物置于密闭的容器中1小时,测定的条件和结果如下表(标准状态,单位:升)在充分光照条件下暗处15251525CO
6、2减少量22.444.8CO2增加量11.222.4(1)在15条件下,若这株植物在充分光照条件下积累的有机物都是葡萄糖,则5小时积累葡萄糖 g,总共制造葡萄糖 g。(2)如果一天有10小时充分光照,其余时间在黑暗下度过。如果光照时的温度为25,黑暗时的温度为15,则一昼夜积累葡萄糖 g;如果光照和黑暗时的温度均为25,则一昼夜积累葡萄糖 g. (3)从以上计算可知,种在新疆地区的西瓜比种在吉首一带的甜,其原因之一是 。(1) 150 225 (2)390 180 (3) 昼夜温差大,积累有机物多 例4、下图一表示A、B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线,图二表示将A植物放在不同浓度CO
7、2环境条件下,A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线,请分析回答:(1)在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是_ 。(2)图一中的“a”点表示_ _。(3)在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是_ 。(4)e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量_ _;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量 。(填“高”、“低”、“基本一致”)(5)增施农家肥可以提高光合效率的原因是_ _。(1)A(2)无光条件下A植物不进行光合作用,呼吸作用释放的CO2的量 (3)从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动(4)低 高(5)增加CO2的供应,提供矿质元素等例5、生产实践表明:在一定范围内,提高C
8、O2浓度,能提高光合作用。如下图是对某农作物实验的结果,请据图分析并回答:(Lx:勒克斯,光照强度的单位。A、B、C、D、E为曲线上的点,a、m、n为坐标轴上的点)(1)曲线I表明_。(2)当CO2浓度为400 mgL1时,光合作用最强的相应处是_。曲线的最强光合作用需要的最低CO2浓度是_。(3)这组实验的结论是_。(4)m点表示_。如果提高光照强度,则m点的位置将_移动。(5)图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是_和_。n点时的CO2浓度下,该农作物有机物和能量代谢的量变关系是_。 (6)欲提高温室栽培的叶菜类蔬菜的产量,图中信息告诉我们,应_;另外,还应适当多施_肥,并在夜
9、间适当_温度。(7)温室栽培农作物时,为满足CO2的供应,可以采取的措施是_等。有时可见晴朗的白天,温室开窗透气,其对植物代谢的影响是_。答:(1)光强为70Lx下,在CO2浓度较低范围内,随CO2浓度的增加,光合作用逐渐增强;超过一定浓度后,光合作用强度增加幅度减小,继续提高CO2浓度则光合作用强度不再增加(2)700Lx光照 500mgL1(3)CO2浓度和光照强度都会影响光合作用强度(4)在光照强度为70Lx下,光合作用达到最强时,CO2浓度的最小值 向右(5)CO2浓度 光照强度 光合作用利用的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等(6)适当提高CO2浓度和光照强度 氮 降低(7)使用干冰
10、或适当燃烧秸秆 使空气流通,以补充一定量的CO2;可降低室内的空气湿度,以增强蒸腾作用从而促进作物对水分的吸收和运输,并促进矿质离子的运输;还可增强室内的光照强度,以促进光合作用例6、下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系,据图分析:甲图表示在光线弱的情况下,光合作用速度随_的增加,这种情况下,可以认为光合作用的速度受_的限制,此时主要影响光合作用过程的_阶段。从甲图可见,光照超过某一强度时,光合作用的速度不再增加,且具有稳定发展的趋势,这种变化主要决定于_,此时光合作用的_阶段受到限制。乙图中C点表示光照强度一定时,植物生长的_。出现CD段的原因是_。除图示之外影响光合作用的主要因素是
11、_。【答案:光照强度,光照强度,光反应。温度的高低,暗反应。最适温度 随温度升高酶活性降低,光合作用速度降低。二氧化碳的浓度例7叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大。下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述不正确的是( )AA点代表的含义是光合作用等于呼吸作用B两条曲线所围成的部分代表的是净光合作用量C叶面积指数越大对农作物增产越有利。D二氧化碳浓度增加,A点会右移C变式题:叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大,下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸两个生理过程的关系。分析并回答:(1
12、)A点表示的意义是 。(2)两条曲线围成的部分表示什么? (3)叶面积指数大约为 时(用图中数字回答),对农作物的增产最有利。(1)叶面积指数为9时,光合作用强度等于呼吸作用强度(2)叶面积指数从0-9时,有机物的积累量(3)5例8下图甲表示A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示A植物光合速率在不同光照强度环境条件下,光合速率受CO2浓度影响的变化曲线。a点与c点相比较,c点时叶肉细胞中C3的含量 ;b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C5的含量 。A高、高 B低、基本一致 C低、高 D高、基本一致A例9、绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关?某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其
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